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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版语文小升初课内阅读专项模拟测试卷 姓名：_班级：_考号：_ （一）阅读课文片段，完成练习。金色的鱼钩（节选）第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要大脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。我把碗端到嘴边，泪珠
2、大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。1鱼汤特别少，老班长还笑的原因是（ ）A笑是因为多少还有一点野菜和鱼汤，可以充饥B笑是因为鼓励小战士们，让他们吃下去C笑是因为让小战士原谅他钓得少2“最后这句话是严厉的，意思只有我知道。”这句话中的“意思”指的是_。3从“老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了”能看出_。4用波浪线画出与画横线句子相照应的句子。5当看到老班长嘴边露出一丝笑意时，“我”的心里为什么沉重极了？当时，“我”的心里一定有很多话想说，请你展开想象，
3、把“我”想说而没说出的话写出来。_（二）阅读课文片段，回答问题。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（jin jin）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜， 除了很小的孩子，没有什么人睡觉（ju jio），都要守岁。元旦的光景与除夕截然不同 除夕 街上挤满了人 元旦 铺（p p）户都上着板子 门前堆着昨夜燃放的（爆 曝）竹纸皮 全城都在休息 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩
4、具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好（姿态 姿势）和娴熟（技巧 技能）。1用“”在文段中选择恰当的读音和词语。2给第二自然段加上标点。3这段是按_顺序来写，写出了除夕和元旦鲜明的特点，请你各用一个词分别概括它们的特点。除夕特点是_ ；元旦的特点是_。4正月初一那天，男人们_；女人们_；小贩们在庙外_； 小孩子们_等方面的习俗，其中_写得最详细。5“元旦的光景与除夕截然不同”，“光景”一词在句中的意思是（ ）。A时光景物B情景
5、C表示估计6文中画横线的句子是个（），在文中起（）的作用。正确的选项是（ ）A过渡句承上启下B中心句总结C总起句总起（三）阅读下面的片段，回答问题。总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，（）其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。现在，我对自己的处境有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到一艘船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。1在括号里填上合适的关联词语。2文中画波浪线句子的意思是（）A在不幸的处境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。B在
6、不幸的处境中，坏事更能磨炼人的意志，更能使人坚强。来源:学科网ZXXKC把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。3从选文中不可以看出鲁滨逊历尽苦难之后的心态的是（ ）来源:学_科_网A知足安命B勇敢地生活下去C绝望，无可奈何D乐观面对现实（四）阅读课文片段，完成练习。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚
7、了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1给下列加点字注音。空虚（ ） 头涔涔（ ） 泪潸潸（ ）2匆匆是现代著名作家_的一篇脍炙人口的_，文章紧扣“_” 二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝_和_。3选文中画横线的句子运用了_的修辞手法。4面对如此匆匆而过的时间，你有何感想？_（五）非连续性文本阅读。（材料一）来源:Z,xx,k.Com望子成龙、望女成凤是我国几千年来父母对子女成长的殷切期望，也是一个经久不衰的热点话题，从孔子“因材施教”、孟母三迁的故事到今天的“虎妈”“狼
8、爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。请观察以下文本，完成题目。（材料二）亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很少向人表达谢意。朋友对我们的帮助、照应与爱护，不必一定要报以物质，而往往只需写几封亲切的信，使他们快乐，觉得人生充满温暖。既然如此，为什么要以没有时间为推搪不声不响呢？沉默很容易招人误会，以为我们冷漠忘恩，你很懂这些做人之道，但却永远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”？（选自傅雷家书）1下列句子的意思不同于其他的一项是（）A你并非一个不知感恩的人B
9、你并非一个知道感恩的人C你是一个知道感恩的人2认真观察图一、图二，请你从中提炼“虎妈”“狼爸”教育子女成才的两个共同特点：_3（材料二）虽只节选了傅雷家书中的一封，但傅雷对孩子的教育观可略见一斑。试比较傅雷与“虎妈”“狼爸”在教育子女的问题上有什么不同。_4你的父母是怎样教育你成才的？你对他们的教育方法满意吗？简单写一写。_（六）课内阅读。这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一
10、群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。1选文中体现作者心情的短语是_，句子是_。2对画线句子理解正确的一项是（ ）A说明“我”很孤单，很寂寞，渴望找一个玩伴。B院子里的小孩子都躲着“我”，不喜欢跟“我”玩。C院子里居住的都是大人，没有小孩子。3“院子很大，空空落落”写出“我”_的心情。4母亲买菜的这段时光，作者是怎么挨过去的？怎样理解此时作者的心情？_（七）阅读十六年前的回忆片段，回答问题。后来听母亲说，军（伐 阀）张作霖要派人来检查。为了避（免
11、兔）党组织被破坏，父亲只好把一些书（籍 藉）和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了我们心里都不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是（长 常）对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了。1把文中不合适的字用“”删去。2给文中划横线的句子加上标点。3“我哪能离开呢？”这句话的意思是（ ）。4用“ ”画出最能概括这两节意思的句子。5“你要知道现在是什么时候，这里的工
12、作多么重要。”对这句话理解正确的是（ ）A现在是局势非常紧张的时候B现在是不能离开北京的时候C不知道现在是什么时候D现在是工作很紧张的时候6父亲为什么不离开北京？这段话表现了什么？_（八）阅读为人民服务片段，回答问题。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的
13、，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定回兴旺起来的。1 查字典，填空。“鸿”用音序查字法先查_，部首查字法应查：_。“精”应查_部，再查_画。“精”在字典里的解释有： A经提炼或挑选的；B精通；C细。“精兵简政”应选以上（ ）解释。2请用“ ”划出第二段的中心句。3读句子，先理解加点
14、的词，再说说句子的意思。（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。完全：_。 彻底：_。 我们队伍的宗旨就是_。 （2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：_ 或：_ 重（轻）于：_句子意思：_4死得“比泰山还重”是因为_；死得“比鸿毛还轻”是因为_。张思德的死比泰山还重是因为_；联系实际，你还知道有那些人物的死比泰山还重的？_来源:学+科+网Z+X+X+K专心-专注-专业参考答案（一）【答案】1B2让“我”不要感情用事，应顾全大局；如果“我”不吃，老班长吃鱼骨的秘密就会暴露，让“我”赶紧吃，给两位小同志做榜样3老班长心中只有战友，唯独没有自己的高尚品质4我端起搪
15、瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。5“我”知道鱼来之不易且老班长将鱼让给三个病号，自己只能硬咽草根，用鱼骨充饥，“我”不忍心喝下鱼汤，却又迫不得已，所以很沉重。（意思对即可）来源:学|科|网（二）【答案】1jin jio p 爆 姿态 技能2： ， ； ， ， ， 。3时间 热闹 休息 4午前到亲戚家、朋友家拜年 在家中接待客人 摆摊，卖茶、食品和各种玩具 逛庙会 逛庙会 5B6A（三）【答案】1但是2C3C（四）【答案】1 x cn shn 2朱自清 散文 匆匆 无奈 惋惜 3排比4我应该珍惜时间，争取在有限的时间里做一些有意义的事情。（五）【答案】1B2用暴力的手段教育孩子，把自
16、己的意志强加到孩子身上。3傅雷在教育子女时采取鼓励的手段，通过摆事实讲道理的方法让孩子明白错在什么地方。而“虎妈”“狼爸”采用暴力的手段，把自己的意志强加给孩子。4他们要求很严格，说一不二，什么时间干什么，安排的很细。（六）【答案】1焦急又兴奋 这段时光不好挨 2A3独自等待时的寂寞4跳房子，看云彩，拨弄蚁穴，翻看画报，想象画报中女孩子们的生活。等待的过程非常漫长而又孤独，但是作者依然没有放弃，一直耐心、执着地等待着。（七）【答案】1划去：伐 兔 藉 长2：“ ？ 。 ， 。 ？”3我不能离开4局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。5C6忠于革命事业，不怕牺牲（八）【答案】1 H 氵 米 8 C 2人总是要死的，但死的意义有不同。3（1）百分之百，也就是说除了为人民服务，再也没有别的目的。 就是贯彻到底不管什么时候，不管什么工作，都应该为人民谋利。 是为人民服务。 （2） 本来 有的 比 还重（轻） 人总是要死的，有的人的死重于泰山（如屈原，司马迁，雷锋），有的人的死轻于鸿毛（如陈兆丰，秦桧，纣王） 4他为人民服务而死 他为替剥削人民和压迫人民的人去死 张思德是为了人民的利益而死 方志敏、黄继光、刘胡兰