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1、精选优质文档-倾情为你奉上压强液体压强练习题一、填空题1、小明同学家买了一辆小汽车，车上配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了_压强（选填“增大”或“减小”）；安全气囊会在汽车发生严重撞击时，自动充气弹出，使驾驶员和前排乘客不会由于_而撞到车身上。 2、在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中(如图17所示)。实验中压力的作用效果通过_ _表现出来。这个实验控制的变量是_，探究的是_对压力作用效果的影响 (砂子的凹陷程度、压力的大小、受力面积) 。2题 5题7题9题3、高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽的混凝土枕
2、木上。混凝土枕木做宽的目的是为了增大_，减小_。 4、螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大 ；切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大 。 5、生活中处处有物理。建筑师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标记，将标记连接即得到一条水平线，这是利用物理中 的知识。 6、碧霞湖某处的水深6m，该处的小鱼受到水的压强为_ Pa；在小鱼上浮的过程中受到的水的压强_。(填“增大”“减小”或“不变”)（g=10Nkg） 7、如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个 。若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则 (填“甲”或“乙)水龙头出水速度大。8、在装修
3、房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记。这样做利用了 原理，目的是保证两点在 。9、如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为 pA、pB和pC(酒精=0.8103 kgm3) (1)pA、pB和pC的大小关系是 ；(2)要使水在C点的压强pC变小，可以采取的做法是 (写出一种即可)二、选择题10、小明在下列情况中，对支撑面压强最大的是（ ）A双脚站立在地面上不动时； B在走路时； C靠坐在沙发上时； D平躺在席梦思软床上时 11、以下措施中
4、，能增大压强的是 ( )A.铁路的铁轨要铺在枕木上 B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹 C.刀刃要磨得很薄 D.在坦克的轮子上安装履带 12、一位同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，那么他应采取的措施是 ( )A、赶快向岸边跑 B、立即改成单脚站立 C、就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D、站立不动 13、在图2所示的生活实例中，属于增大压强的是( )13题14题A甲图中将书包的背带做得较宽B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板 14、下图中属于减小压强的是( )A啄木鸟的喙坚硬细长B 提袋的粗大手柄C菜刀的锋利刀口D路面打孔的钻头 15
5、、有关下列描述符合实际的是( )A人体感觉最舒适的环境温度是35 B一个普通中学生的质量约是50kgC我们用的物理课本的长是45.70cm D双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是1.5105Pa 16、下列实例中，为了减小压强的是( )A注射器的针头很尖 B压路机上的碾子很重 C载重汽车的车轮很宽 D滑冰鞋上的冰刀很薄 17、下列事例中，属于减小压强的是( ) A铁轨铺在一根根路枕上 B斧头具有很窄的刃 C注射器的针头做得很尖 D啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙 18、盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示
6、砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人走在上面时（）A增大了脚底的压力，使脚底产生感觉 B增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C减小了脚底的压力，使脚底产生感觉 D减小了脚底的压强，使脚底产生感觉19、下图所示情景中，为了增大压强的是( )19题20题20、小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（）A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B探究的方法：控制变量法C探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关21、如图所示，用两食指同时
7、压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，右手指受到的压力为F2，压强为P2，下列说法正确的是( )AF1 F2 C P1P2 D P1P222、小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是( )23、如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是（ ）Aa点的压强最大 Bb点的压强最大 Cc点的压强最大 Dd点的压强最大24、液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是( )A坝的宽度 B水的体积 C水的深度 D坝的高度三、作图题25、如图3所示，物体M放在斜面上静止不动。画出其所受重力及
8、对桌面压力的示意图。 25题26题四、计算题26、南极洲是世界上最为寒冷的地区。2010年11月11日至2011年4月1日，我国完成了第27次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法：如图是今年2月底我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景，车质量为2.5104kg，履带与地面接触总面积为2.5m2。（取g10N/kg）为移动此车，在冰面上铺木板是为了 ；此车对木板的压强为多少？ 27、如上图重为120N、底面积为01m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s求：(1)物体对地面的压强； (2)物体所受摩擦力的大小；28、随着电热水器的不断改进，图l4
9、所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。(水=1.0l03kg/m3)求：(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；(3)装满水后桌面受到的压强。29、建设工地的压桩机常会用到一种如图12所示长方体混凝土块。求：(1)混凝土块的体积。(2)混凝土块的质量。（3）混凝土块受到的重力。(4)混凝土块平放时对地面的压强。(混凝土的密度为2.8103kg/m3)30、小明用水桶存水10N，水深8cm，水桶的底面积是100cm2，如图10所示。则桶底所受水的压强为多少？桶底所受水的压力
10、为10N吗？请你通过计算说明。（g取10N/kg）31、（1）小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图9所示的三个实验。该探究实验用到的实验方法是 观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明： 相同时， 越小，压力作用效果越明显。36、一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上，想测出这件牛奶对桌面的压强，请你完成下列问题。（1）选择生活中的测量工具进行测量，请写出所需测量工具的名称。（2）写出每种测量工具直接测出的物理量名称。（3）如何用（2）中
11、测出的物理量，计算出这件牛奶对桌面的压强。（可以用文字叙述） 37、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图20所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。37题38题（1）实验时，是通过观察 来比较砖块对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用两次实验（填序号）。（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是。 38、张雨同学用压强计做了如图所示的实验。你能从这个实验中总结出哪些结论？请写出其中两个：（1） ；（2） 。 该实验所用到的测量仪器是 ，使用前应调节此装置在空气中时，U型管两侧液柱 ，使用时通过观察 反
12、应液体内部压强的大小，且 越大 ， 越大 。 39、为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到的数据如下表：序号123456789深度（cm）555101010151515橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧压强计液面高度差（cm）4.34.34.39.29.29.213.813.813.8（1）请你分析实验数据并回答：为了验证猜想1，应选序号为 的实验数据（填写序号）；猜想2的结论
13、 （选填“正确”或“不正确”），根据数据的分析，可得出的结论是： ；（2）为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案，写出实验步骤。 40、某同学使用水和酒精（）做“研究液体内部压强规律”的实验，实验记录的数据如下表。（1）分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据可以得出的结论是： ；（2）对比表中1、4两次实验的数据可以得出的结论是： 。次数液体液体的深度（cm）液体内部压强（Pa）1水102水203水304酒精105酒精206酒精30专心-专注-专业参考答案一、填空题1、减小；惯性 2、 3、受力面积、压强 4、摩擦、压强 5、连通器 6、6104Pa 减小 7、连
14、通器 甲 【解析】连通器是指两端开口、底部相连的容器，当水龙头打开时与水塔构成连通器，所以水就从水龙头流出来；液体压强与深度有关，深度越大，压强越大，所以最下面的甲水龙头出水速度最大。 8、连通器 同一水平面上(或同一高度上；或同一水平线上) 9、(1)pBpApC (2)倒出适量水(其它答案合理均给分) 二、选择题10、B 11、C 12、C 13、B14、B 15、B 16、B 17、C【解析】在A、B、D选项都是增大了受力面积，减小了压强；只有C选项是减小受力面积，增大了压强。难点分析：压力的作用效果有两个，即F、S，所以在分析压强的变化时，要用控制变量的思想来考虑，哪一个量发生了变化，
15、哪一个量没有发生变化，进而判断出正确的答案。 18、C解析：注射器的针头很尖，与皮肤的接触面积很小，是为了增大压强。压路机碾子很重是为了增大压力而增压强。滑冰鞋上的冰刀刀很薄，是为了减小与冰面的接触面积，增大压强。 19、A 20、B 21、D 22、D 23、D 24、答案：C 25、C 26、C 27、B 28、C 三、作图题29、 四、计算题30、（2）增大受力面积以减少压强（提到减少压强得2分；提增大受力面积得1分）Gmg2.5104kg10N/kg2.5105N31、（1）1200Pa ；（2）20N； 32、解：（1）V=2 L=2l0-3 m3 m=V=1.0l03kgm32l0
16、-3 m3=2kg （2）p=gh =1.0l03kg/m3l0N/kg0.16m=1.6l03Pa （3）F=G=mg=（1.2kg+2kg）10N/kg=32 N，S=250 cm2=2.510-2m2 p=F/S=32N/2.510-2m2=1.28l03Pa 33、V1m0.5m0.5m0.25m32.8103kg/m30.25 m3700kgG = mg700kg10N/kg7103 NFG7103 N，S1m0.5m0.5m21.4104Pa 34、（1）P=gh P=1000 /m3 *10N/ *0.08m3 P=800Pa （2）F=PS F=800Pa*0.01 m2 F=
17、8N 桶底所受水的压力不是10N 五、实验,探究题35、控制变量法 乙 压力 受力面积 36、（1）台秤、刻度尺（2）用台秤测出整件牛奶质量，用刻度尺测出纸箱与桌面接触面的长与宽。（3）通过牛奶质量计算出重力，即可得知对桌面压力大小。利用接触面的长与宽计算出受力面积。压力除以受力面积，即等于压强。 （只说压力除以受力面积等于压强不得分） 37、海绵的形变大小（或海绵的凹陷程度）a、d；当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 38、（1）液体内部有压强 （2）液体的压强和液体的密度有关（答案不唯一，合理即给分） 39、（1）1、4、7（或2、5、8或3、6、9）（1分） 不正确（0.5分）、同种液体在同一深度处向各个方向压强相等（0.5分）（2）a、将上述实验中的水换为盐水（或其它液体）（1分）；b、测量并记录橡皮膜在液面下5cm、10cm、15cm时压强计两管液面的高度差（1分）；c、比较盐水（或其它液体）与水在同一深度时记录的数据，得出结论（1分）。 40、（1）水（或酒精）的压强随深度的增加而增大（2分）（2）同一深度处水产生的压强大于酒精产生的压强（2分）