《人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷(共4页).doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质测试卷2（附答案） 一、填空（每空0.5分，共24分）1、再增加（ ）个它的分数单位得；如果的分子加上8，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。2、97千克=（ ）吨 235平方分米=（ ）平方米3、把一根5米铁丝平均截成8段，每段占全长的（ ），3段占全长的（ ），每段长（ ）米。4、 的分数单位是（ ），再加（ ）个这样的分数单位后为25、把3米长的铁丝平均截成7段，每段长米，每段长是3米的。6、9和9相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。7、5米的和1米的相等，1小时的和2小时的相等。8、分数单位是的
2、最简真分数有（ ）。分子是5的假分数有（ ），其中最大的是，最小的是。9、甲数=2235，乙数=233，甲乙两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。10、甲=25A，乙=27A，甲、乙两个数的最小公倍数是210，A是（ ）。11、某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（ ）。12、如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。13、分母是7的最小真分数是（ ）， 最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。14、比较每组两个分数的大小（用“”、“”或“”连接） 0.515 2 1.34115、 （ ）72=（ ）（填小数）（ ）24= =24（ ）= =（ ）（小数
3、）16、在 中，当a（ ）时，这个分数是真分数；当a为（ ）时，这个分数为0；当a（ ）时，这个分数是假分数；当a为（ ）时，这个分数等于2；当a为（ ）时，这个分数等于17、分母是8的所有最简真分数是（ ），最小的最简假分数是( ).18、分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。二、判断题（10分）1、把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的 （ ）2、分母是12的所有最简真分数的和为2（ ） 3、把分数的分子和分母同乘或除以一个相同的数，分数的大小不变（ ）4、真分数都小于1，假分数都大于1 （ ）5、自然数都可以看作分母是1的假分数（ ）6、 和 的大小相等，分数单位不相同（ ）7、1小
4、时30分=1小时。 （ ）8、最简分数的分子和分母没有公约数。（ ）9、分母是12的最简分数不能化成有限小数。（ ）10、在这个分数中,a可以是任意一个整数。（ ）三、 选择题：（14分）1、分子、分母（ ）的分数是最简分数。A没有公因数 B.只有公因数1 C. 有公因数12、与大小相等的分数是（ ）A B. C. 3、若 是假分数，和都是不为零的自然数，则应该( )。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 大于或等于4、一根绳子，连续对折三次，每段是全长的 （ ）A、 B、 C、 D、5、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿，小明用了小时，小李用了小时，小凯用了小时，谁读得最快？（）A、小明
5、 B、小李 C、小凯 D、无法比较6在、1、2、1五个分数中，能化成有限小数的有（ ）个。A4 B、3 C、2 D、17、要使是假分数，是真分数，X是 （）A、1 B、13 C、14 D、15四.计算题。（19分）1. 把下面的假分数化成带小数或整数。（4分）=（ ） =（ ） =（ ） =（ ）2. 化简下列各分数。（4分） 3、把下面每组中的分数先通分，再比较大小（8分）(1)和 (2)3和3.8(3)1、1和1 (4)、0.875和4、把下面分数化成小数（不能化成有限小数的保留三位小数）把小数化成分数。（3分） 五应用题：（30分）1、某校五年级一班男生有23人，女生有25人。女生占全班
6、人数的几分之几 ？（5分）2、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？（用最简分数表示结果）（6分）3、学校运动会上，小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中，分别是分、分和分，请按照他们的成绩排出名次。（5分）4、赵师傅做一批机器零件，原计划每天做50个，6天完成。实际每天多做10个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几？（5分）5、工程队修一条4千米长的公路，12天修完平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？（6分）6、电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机实际上半月完成了2400台，完成了全月计划的几分之几？还
7、剩几分之几没有完成？（6分）答案：一、1、5 30 ；2、97/1000 47/200 ;3、1/8 3/8 5/8;4、1/5 2;5、3/7 1/7; 6、9 9；7、5/9 2/3; 8、1/5 2/5 3/5 4/5 5/1 5/2 5/3 5/4 5/5 5/1 5/5;9、6 180 ；10 、3 11、106 12、1 mn；13、 1/7 7/7 一又七分之一；14、 ;15、20 40 45 0.625 9 64 30 0.375 ； 16、小于4 大于等于4 8 14；17、1/8 3/8 5/8 9/8 ； 18、2 二、 三、B A D D A C C四、1、2 1.7 7 9；2、4/5 2/3 7/4 1/3;3、（1）=33/45 （2） 3 =75/20 =35/45 3.8=76/20小于 3小于3.8（3）1=36/20 （4） =288/3601 =34/20 0.875=315/3601 =33/20 =320/3601大于1大于1 (4)小于0.875小于4、 0.79 5.65 1.583五、1、25/48 2、9/20 20/9 3、小敏 4、1/5 5、1/3 1/12 6、 3/5 2/5专心-专注-专业