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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级年级语文找春天练习精选（含答案)1学校:_姓名：_班级：_考号：_评卷人得分一、选择题1下面加点字的读音全都正确的一组是（ ）A堤岸（d） 歌咏（yn） 嫩芽（ln）B年龄（ln） 咨询（z） 餐桌（cn）C挑选（xun） 漏掉（l） 花籽（z）2下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A黄莺（yn） 丝绦（tio） 脱掉（tu） 咨询（xn）B河堤（t） 嫩绿（nn） 漏掉（lu） 年龄（ln）C遮掩（zh） 懊丧（sn） 茁壮（zhu） 餐厅（cn）3下列都是多音字的一项是（ ）。A啊 的 漂 炸B量 泡 伞 坊C行 似 扇 币D尽 扫 既 喝评卷人得分二、
2、诗词曲鉴赏课外阅读。春风春风是绿色的，她在枝头的嫩芽里。春风是温暖的，她在大地妈妈的怀抱里。春风是欢快的，她引着小溪欢快地奔跑。春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。4填一填。这首诗一共有_句话，分别写春风是绿色的、_、_、_。5仿写句子。春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。春风是_，_。评卷人得分三、书写6看拼音写词语。xn zho g niang t ch li zh to hu xng zi chng dng pio dng 评卷人得分四、连线题7读一读，连一连。小草 叮叮咚咚 春天的眼睛野花 吐出嫩芽 春天的琴声树木 探出头来 春天的音符小溪 一朵两朵 春天的眉毛8根据下面这些字的声
3、母、韵母分别连一连。 l n in ing 绿 嫩 柳 娘 杏 引 莺 尽 9把字和音节连线。醉 嫩 丧 茁 餐 籽 nn z sng zhu zu cn评卷人得分五、填空题10比一比，再组词。寻（_） 娘（_） 柳（_） 桃（_） 荡（_）村（_） 狼（_） 迎（_） 跳（_） 汤（_）11给句子加上合适的标点符号，再读句子，选出正确的语气。（1）春天来了（_）春天来了（_）孩子们盼望的春天终于来了。要读出_（赞叹 平淡）的语气。（2）春天来了 （_） 我们看到了她（_）我们听到了她（_）我们闻到了她 （_）我们触到了她（_） 这两句话要读出_（喜悦 难过）的语气，把“我们”找到春天的感情读
4、出来。12照样子写词语。（1）例：开心（开开心心）遮掩（_） 躲藏（_） 急忙（_） （2）例：荡（荡秋千） 摇（_） 找（_） 脱（_）13我会填。（_）的姑娘 （_）的礼物 （_）地找着 （_）的日子 （_）的树苗 （_）地挑选14我会比一比，再组词。诗（_） 妆（_） 剪（_） 绿（_）寺（_） 状（_） 煎（_） 录（_）柳（_） 注（_） 彩（_） 般（_）卯（_） 主（_） 菜（_） 船（_）15读词语，把缺少的部分补充完整。j_ j_ _ x_ yng y_焦 急 慈 祥 _ 远16我会填。美丽的（_）（_）的姑娘 （_）地说话 （_）的小路 晶莹的（_） （_）的鲜花 （_）地
5、升起 （_）的礼物17写出带有下列偏旁的字。18加偏旁，组成新字，再组词。寸 + _ =_（_） 弟 + _ =_（_）中 + _ =_（_） 主 + _ =_（_）兆 + _ =_（_） 汤 + _ =_（_）19按查字典的要求填空。1“冲”字用音序查字法应先查音序_，再查音节_。2“柳”字用部首查字法应先查_部，再查_画，组词：_。20在括号里加上合适的标点。1你长大以后想做什么（_）2这是谁在我家门前种的花（_）多美啊（_）3沿着长长的小溪（_）寻找雷锋的足迹（_）21查字典。查加点的字部首除去部首还有几画在适当的意思里面打“”植树（）（）栽种。（ ）植物。（ ）满意（）（）到了一定的限
6、度。（ ）愿望满足或符合自己的意见。 （ ）休息（）（）歇息。（ ）停止。（ ）22写出下列词语的近义词或反义词。1写近义词：寻找（_） 繁荣（_） 采集（_）2写反义词：凶狠（_） 接受（_） 柔软（_）23照样子加偏旁，组成新字，再组词。（冒）（帽）（草帽）古（_）（_） 兑（_）（_）24填写修饰词。（_）春光 （_）的天空 （_）的枝条25近义词。挑选（_） 仔细（_）26按要求写词语。1.明亮 （_） （_） （_）2.层层波纹 （_） （_） （_）3.形容难过的词语：（_） （_） （_）4.（听）故事 （_）花灯 （_）端午 （_）菊花27给下列字加上偏旁，组成新字，再组词。考
7、：（_）（_） 才：（_）（_）采：（_）（_） 青：（_）（_）28我会按要求填空。1.形容高兴的词：（_） （_）2.形容难过的词：（_） （_）3.形容生气的词：（_） （_）4.我知道烹调食物的方法有（_）（_）（_）5.我会用部首查字法查“鲁”，先查部首（_），再查（_）画，可以组词为（_），我还能写出一个与“鲁”同部首的字（_）。评卷人得分六、语言表达29照样子，仿写句子。1例：春天像个害羞的小姑娘。春天像个 _ 。2例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？_，那是春天的_吧？30想一想,填一填。课文中的孩子们找到了春天，看到她在柳枝上荡秋千，听到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。我也找到了
8、春天,我看到她在_ ，我_她在_ 。31把下列句子补充完整。1门前开着_鲜花。2房子旁边_。3山坡上_。4河水碧绿碧绿的，微风吹过，_。5妹妹高兴地跨上“马”，_。32按要求写句子。1这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子）_2门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子，注意加点的部分）山坡上_3天空飘着云朵。（补充词语，把句子写具体）_天空飘着_云朵。阅读下面的封面和目录，回答问题。33先仔细观察封面，再连一连。书名 罗宾德拉纳特泰戈尔作者 人民教育出版社出版社 愿望的实现34填一填。从这本书的目录中，我们知道，这本书一共有两篇文章，分别是_和_。如果要读纸牌国这篇文章，应该从第_页读起。3
9、5选一选。纸牌国中，纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声，这种鸟是（_）黄鹂。 杜鹃。评卷人得分七、排序题36乱句重组。（_）“小红，快到我伞下来吧！”（_）一天放学回家的路上，突然下起了阵雨。（_）原来是陈军。（_）忽然，雨中传来了银铃般的招呼声，是谁呢？（_）我没带雨具怎么回家呢？评卷人得分八、信息匹配37给加点字选择正确的读音，画“”。脱掉（tu tu） 棉袄（o o） 害羞（xi xi） 遮掩（yn yn） 探头（tn shn） 嫩芽（nn ln） 音符（f f） 触到（ch ch）38选词填空，将正确答案的序号填在横线上，并要求完成练习。触 看 闻 听春天来了！我们_到了她
10、，我们_到了她，我们_到了她，我们_到了她。我们在朗读这两句话的时候，要把填的字重读，表明我们确实找到了春天，而且是用_（相同 不同）的方式找到的。39选词填空。平稳 安稳1奶奶心里有事，一夜都没睡个（_）觉。2飞机（_）地降落在机场上。只有 只要3大象（_）把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。4（_）大象知道，自己的耳朵没有毛病。于是 要是 就是5不过，（_）周围有些草就好了。6这地方好是挺好，（_）塘里的水太少了。7（_），他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。40给句子选择恰当的标点，填在（ ）里。1小草从地下探出头来（_）那是春天的眉毛吧（_）2春天来了（_）春天来了（_）3笋芽儿扭动着
11、身子（_）一个劲儿地向上钻（_）41给加点字选择正确的读音，并打上“”。黄莺（yn yng） 堤岸（d t）嫩芽（ln nn） 触摸（c ch）绚丽（xun xn） 邓爷爷（dn dng）咨询（xn xn） 餐厅（cn chn）42选出加点字的正确读音。艰苦(jin jing) 祖国(z zh) 值得(z zh) 遇见(y y) 整体(zhng chng) 草籽(z zh)评卷人得分九、现代文阅读课内阅读。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？43照样子，写词语。例：叮咚叮叮咚咚躲藏
12、 （_） 遮掩 （_）44填空。小草是春天的_，野花是春天的_，嫩芽是春天的_，小溪是春天的_。我还发现，_是春天的使者。45照样子，写句子。例：小草从地下探出头来。小鸟在树上_。课内阅读小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？46小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。春天是从地下探出头的 ,春天是早开的 ，春天是树木 的嫩芽,春天是 的小溪。47在作者眼中,春天是爱打扮的 ,你看,作者把 比作了春天的眉毛把 比作了春天的眼睛；春天还会弹琴呢，你听，小溪正在弹琴呢，那声
13、音 ,真好听!课外阅读春天来了 春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？” 我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。我想变成48在括号里填入合适的词语。（ ）的春风 （ ）的花朵 （ ）的春天49下面的事物能做什么？连一连。雨滴 游在小河中小鱼 穿梭在花丛中蝴蝶 滋润花草树木50读短文，判断正误。正确的画“”，错误的画“”。（1）文中的“她”指的是姐姐。（_）（2）“我想变成”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。（
14、_）51你想变成什么？照样子，写一写。例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成_，_。我会读短文，完成练习。冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。柳树发芽了，柔献的根春在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。春天来了。它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到我们的校园里，和我们一起快乐地游戏。52给短文加个题目。53短文共有（_）个自然段。54春天来了，麦苗（ ），油菜花（ ），柳树（ ），青蛙（ ）。55“它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。”我知道句中的“它”是指（_）。56造句。悄悄地_轻轻地_57下面
15、哪些花是在春天开放的？请在括号里打上“”。水仙花（ ）玉兰花（ ）菊花（ ）桃花（ ）迎春花（ ）栀子花（ ）梨花（ ）蜡梅（ ）阅读短文，回答问题。保护小树冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gn）。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。58小刚看到小树被_风吹得_，他想树腰会被_的。59在画线句中找出表示动作的词。_60请你替小树写几句感谢的话。_阅读
16、理解。蜗牛的荣誉很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触（ch）角，在空中自由地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥（yo）遥领先，甩下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意（洋洋 扬扬）地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷走奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，也没有人功它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢漫地爬行
17、。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强从奖杯里（申 伸）出长着一对触角的头。看，荣誉（竞 竟）成了蜗牛的负担。61用“/”划去括号里不正确的字词。62“冠军”指的是第_名。63读了这则寓言后，你体会到了什么？（ ）A比赛不是为了获奖。B朋友不嫉妒蜗牛得了冠军。C取得了成绩也不能骄做，要不断努力，才能取得更大的成绩。64蜗牛再也不能飞行了，你想对它说些什么呢？_阅读短文，回答问题。春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上（ ），在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在（ ）、（ ）枝头笑65先把短文补充完整。66我们通过（_）、（_）、（_）和（_）感受
18、到春天的更多特点。67选段表达了作者对春天的（_）之情。阅读下面的短文，然后回答问题。大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。树叶是大自然的邮票，她把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。68这篇文章一共有_句话。69连一连。春天的树上 树叶涂满鲜红和金黄夏天的树上 落叶化成泥土秋天的树上 长出嫩芽冬天的树下 挂满肥叶70大自然的邮票是_。阅读短文，回答问题。春姑娘，我们要找你太阳公公交给蝴蝶一封信，叮嘱她：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。飞呀飞呀，春姑娘，你在哪里？蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听
19、说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一朵才是春姑娘的住处呢？她敲开了一朵又一朵花儿的小门，她们都不知道春姑娘在哪里。野百合说：“小蝴蝶，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来，所有的花儿都知道蝴蝶很辛苦，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。她们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里？小蝴蝶要找你！”71小蝴蝶为什么要找春姑娘？读一读全文，用波浪线画出答案。72根据故事内容，想一想，下面的说法对吗？对的画“”，错的画“”。(1)蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。“挂满了汗珠”说明小蝴蝶找得很辛苦。（_）(2)她敲开了一朵又一朵花儿的小门。“一朵又一朵”说明小蝴蝶一直
20、努力地找春姑娘。（_）(3)“大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。”说明花儿希望小蝴蝶快点找到春姑娘。（_）73春姑娘听到了花儿们的呼唤，她会说什么呢？()A我听到了你们的呼唤，我马上就回来。B我就在你们身边呢，只是你们看不见我。阅读短文，完成练习。春来了寒冷的冬天过去了，春天来到了。小河里的冰都融化了。桃花红了，柳树发芽了，小河的水满了，小蝌蚪在水里游来游去找妈妈。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，穿上美丽的春装，沐浴着明媚的春光，放着风筝，捉着蝴蝶，种着小树，画着图画。有人说春天是一首诗，有人说春天是一幅画，我说春天是一首好听的儿歌。74连一连。放 种 捉 画 蝴蝶 风筝 图画 小树75春天来了，我
21、们看见了什么？用“_”在文中画出来。76根据短文内容写一写。有人说春天是_，有人说春天是_，小作者说春天是_，我说春天是_。评卷人得分十、书面表达77看图写话。春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚）专心-专注-专业参考答案1B2C3A4 4 温暖的 欢快的 歌唱家 5 音响师 她奏出动听的乐声 6寻找 姑娘 吐出 柳枝桃花 杏子 冲动 飘荡78910寻找 姑娘 柳树 桃枝 荡秋千 村子 饿狼 欢迎 跳高 面汤 11！ ！ 赞叹 ！ ， ， ， 。 喜悦 1
22、2遮遮掩掩 躲躲藏藏 急急忙忙 摇尾巴 找春天 脱棉袄 13美丽 美好 仔细 难忘 茁壮 精心 14诗歌 梳妆 剪刀 绿色 寺庙 奖状 煎饼 目录 柳树 注意 彩色 一般 卯兔 主要 菜地 船只 15io c ing un 永 16风景 害羞 轻轻 弯弯 露珠 美丽 慢慢 美好 17股 背 息 恋 烧 烤18木 村 山村 辶 递 传递 冫 冲 冲动 氵 注 注意 木 桃 桃花 艹 荡 飘荡 19C chon 木 5 柳树 20？ ？ ！ ， 。 21木 8 （）氵 10 （）亻 4 （）22寻觅 繁盛 收集 善良 拒绝 坚硬 23故 故事 说 说话 24美丽的 蔚蓝 细长 25选择 认真 26
23、寻找 灾难 柔软 洋洋得意 哈哈大笑 恋恋不舍 悲伤 泣不成声 心如刀割 看 过 赏 27烤 烤火 材 材料 彩 彩色 精 精力 28快乐 愉快 悲伤 痛心 气恼 愤恼 炒 炸 烤 鱼 4 鲁菜 鲜 29刚出生的娃娃 早开的野花一朵两朵 眼睛 30给迎春花染发 听到 小河里唱歌 31一大片五颜六色的 长着一棵高大的柳树 长满了绿油油的小草 泛起层层波纹 蹦蹦跳跳地奔向前去 32小草多么顽强啊！ 长着一大片茂密的小树林 蓝蓝的 雪白的 3334 愿望的实现 纸牌国 27 35363 1 5 4 2 37tu o xi yn tn nn f ch38 不同 39安稳 平稳 只要 只有 要是 就是
24、于是 40， ？ ！ ！ ， 。 41yng dnn ch xun dng xn cn42jin z zhy zhng z43 躲躲藏藏 遮遮掩掩 44眉毛眼睛音符琴声风筝45示例：放声歌唱46小草 野花 吐出 解冻47小姑娘 小草 野花 丁丁冬冬48和煦 五颜六色 美丽 4950 51 示例：一只雄鹰 在蓝天中自由飞翔 52春天来了53454醒来了 开了 发芽了 钻出来55春天56 我悄悄地打开门。 妈妈轻轻地关上门。 57桃花 迎春花 梨花58 北 东倒西歪 折断 59找 绑 打60小刚，谢谢你。你真是个懂事的好孩子。61扬 扬 申 竞62一63C64荣誉越大压力越大，不要沉浸在过去的成就
25、中，这样你才能轻装上路。65荡秋千 桃花 杏花66 看 听 闻 触 67喜爱6856970树叶71太阳公公交给蝴蝶一封信，叮嘱她：“一定要把信亲手交给春姑娘！”72 73B7475小河里的冰都融化了。桃花红了，柳树发芽了，小河的水满了，小蝌蚪在水里游来游去找妈妈。76 一首诗 一幅画 一首好听的儿歌 一个魔法师 77示例：春天来了在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻地脚步来到了我们身旁。春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。大树长得又高又壮，像一个绿色的巨人。哎呀!是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。 春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己画妆呢，羞着脸，低着头，好像是在害羞地说:“春姑娘来了，她正在准备选美比赛，看看谁是春天里最美丽的花，我要去参加这场比赛，我相信我一定是最美丽的花。”迎春姐姐开出黄色的花朵，从远处看，一棵挨着一棵，好像一片黄色的花海。 春天来到了田野里，田野里油菜花是金黄色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。 春天来到了小溪旁，晚上，从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。清晨，小溪旁，花儿倒映在溪水里，有红色，黄色，蓝色五颜六色，令人心旷神怡。触景生情，看了这样的景色，我不由得喜欢上了这美丽的春天。