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1、名师整理精华知识点七年级上册生物知识点第一单元生 物 和 生 物 圈1.生物的特征：生物的生活需要_，生物能进行 _、生物能 _ 、生物能_ （应激性）、生物能 _ 、生物都有 _的特性，除 _外，生物都是由 _构成的。2 .地球上所有生物与其环境的总和就叫做_。3.生物的生活环境不仅是指生物的生存空间 ，还包括存在于它周围的_ 4环境中影响生物的 生活和分布 的因素叫做 _ 。5. 影响生物生活的生态因素可分为两类：_ 和 _ 。A 非生物因素包括 : _ 等，B 生物因素包括：影响某种生物生活的_ 。6.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写的是_ 对植物生长的影响。7.在高山上，海拔越高
2、温度越低，阔叶林分布在海拔较低的地方，针叶林分布在海拔较高的地方，说明_对植物分布 的影响；沙漠上到处是不毛之地， 只有靠近水源的地方出现绿洲，这说明_对植物分布的影响。8.通过探究可以发现， 光照会影响 鼠妇、黄粉虫 等动物的分布， 温度会影响金鱼的 呼吸 。(1)探 究 的 一 般 过 程 包 括 _、 _、 _、 _、_ 、_ 。(2)、在光对鼠妇生活的影响探究实验中，使这两种环境中除_ 外，湿度、温度等其他条件都相同。也就是说，只有光照是不同的，光照就是这个实验中的_。(3)、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_ 。例如：探究“光对
3、鼠妇生活的影响”实验中，设计_、_ 两种环境，其他条件都相同，就是对照实验。(4)、做完实验后，要把小动物_ 。在探究光对鼠妇的影响实验中为什么要用 10 只鼠妇做实验而不能用一只？_ 为什么要计算全班各组的平均值？_ 9.生物因素对生物的影响： 生物和生物之间最常见的关系是： _， 如七星瓢虫捕食蚜虫； _, 稻田中 杂草和水稻争夺阳光、养料和水分、例如 草盛豆苗稀 ；_ 例如蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往成百上千只生活在一起，组成一个大家庭，家庭之间分工合作。_关系：例如菟丝子寄生在豆科植物的植株上，槲寄生寄生在寄生于榆树、桦树、枫杨、梨树等树上；一些寄生虫常寄生在动物体内。10.蚯蚓在土壤中活动，
4、可以使土壤疏松、“千里之堤毁于蚁穴”、 “大树底下好乘凉”描述的是_ 。11.骆驼的尿液非常少、当体温升高到46才会出汗、荒漠中的植物骆驼刺的根系非常发达、仙人掌的叶变成针刺状， 是生物对 _环境的适应 ；海豹的皮下脂肪很厚是对_环境的适应； 旗形树的树冠像一面旗帜是树对 _的适应；经常刮风的海岛上昆虫的翅是残缺的或无翅的，是昆虫对风的适应。12. 在一定的空间范围内，_ 与_ 所形成的统一整体叫做生态系统。例如一片森林、一片草原、一块农田、一个湖泊、一条河流、等等都可以看作是一个个生态系统。13.植物 是生态系统中的 _，动物不能自己制造 _，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做精品资料 -
5、 - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点_，细菌和真菌常常被称为生态系统中的 _。14. 生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系。15.生态系统的组成成分中除了生物部分外，还有_部分，例如阳光、空气和水，等等。植物-_ _部分动物 -_ 生态系统的组成细菌、真菌 -_ _部分： _、_、_、 _等16. 在生态系统中，不同生物之间由于_ 的关系而形成的链状结构叫做_ 。食物链的起始环节是_。17.在一个生态系统中，往
6、往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成_。18. 生态系统中的 物质和能量 是沿着 _ 和 _ 流动的19当人类排放的有毒物质进入生态系统后，有毒物质会通过_不断地积累，危害生态系统的许多生物，最终会危害人类自身。20. 在生态系统中各种生物的_和_总是维持在 _的状态，这种现象叫做生态平衡 。这说明生态系统具有一定的_，但这种调节能力是 _ 。21._是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统 ，是所有生物的家园22.生物圈的范围包括 _ 、_ 和_ 。23._系统有“ 绿色水库 ” “地球之肺” 之称，起着 涵养水源 、保持水土防风固沙、调节气候、净化空气等重要的作用。_系统有净化水源、蓄
7、洪抗旱 的作用，有 “地球之肾” 之称。草原生态系统 在水土保持 和防风固沙 方面起着重要的作用。城市生态系统 中人类起着重要的支配作用。 植物的种类和数量少， 消费者 主要是人类，而不是野生动物。 ，由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。农田生态系统 以农作物 为主体，动植物的种类相对较少。淡水生态系统 包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等，不仅为人类提供 饮用、灌溉、及工业用的水源 ，在调节气候 等方面也有重要的作用。海洋生态系统 中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。第二单元细 胞 和 生 物1.从目镜内看到的像是_ 像，一台显微镜的目
8、镜 和 物镜放大倍数的 _就是该显微镜的放大倍数。2.英国的物理学家罗伯特虎克研制出了光学显微镜，并发现了细胞 。3.使用光学显微镜观察物体，材料一定要_ 。4.用镊子夹起盖玻片 ，使它的 _先接触载玻片上的水滴，然后再_地放下，盖在要观察的材料上，这样能避免盖玻片下面出现_ 而影响观察。5.在细胞的结构中_ 能控制物质的进出。6.有机物中的能量属于_ 能，阳光的能量属于 _能。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点
9、7. _和_是细胞中的能量转换器， 植物细胞 和动物细胞 都含有 _。_将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物，_将细胞中的有机物当作燃料，使有机物与氧结合转变成二氧化碳和水释放能量为细胞提供动力。8. _ 是控制中心。人的生命始于一个细胞_。克隆羊的实例说明， 细胞核 控制着生物的 _。9. _ 上有指导 生物发育的全部信息 ，是主要的遗传物质，呈双螺旋形状，DNA 主要存在于 细胞核中。10.细胞的生活是 _、_和_变化的统一体。11.染色体是由 _ 和 _ 两种物质组成的， DNA 是遗传物质，因此可以说_就是遗传物质的载体 。12.人的体细胞内含有_ 染色体。精子和卵细胞中各23
10、条含有染色体。13.细胞核 中有染色体 ， 染色体 中有 DNA，DNA 上有 遗传信息。14.细胞通过_ 产生新细胞。15.生物的由小长大，是与细胞的_和 _ _ 分不开的。 _使细胞数量增多， _使细胞体积增大。16.细胞核分裂时_ 的变化最明显，在细胞分裂的不同时期染色体的形态不同。17. 细胞分裂过程中 染色体先 _再均等分配到 两个子细胞 中。18. 一个细胞 经分裂后得到的 两个新细胞 的染色体的形态和数目相同，新细胞和原细胞的 染色体形态和数目也相同 。19.多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目都相同 。20.细胞分化 的结果形成了_ 。21.在个体发育过程中，一个或
11、一种细胞通过分裂产生的后代，在_、_和_上发生 差异性的变化 ，这个过程叫做 _。22.每个细胞群都是形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做_。23.上皮组织 由上皮细胞构成，具有 _ 等功能。例如 皮肤上皮 能保护体表 ，小肠上皮 能分泌 消化液。24._主要是由肌细胞组成的，具有_和 _的功能。25._是由神经细胞构成，能够感受刺激 、传导 _，在体内起 调节和控制 作用。26._的 种 类 很 多 ，骨 组 织、血 液都 属 于 结 缔 组 织 。结 缔 组 织 具 有_ 等功能。27由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做_。人体具有
12、 大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺 等许多器官。大脑主要由 _和_构成，胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。28.能够共同完成 一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序组合在一起，就构成了_。_系统具有消化食物和 吸收营养物质的功能。除消化系统外还有_ _等系统。人体及动物结构层次： _- 植物体结构层次： _ _ _ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点29.同一受精卵经细胞的
13、分裂和分化 ，所产生的细胞内的 染色体数量是一定的 。30.皮肤在人体表面起到 保护作用 说明有 _、当皮肤划破 感觉到疼痛 说明有 _有时候 会流血说明有 _，皮肤由不同组织构成，皮肤是人体最大的_。31动物和人体的发育都是从一个细胞开始的这个细胞是_。. 32.绿色开花植物也称做 _。33.绿色开花植物是由_ 六大器官组成，根、茎、叶为 _ ，花、果实、种子为 _。34.茎上有芽，芽的尖端生长点就是分生组织 ，幼根的尖端的 分生区 属于 分生组织组织。35._组织通过细胞的分裂和分化，形成保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。36.藕断丝连的丝 来自植物体的 _组织。37.甘蔗坚韧的皮
14、属于_组织、咀嚼甘蔗的茎里面的甜汁属于_组织，那些咀嚼之后的渣滓属于_ 组织。38.掐去一根枝条的顶尖，这根枝条不能继续往上生长了，因为破坏了枝条顶尖的 _ 。39._分布在 根、茎、叶的表面， _贯穿于植物体的 根、茎、叶 等器官。40.橘子是植物的 果实，里面有 种子 。外面有 果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导组织 。41.树皮中有 _这种输导组织 ，筛管可以把 叶通过光合作用 制造的 有机物 运送到植物的其它器官和组织供其利用；如果将树皮剥去，植物的其他器官会因为得不到有机物 而导致死亡。42.从构成生物体的结构层次方面来比较，动物体比植物体更复杂 ，植物体 是由
15、器官 直接构成的， 没有_。43.单细胞生物的身体 _ 。大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其它生物体上。例如 _ 都属于单细胞生物。44.观察草履虫应从草履虫培养液的 _吸一滴培养液 ，因为表层的培养液含_较多，为了限制草履虫的运动便于观察可以先在载玻片的培养液滴上_，再盖上盖玻片。第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物1.生物圈中的绿色植物以分为四大类：_ 。2.“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是因为水中的_ 大量繁殖引起的。3.人们把 _ 当做监测空气污染的指示植物。4. 藻类植物 没有_ 的分化。 苔藓植物 一般都很矮小，
16、通常具有类似茎、叶的分化 但是茎中没有_，叶中也没有 _，根非常简单，称为 _。_有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道 _组织 。5.同藻类植物、苔藓植物一样，蕨类植物也不结种子；它们都用_ 繁殖后代。6.古代的 _植物 的遗体埋藏在地下，经过了漫长的年代，变成了煤。7.种子的结构里， _ 是新植物的幼体。由 _ 构成。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点8.鱼缸长期不换水，缸的内壁就会长出绿膜，水
17、会变绿色是因为鱼的排泄物会使鱼缸内藻类植物生长所需的养料增加 ，藻类植物 得以大量 繁殖，贴在鱼缸壁上的藻类植物会形成绿膜。9 有些树干的阴面长着一些苔藓，而它的阳面却没有苔藓生长是因为多数苔藓植物生活在潮湿的环境中。10.某地建一燃煤的火力发电厂，几年后原来长在这里的许多绿茸茸的苔藓植物不见了是因为煤燃烧后会产生大量的有害气体例如二氧化硫，由于苔藓植物的叶 只有一层细胞 ，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞 ，因而严重的威胁了苔藓植物的生存。11.种子植物包括两大类群：_ 和_。12. 种子是 裸露着 的，没有果皮包被着，这样的植物称为_植物。例如银杏、苏铁、水杉、红豆杉、银杉、侧柏
18、、圆柏等。种子的外面 有_包被着的 植物称为 _植物。例如菜豆、大豆、豌豆、荔枝、木瓜、桃、葡萄、水稻、玉米、杨、柳、椰子、菊花等。13.裸子植物和被子植物的种子中都有_ 。胚是_ ，由 _组成14. 松的球果，不是真正的_ 。15.果实是由_ 和 _ 组成。16._植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护。因而被子植物的分布更广泛。第二章被子植物的一生1.种子萌发所需要的外界条件_ 、 _ 、 _ 。2.种子萌发的自身条件：完整的活的_ ，种子已经度高地表层土壤的_，减少北方干旱的早春土壤 水分 的散失。6.幼根的生长一方面要靠_过 _ 。3.种子萌发时，胚根突破种皮，形成_ ，胚轴伸长、胚
19、芽发育成_ 和 _ 。4.春播时有许多注意事项，例如在华北地区，大麦和豌豆的播种时间比棉花早，是因为不同作物种子萌发所需要的温度条件不完全相同，播种时要根据不同作物的要求，提供适宜的环境条件。有些作物的种子在 播种前要浸种 是为了满足 种子萌发对水的需求 ；土壤需要通过耕和耙而变得松软，是为了使土壤中有充足的空气 。5.早春的北方进行地膜覆盖的好处是：提的细胞分裂增加细胞的数量，另一方面要靠_ 的细胞的增大。7. 芽中有 分生组织 ，万千的枝条和绿叶都是由_ 发育来的。树干的加粗生长 是茎的_（分生组织） 细胞不断 分裂和分化 的结果8肥料的主要作用是给植物的生长提供_ 。9. 植物的生长需要
20、最多的是含_ 的、含 _ 的、含 _ 的无机盐。10.“有收无收在于水，多收少收在于肥”说明水和肥对于农业生产的重要性。11. 芽和根尖之所以具有分裂能力是因为它们都有分生 组织。12在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐 的主要部位是 _，成熟区生有大量的_ 。13. 准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗， 根部总是带有一个土团， 带土移栽植物的好处是可以保护_，可以更好地 吸收水分。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点1
21、4.在移栽树木和果树栽培过程中常给植物打针输液，给植物输入的液体中可能含有_和_，给植物补充水分和提供营养，以促进植物的生长。输液用的针头应插入树木的_组织中。15.花的主要结构是_和_。 雄蕊花药里有 _， 花粉里有 _， 雌蕊下部的子房里有 _,胚珠里有 _。花粉从花药落到雌蕊 _的过程叫 _，有两种方式 _和_，异花传粉的花根据依靠的媒介不同又分为 _和_。16.胚珠里的 _与来自花粉管中的 _结合，形成 _的过程，称为 _。17.精子和卵细胞结合为受精卵，受精卵发育成为_ 。18.受精完成后， 子房发育成果实 ，子房壁发育成 _,胚珠发育成种子 ,珠被发育成 _,受精极核发育成 _。1
22、9.像黄瓜、丝瓜、南瓜的花多半不会结果，这些不结果的花是_ 。20.在果树开花季节， 如果遇到阴雨连绵的天气， 常会造成果树减产。 是因为果树的_ 受到了影响。玉米果穗常有缺粒的，向日葵籽粒常有空瘪的，这是由于_造成的，可以采用 _来弥补，提高作物产量。第三章 绿色植物与生物圈的水循环1.水分和无机盐 在植物体内的运输结构是_，运输方向是 _，而植物体内 有机物 的运输靠_ ,运输方向是 _. 导管和筛管都属于 输导组织 ，2.水分从活的植物体表面以_状态散失到大气中的过程，叫做_。蒸腾作用主要是通过 _进行的。3.叶片由 _ 三部分组成。4.气孔是植物 蒸腾作用的_，也是 气体交换的_。5.
23、气孔是由一对半月形的细胞_ 围成的空腔。气孔一般 _张开，_闭合。6植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各组织器官 对水和无机盐的需求；另一方面在炎热的夏天通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。7.移栽树苗时，通常剪去了大量的枝叶，是为了降低植物的_，提高成活率 。第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者1.绿色植物制造 有机物的主要器官是_。 “绿叶在光下制造有机物的实验”题目中的绿叶说的是光合作用的场所是 _，光下说明 _是光合作用不可缺少的条件，有机物指的是光合作用的产物是_。2. 在 探 究 绿 叶 在 光 下 制 造 有 机 物 的
24、实 验 中 ： 把 盆 栽 的 天 竺 葵 放 在 黑 暗 处 一 昼 夜 的 目 的 是_ ；把一片叶子的部分用黑纸把正反两面遮起来是为了_ ；要把摘下的实验用叶片放在 _中_加热，使_溶解在酒精中。结果表明，叶片见光的部分遇碘变 3._既是生产有机物的车间，也是将光能转变成_的能量转换器。成 _色，说明进行了光合作用，产生了 _，遮光部分 _,说明_是光合作用必不可少的条件。4绿色植物利用 _提供的能量，在 _中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成_，储存在_中，这个过程就是人们常说的_。绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身_._._ 的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食
25、物来源。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点5.从细胞的水平看，植物细胞的组成成分除了水和少量的无机盐 以外，主要是_；细胞壁的主要成分_是有机物；细胞膜的主要成分 _ 是有机物；细胞核中的 _也是有机物。6.从器官水平来看 苹果、梨 等果实含有丰富的糖类，黄豆和花生 的种子中富含 蛋白质和脂肪 ，芝麻和向日葵 的种子中含有较多的 脂肪 。甘薯的根、莲藕的茎、马铃薯的块茎中含有丰富的 淀粉。7.从整体水平看构成 植
26、物体干重 的绝大部分物质是 有机物 ，只有极少部分是 无机盐8.绿色植物 作为生物圈中的 生产者 ，它们制造的 有机物 ，通过 _、_养育了生物圈中的其他生物。9.绿色植物通过 光合作用 ，将光能转变为 化学能 储存在它所制造的有机物中。10.植物体内储藏 有机物 的组织主要是 _，营养组织的细胞具有 细胞壁薄 、液泡较大 、含有叶绿体的营养组织 还能进行 光合作用 。第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡1.绿色植物通过光合作用制造有机物时，从外界吸收了_并释放了 _。2.蜡烛燃烧或动物呼吸都会排出_，消耗_，而植物的光合作用能够释放_，消耗 _。3.光合作用的实质是绿色植物通过_，利用_，把
27、_和_转化成储存能量的 _（如淀粉），并且释放 _ 的过程。4.种植农作物时，既不能过密、也不能过稀，应该_ 。合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡。5.绿色植物进行光合作用的原料不仅有_ 、还有 _ 。6.温室大棚中 增加_的浓度 可以提高 农作物的产量 ，因为二氧化碳 是光合作用的原料。7. 二氧化碳具有使澄清的石灰水变_ 的特性。8. 细胞利用 _，将有机物分解成 _和_，并且将储存在 _中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做_作用。9.呼吸作用主要是在细胞的_ 中进行的，其实质就是 分解_，释放_。10.农田适时松土，遇到涝害时排水，都是为了使植物的根
28、得到充分的氧气，保证_的正常进行。11._是生物的共同特征，其实质是有机物分解 ，释放能量 。12. 绿色植物通过光合作用吸收_释放_ ，对维持生物圈中的二氧化碳和氧气 的相对平衡（简称_ ）起了重要的作用。13.要维持生物圈中的 碳氧平衡 ，一方面应当 保护现有森林 ，并大力植树造林 ，充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能；另一方面，要开展国际合作，减少二氧化碳的排放 。14.储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是因为甘薯、白菜进行_会导致窖内温度升高，温度升高又会 导致呼吸作用 加强，消耗农作物的 营养，使农作物的品质下降。通风能 降低温度 ，延长农作物的储藏时间 。15.为什么要控
29、制二氧化碳的排放量？大气中二氧化碳 浓度不断增加，导致 温室效应愈演愈烈 ，出现气候、地质状况异常，例如 冰川加速融化，干旱，洪涝灾害频发，全球许多地方受灾。因此要控制二氧化碳的排放。16.过度放牧使许多草场 _、_。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点17.我国的植树节是每年的 _。18、一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的_。我国主要的植物类型有草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。光合作用、
30、呼吸作用比较表：二者区别 ：光合作用呼吸作用部位含（）细胞所有活细胞条件光有光无光均可原料（），（）( )、( ) 产物有机物，氧二氧化碳、水能量转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量二者联系： 呼吸作用的产物是光合作用的原料；呼吸作用的原料是光合作用的产物；呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。19、我国人均森林面积仅相当于世界人均水平的_。一、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1) 、 图中生产者是，属于生态系统的部分。该食物网中共有_条食物链，最长的一条食物链可表示为 : _ 。(2) 该食物网中数量最多的生物是_，数量最少的生物是_。通过食物链和食物网，生态系统进行着
31、 _和能量流动。(3) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在_的状态， 说明生态系统有一定_。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_，最后会导致_的破坏。(4) 、图中所有动物可统称为_。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是_。(5) 、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是_ 和_ 。二、实验步骤如下 : 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜. 用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下 , 照射 3 至 4 小时 . 剪下遮光的叶片, 去掉黑纸 . 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由 _色变成 _色. 取出叶片 , 用清水漂洗干净 .
32、 然后放在培养皿里, 向叶片滴加碘液 . 稍停片刻 , 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有着光的部分变成_. (1)步骤的作用 :_ (2)步骤中酒精的作用:_ (3)这个实验说明了 :_ 三、下面是植物细胞的平面结构模式图，请据图回答问题：（1） 、图中是 _，它有保护和 _作用。（2） 、图中的功能除保护以外，还能控制_。（3） 、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 _中。（4）一个细胞的控制中心是 _ （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看 _缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即_构成（7）能将光能转变成化学能，储存在有机物中
33、的结构是【】_ 四、填写图中所指各部分的名称：_ _ _ _ _（2）图中能产生_，一朵花的主要部分是_。草鼠鹰蛇兔狐精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点（3）组成雌蕊的结构 、 、 ；雄蕊的结构 、 。五下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和，而且 _都由 _、 _、 _组成；不同点是菜豆种子的 _ 有_片，而玉米种子的 _有_片，而且玉米种子有_，菜豆种子没
34、有_。（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是 _和_。（3）玉米种子的_和_愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是_ _。（4）将来发育成茎、叶的结构是_，发育成根的结构是_，两种种子中主要的结构是_。六下图为从花到果实的过程示意图，请据图回答：（1）受精完成后，花的很多结构完成了“历史使命”，因而纷纷调落。请试举两例、。（2）图 2是由发育而来的； 4是由发育而来的。七、请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回到 a 光能A + 水B+氧A+水+能量叶绿体b （1） a、 b 表示植物的生理活动： a 是_ ， b 是_ 。（ 2 ）A、B表示 两种物 质 ：A是_，
35、 B是_ 。（3）a 作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了_，而且提供了呼吸作用需要的_ ，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的_ 平衡。（4）b 作用的意义是分解 _ ，释放 _ ，供给植物的生命活动。1 2 3 4 5 6 7 5 4 1 2 3 2 1 4 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点八、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再
36、将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：（13 分）装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25 的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25 的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ) 种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25 的橱柜中种子不萌发（1）通过本实验可以看出，是影响种子萌发的环境条件。（2）乙装置在该实验中起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是和。（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么? 。（ 4 ） 为 了 保 证 成 活 率 ， 常 在 阴 天 或 傍 晚 移栽
37、 ， 这 样 做 又 是为 什么? 。（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是，可以采用的方法避免。九、（1）在观察草履虫的实验之中，用来观察的液滴应取自培养液的 _，因为 _ 。（2）显微镜下草履虫的形状像一只_。（3）图中的结构（）_具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是（）_。（4）食物由（）_进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过（）_排出体外， 一个食物泡大约含有 30 细菌，所以草履虫对_有一定的作用。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - - -