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1、精选优质文档-倾情为你奉上xx省乒乓球二线运动员现状调查及对策研究xxx xxxx体育学院 xxxx 摘要：为了加强xx省乒乓球二线运动员人才的培养可持续发展，运用问卷调查法、数理统计法等对xx省62名乒乓球二线运动员进行调查，结果显示：xx省乒乓球二线运动员存在握拍方式、打法类型单一，比例不合理，重训练轻文化课学习，运动员身体综合素质差，比赛机会少，运动伤病多等问题，并提出了相应的对策和建议。关键词：xx省；乒乓球；二线运动员；对策1前言乒乓球作为中国的国球，不但拥有广泛的群众基础，而且作为世界乒坛的霸主也已数十年，乒乓球早已成为了我国竞技体育和国际综合体育盛会的典型优势项目。xx省作为中国
2、的第一人口大省，也曾为国家乒乓球队输送了一大批优秀的乒乓球运动员，如邓亚萍、葛新爱、黄亮、刘炜等。但是近年来，xx省乒乓球竞技运动水平出现了大幅度的滑坡现象，究其原因，在很大程度上xx省乒乓球二线运动员人才匮乏是导致这一结果的重要原因之一。因此，加强xx省乒乓球二线运动员人才的培养，是保证xx省乒乓球运动再续辉煌和可持续发展的关键。本文试图对xx省乒乓球二线运动员培养现状进行较为全面的调查，试图发现制约xx省乒乓球运动发展的根本问题，并提出相应的对策，为xx省乒乓球人才培养的可持续发展提供理论依据，以形成xx省乒乓球人才培养的良性循环，为广大二线教练员和运动员的训练及比赛提供科学依据，为xx省
3、乒乓球运动的再次腾飞做出贡献，也为我国乒乓球后备人才培养提供参考。2 研究对象与研究方法2.1 调查对象本研究以xx省乒乓球二线队伍的62名运动员为调查对象，其中男运动员32人，女运动员30人，年龄最小的8岁，最大的16岁，平均年龄12.90岁。本次调查共发放调查问卷65份，回收问卷65份，其中3份问卷因漏填题目过多或作答呈现规律性而导致无效，最终获得有效问卷62份，有效回收率为95.4%。2.2 研究方法2.2.1 文献资料法通过对中国学术期刊网、万方数据库、优秀硕博论文的检索，共查阅近几年有关乒乓球的核心期刊及硕博论文近百篇，并对所有论文进行分类整理，以便了解现有乒乓球运动的研究成果及背景
4、知识，为本研究提供详实具体的理论依据。2.2.2 问卷调查法根据体育科研方法的有关调查问卷设计的要求，设计了xx省二线乒乓球运动员调查问卷，其中包括基本的人口统计学变量和与二线乒乓球运动训练、比赛、管理、制度等有关的题目。问卷的信度采用重测信度进行检验，两次测试结果的相关系数为0.87，因此表明运动员调查问卷具有较高的可信度。运动员问卷均由教练员训练后统一发放，并由专门培训的问卷发放人现场宣读指导语并现场答疑、指导，统一回收，确保运动员问卷的真实性和可靠性；2.2.3访谈法走访了有乒乓球教学和乒乓球训练方面的专家，对自编问卷的题目类型、题目设计、题目删减以及备选答案的设计进行交谈，制定了调查问
5、卷的初稿。2.2.4专家访谈法运用专家问卷法（特尔菲法）对设计的xx省二线乒乓球运动员调查问卷和xx省二线乒乓球教练员调查问卷进行了问卷的效度评价，经过多次的题目添加和删减，最终8位专家中有87.5%的专家认为此问卷具有较好的效度。2.2.5 数理统计法运用SPSS16.0数据统计软件包对相关数据进行描述性统计、频数统计、可靠性信度检验、独立样本t检验等数理统计。3 xx省乒乓球二线运动员现状分析3.1二线运动员基本情况xx省乒乓球二线运动员62名，基本情况如表1所示：表1 xx省乒乓球二线运动员基本情况一览表人口统计学变量人数 百分比（%）性 别男3251.6女3048.4运动等级国家一级9
6、14.5国家二级5385.5训练年限1-3年812.94-6年3556.57-9年1321.010年及以上69.7参赛级别国家级4674.2省级1625.8文化程度小学2032.3初中3048.4高中1219.33.2二线运动员基本技术情况3.2.1二线运动员握拍方式分析表2 xx省乒乓球二线运动员握拍方式统计握拍方式人数 百分比（%）右手直握1422.6右手横握4471.0左手直握23.2左手横握23.2 表2显示，xx省乒乓球二线运动员握拍方式中，右手横握球拍的运动员比例最高，达到71.0%，其次是右手直握球拍，达到22.6%，左手直握球拍和左手横握球拍的运动员比例较低，仅分别占3.2%。
7、由此可见，左手握拍的运动员比例相对较低。左手运动员相对的缺乏，势必会影响xx省乒乓球运动的发展，主要体现在右手运动员对左手运动员的球路、打法不够熟悉，不适应左手运动员的击球线路、落点、弧线等，另外，左手运动员的缺乏还会影响到xx省乒乓球双打的配对，导致双打配对的合理性降低，影响双打的成绩。另外值得注意的是，欧洲风格的横握打法在xx省二线运动员中的比例明显高于我国传统的直拍打法，导致这种情况产生的原因首先是可能是由于横拍容易上手，对于初学者简单实用；其次，横拍作为目前世界上的主流打法，众多优秀的国内外运动员均采用这种打法，因此横拍受到了越来越多家长和孩子们的青睐；再次，虽然我国的直拍传统打法的缺
8、陷性反手已经被当前流行的直拍横打技术所弥补，但是由于直拍选手的培养周期长，直拍打法对运动员自身身体素质的要求较高，都可能是导致xx省二线乒乓球运动员横直打法比例失调的主要原因。3.2.2二线运动员球拍类型分析表3 xx省乒乓球二线运动员球拍类型统计球拍类型人数 百分比（%）两面反胶4674.2一面反胶一面正胶1016.1一面反胶一面生胶46.5一面反胶一面长胶23.2表3显示，xx省乒乓球二线运动员球拍类型中，比例最大的是两面反胶，占74.2%，一面反胶一面正胶的占16.1%，一面反胶一面生胶的占6.5%，一面反胶一面长胶的仅占3.2%。由此可见，两面反胶仍旧是目前乒坛的主流，像世界冠军王涛、
9、丁松的一面反胶一面生胶和一面反胶一面正胶的运动员却是越发罕见，而一面反胶一面长胶的运动员比例更是极低。导致这一情况的主要原因可能是孩子在初学乒乓球时，为了能让孩子更快产生练习效果，反胶往往会成为教练员、家长的主要选择，而对于正胶、生胶和长胶孩子打起来不容易上手而且也不很难在短时期看出训练成果。3.2.3二线运动员打法类型分析表4 xx省乒乓球二线运动员打法类型统计打法类型人数百分比（%）快攻型1016.1快攻结合弧圈型2540.3弧圈结合快攻型2540.3削攻型23.2在当今世界乒坛，运动员主要的打法有快攻型、快攻结合弧圈型、弧圈结合快攻型和削攻型，4种打法类型均有优势和缺陷，相互补充相互克制
10、，但当今世界优秀乒乓球运动员中，弧圈结合快攻型打法和快攻结合弧圈型打法可谓主流。由表4我们也不难发现，xx省乒乓球二线运动员中弧圈结合快攻型打法和快攻结合弧圈型打法的比例最高，均达到40.3%，其次是我国传统的快攻型打法占16.1%，而削攻型打法最低，仅占3.2%。由此可见，xx省乒乓球二线运动员中各类打法比例分布不均匀，特别是传统的快攻和削攻打法比例偏低，这样的打法类型比例并不利于青少年运动员的可持续发展。由于运动员与快攻型和削攻型打法练习较少，可能会导致运动员在比赛中应对能力低下，不适应此两种打法。时代需要像马琳、马龙、王励勤、王皓的打法类型，但是当我们看到我国著名的运动员被朱世赫淘汰时，
11、我们可能会想起当年那个以“转、稳、低、变、攻”为技术风格的丁松，也可能会怀念以刘国梁为代表的中国传统快攻型打法。因此，我们要重视打法类型的“百花齐放”，提高传统快攻型和削攻型打法在xx省二线队伍中的比例。3.2.4二线运动员身体形态分析表5 xx省乒乓球二线运动员身体形态性别身高（cm）体重（kg）克托莱指数男（n=32）162.7215.3949.8411.67302.8350.36女（n=30）162.708.3052.688.53322.4543.74t值0.006-1.087-1.633注：*P0.05，*P0.01。表5显示，xx省乒乓球二线运动员中，男运动员的身高为162.7215
12、.39cm，体重为49.8411.67kg，克托莱指数为302.8350.36；女运动员的身高为162.708.30cm，体重为52.688.53kg，克托莱指数为322.4543.74，男女运动员在身高、体重和克托莱指数3项上均不存在显著性差异。在与我国同年龄阶段的青少年相比，克托莱指数较大。由此可见，xx省乒乓球二线运动员身材匀称结实且力量较大。但是，在与我国优秀青年乒乓球运动员的平均身高172.41cm，克托来平均指数363.25相比，还存在较大的差距。3.3二线运动员训练培养现状分析3.3.1二线运动员训练动机分析表6 xx省乒乓球二线运动员训练动机统计（可多选）动机类型人数百分比（%
13、）兴趣、爱好 2743.5被迫参加34.8强身健体23.2当专业运动员2235.5当世界冠军1117.7通过训练上大学34.8找工作23.2陶冶情操23.2培养竞争意识46.5丰富生活46.5提高交际能力11.6证实自己的能力34.8表6显示，在xx省乒乓球二线运动员的训练动机中，最主要的训练动机为“兴趣、爱好”，占43.5%，其次是“当专业运动员”，占35.5%，再次是“当世界冠军”，占17.7%。由此可见，xx省乒乓球二线运动员的训练动机大部分是由于自身对乒乓球运动的喜爱和兴趣，并非是由于家长的强迫而训练的。众所周知，“兴趣是最好的老师”，只要运动员对乒乓球运动有浓厚的兴趣，他们就会有强大
14、的训练动力和探究训练的欲望；另外，相当大的一部分运动员训练的动机是想当专业运动员和世界冠军，俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵”，二线运动员既然已经走上了专业化的道路，那么就应该为自己树立一个远大的目标，并时刻为了自己的目标努力奋斗。3.3.2二线运动员训练态度分析表7 xx省乒乓球二线运动员训练态度训练态度人数百分比（%）非常喜欢3454.8比较喜欢2337.1一般58.1不喜欢00一点儿不喜欢00表7显示，xx省乒乓球二线运动员对待训练的态度表示“非常喜欢”的比例最高，占54.8%，对训练表示“比较喜欢”的占37.1%，对训练表示“一般”的占8.1%，没有运动员表示对训练“不喜欢”或“一点
15、儿不喜欢”。由此可见，xx省乒乓球二线运动员对待训练的态度是端正和积极的，这种端正积极的训练态度是取得优秀运动成绩的基础。3.3.3二线运动员训练时间状况运动训练的一般规律是运动技能的提高和完善必须通过大量练习，因此，训练时间的保障是运动员运动成绩提高的基础。在调查和访谈的过程中，几乎所有的二线运动员都表示他们的训练十分系统，每周训练6-7天，每天2-3次的训练，每次训练都要持续2个小时以上，大量的训练时间都安排在运动员的业余时间，这样势必会影响运动员训练的积极性和训练的效果。3.3.4二线运动员主要训练困难分析表8 xx省乒乓球二线运动员主要训练困难统计（可多选）主要训练困难人数百分比（%）
16、训练时间不足46.5教练水平不高00身体素质差2641.9训练提不起劲儿914.5场地设施较差11.6基本功不够扎实1625.8不能够完全投入1117.7训练伤病1117.7表8显示，xx省乒乓球二线运动员认为在训练中遇到的主要困难首先是“身体素质差”，占41.9%；其次是“基本功不够扎实”，占25.8%。由此可见，xx省乒乓球二线队伍在训练过程中，可能把更多的精力投入了运动员的专项素质训练上了，而忽视了运动员全面基础的身体素质，更多的强调了比赛的实战成绩，而忽视了乒乓球的基本功训练。这一研究结果，与国内的研究结果相一致。此外，本研究还发现，xx省乒乓球二线运动员训练的其他重要困难是“训练提不
17、起劲儿”、“不能够完全投入”和“训练伤病”，分别占14.5%、17.7%和17.7%，特别值得注意的是，运动员的伤病问题，对于专业运动员来说，最可怕的就是运动损伤，因此应提高重视程度，采用更加科学合理的训练方法，减少运动员运动损伤的发生。3.3.5二线运动员的训练困难解决方式分析表9 xx省乒乓球二线运动员的训练困难解决方式训练困难解决方式人数百分比（%）请教教练4166.1请教队友46.5请教家长00自己琢磨想办法1422.6看书查资料11.6其他23.2表9显示，xx省乒乓球二线运动员在训练中遇到困难时，他们解决困难的作重要方法是寻求教练员的帮助，占66.1%；其次是自己想办法，占22.6
18、%；再次是请教自己的队友，占6.5%。由此可见，运动员在训练中遇到困难时更愿意接受教练员的指导和帮助，教练员在其心目中的地位是主导的，我们也可以清晰的看到，没有运动员在训练中遇到困难后希望得到家长的帮助。因此，这一点对教练员来说既是一种肯定也是一种压力和责任。3.3.6二线运动员进步的主观影响因素在访谈的过程中，当被问到“您觉得目前影响你进步的原因有哪些”时，运动员的回答更多的集中在以下几个方面。首先，身体素质较差，下肢力量不足，步法慢，没有爆发力；其次，比赛机会少，没有经验；再次，训练缺乏积极的心态和自觉性，缺少思考，训练目标不够坚定，意志力太过松散。4 结论与建议4.1 结论4.1.1 运
19、动员握拍方式、打法类型单一，比例不合理xx省乒乓球二线运动员握拍方式以右手握拍居多，左手握拍的运动员比例较低；在球拍类型方面，两面反胶较多，其他类型较少；在打法类型方面，弧圈结合快攻型打法和快攻结合弧圈型打法的比例远远高于其他打法类型。4.1.2 运动员重训练轻文化课学习xx省乒乓球二线运动员对文化知识学习态度总体良好，不喜欢文化课学习的比例较低，但是在与运动员交流的过程中，还是发现运动员对文化课的学习仍是抱有恐惧心理，从内心深处对文化课学习产生抵触。此外，文化知识学习时间保障不够系统，要求相对松散，对文化课的学习重视程度不够，致使许多运动员对文化课学习产生了“习得性无助感”。在处理训练与文化
20、课学习的关系时，绝大多数的运动员主观上“重视专业训练而忽视文化课学习”，这样的培养模式会导致运动员退役后发展前景的迷茫，同时也是我国长期以来专业运动员培养过程中不可回避并难以解决的矛盾。4.1.3 运动员未来出路狭窄xx省乒乓球二线运动员对自己未来的发展目标和出路拥有自己的想法，他们多以“职业运动员”和“出国打球”为自己的发展目标和方法。由此可见，运动员的未来发展方向和出路比较狭窄。4.1.4 运动员身体综合素质差，比赛机会少，运动伤病多xx省乒乓球二线运动大多数表示在训练的过程中，专项训练多，身体素质训练不足，导致身体素质不能满足专项训练的基本要求，比如：下肢力量不足，导致步法移动慢。运动员
21、全面身体素质训练滞后，也是导致运动损伤高发的主要因素之一，而伤病进而导致训练比赛成绩下降。此外，比赛机会少，也是制约运动员发展的主要因素。许多运动员认为比赛机会少，导致经验缺乏，比赛发挥失常，心态不稳定。4.2 建议4.2.1 xx省乒乓球二线运动队应积极改善目前培养过程中的队员握拍方式、打法类型不均衡现状，争取在短时间内改变不合理的配备比例，使xx省乒乓球二线运动队中呈现不同执拍手、握拍方式以及各种打法类型的“百花齐放”的局面。4.2.2 加强xx省乒乓球二线运动员科学文化知识学习和人文素质教育，保证运动员科学文化学习时间，教练员、家长和运动员自身应转变观念，真正做到训练和文化学习齐头并进。
22、4.2.3 xx省乒乓球二线教练员和运动员要尽快转变训练理念，不能一味的追求比赛成绩，而忽视运动员的全面发展；要专项素质和全面素质一起抓，注重基本功和基本技能训练，促进运动员素质的全面发展，减少运动员运动损伤的机会，减轻运动损伤对运动员未来发展的影响；加大政策引导和扶持力度，增加针对专业运动员的就业岗位，以拓宽运动员出路。参考文献：1 兰彤. 中国竞技乒乓球后备人才多维度可持续发展培养模式的探索与研究J. 广州体育学院学报,2006,(01):63-662 袁文惠. 从2005年全国业余体校乒乓球总决赛看中国乒乓球后备人才储备J. 许昌学院学报,2007,(02):75-783 张瑛秋、李永安
23、. 国家女子乒乓球后备力量培养的文化教育实验研究J. 天津体育学院学报,2007,(03):231-2344 程序,李永安. 乒乓球俱乐部竞技后备人才的发展现状及对策J. 武汉体育学院学报,2008,(08):84-885 李颖,宋绍兴,闰芬. 中国男子乒乓球运动员后备力量培养现状研究J. 河北师范大学学报(自然科学版),2008,(01):137-1406 林丽珍,李永安,张瑛秋. 中国女子乒乓球运动员后备力量可持续发展研究J. 西安体育学院学报,2010,5(03):288-2927 赵华. 从运动员因素分析看对xx省乒乓球竞技运动成绩的影响J. 许昌学院学报,2007,3(02):71-748 刘杰,陈庆伟,刘洋. xx省乒乓球苗子运动员身心素质调研J. 首都体育学院学报,2010,3(02):93-96专心-专注-专业