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1、精选优质文档-倾情为你奉上古诗分类1. 四时风光之春：春晓、江畔独步寻花、江南春、惠崇春江晓景、春日、乡村四月、村居、游园不值、咏柳、春夜喜雨、赋得古原草送别、绝句杜甫、忆江南、鸟鸣涧、早春呈水部张十八员外2. 四时风光之夏：六月二十七日望湖楼醉书、小池、晓出净慈寺送林子方、三衢道中初夏3. 四时风光之秋：枫桥夜泊、山行、赠刘景文、夜书所见4. 四时风光之冬：江雪、梅花、雪夜歌送武判官归京、逢雪宿芙蓉山主人 5. 田园风光：乡村四月、四时田园杂兴2首、江南、村居、小池、所见、咏鹅、书湖阴先生壁6、山川奇景：望庐山瀑布、望天门山、江畔独步寻花、山行、浪淘沙、敕勒歌、题西林壁、鹿柴、望洞庭、饮湖上
2、初晴后雨、三衢道中、滁州西涧7.友谊、离别:芙蓉楼送辛渐、送元二使安西、赠汪伦、黄鹤楼送孟浩然之广陵、别董大、赋得古原草送别、游子吟七步诗（亲情） 8.思乡:九月九日忆山东兄弟、静夜思、泊船瓜州 9.边塞:凉州词王之涣、凉州词王翰、出塞、塞下曲、马诗10、人生感悟：乐游原、登鹳雀楼、江雪、渔歌子、竹石、石灰吟、夏日绝句、墨梅、蜂、寻隐者不遇、长歌行11、忧国忧民：题临安邸、悯农二首、江南春、江上渔者、秋夜将晓出篱门迎凉有感、己亥杂诗、示儿、闻官军收河南河北 12.叙事：寻隐者不遇、池上、小儿垂钓、游园不值、所见、早发白帝城、回乡偶书13、写月：静夜思、宿建德江、枫桥夜泊、泊船瓜洲、古朗月行14
3、、童趣：村居、所见、牧童、舟过仁安、一去二三里、池上、小儿垂钓、宿新市徐公店15、花：梅花、江畔独步寻花桃花、小池、晓出净慈寺送林子方、游园不值、赠刘景文16、传统节日：元日春节、清明清明、乞巧七夕、九月九日忆山东兄弟重阳、天竺寺八月十五日夜桂子中秋17、哲理：题西林壁、游山西村、登颧鹊楼、蜂、观书有感填 空1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象，“随风潜入夜, 润物细无声”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。2.“小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”。3、秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁
4、眠。秋“叶”：停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋“月”：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。秋“露”：露从今夜白，月是故乡明。4.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪情，5.“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人”。6.“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩。7.儿童是那样天真可爱。“ 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注，“
5、路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“小娃撑小艇，偷采白莲回”写出了儿童采莲时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。8.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“ 墙角数枝梅，凌寒独自开。”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”9.“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。10.“纸上得来终
6、觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远；“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“我生待明日，万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。11.墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在言志，其中“梅”具有素净雅洁的特点，“竹” 具有顽强坚定的特点。“石灰”具有百折不挠、清白的特点。 12.当我们浪费粮食时，妈妈常用“ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗来教导我们
7、。13.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维九月九日忆山东兄弟中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达对家乡亲人的思念。14.离家的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：“静夜思中的“举头望明月，低头思故乡”；月夜忆舍弟中的“露从今夜白，月是故乡明”15.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是示儿，这首诗表达了“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”至死不渝的爱国热情。我还知道其他的爱国诗，如秋夜将晓出篱门迎凉有感，诗句是“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”16.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的出塞，诗为“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”；王之涣的凉州词，诗为“黄河远上白云间，一片孤城万仞
8、山”。17.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了这个问题。18.老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“ 横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。19.湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦”。20.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗“海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达了对好友的美好祝福。专心-专注-专业