气体制取专题复习练习题(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上探究活动一:某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加。 A B C D E (1)请写出图中标号仪器的名称:a ;b 。(2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气,应选用的配套装置是 或 。(填写装置的字母代号,下同)(3)实验室制取CO2气体时,应选择的发生装置和收集装置是 ;请写出实验室制CO2的化学方程式 。(4)实验室用锌和稀硫酸反应制取H2 ,已知标准状况下H2的密度比空气小,难溶于水,应选择的配套装置是 或 ;点燃H2前,一定要 ,防止点燃H2与空气的混合物发生爆炸。探究活动二:下图是实验室制取气体的一些

2、装置,据图回答有关问题。 (1) 写出用装置C制取某常见气体的化学方程式 该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;(2) 收集(1)中所得气体可选用的一种装置是 利用该装置还能收集的一种气体是 ;(3) 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。 探究活动三:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应

3、制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题: 制取硫化氢气体的发生装置可以选用 若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为 ,原因是 为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是 ,现象是 做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中的试剂应该为 溶液。作业1.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:(1)写出所标仪器的名称: 、 。 (2)描述A中发生的现象: 。 (3)根据我们所学的知识,你认为A装置和 装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐? ;写出该装置中发生反应的

4、化学方程式: 。 (4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母) 。其中,C装置的作用是: ;写出有关反应的化学方程式: 。 (5)写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式: 。并说出它的一个重要用途 。2. 请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 (1).写出图中标有字母a的仪器名称: 。(2).若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”或“B”或“C”),在装入药品前,应首先 ,反应的化学方程式是 。(3).若要制取二氧化碳,在B装置中盛有石灰石,那么a中应加入 。若要获取干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。(4).实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。专心-专注-专业

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