全等三角形截长补短-倍长中线--角平分线专题(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上截长补短法图1-1人教八年级上册课本中,在全等三角形部分介绍了角的平分线的性质,这一性质在许多问题里都有着广泛的应用.而“截长补短法”又是解决这一类问题的一种特殊方法,在无法进行直接证明的情形下,利用此种方法常可使思路豁然开朗.请看几例.例1. 已知,如图1-1,在四边形ABCD中,BCAB,AD=DC,BD平分ABC.求证:BAD+BCD=180.分析:因为平角等于180,因而应考虑把两个不在一起的通过全等转化成为平角,图中缺少全等的三角形,因而解题的关键在于构造直角三角形,可通过“截长补短法”来实现.证明:过点D作DE垂直BA的延长线于点E,作DFBC于点F,如图

2、1-2图1-2BD平分ABC,DE=DF,在RtADE与RtCDF中,RtADERtCDF(HL),DAE=DCF.图2-1又BAD+DAE=180,BAD+DCF=180,即BAD+BCD=180例2. 如图2-1,ADBC,点E在线段AB上,ADE=CDE,DCE=ECB.求证:CD=AD+BC.图2-2分析:结论是CD=AD+BC,可考虑用“截长补短法”中的“截长”,即在CD上截取CF=CB,只要再证DF=DA即可,这就转化为证明两线段相等的问题,从而达到简化问题的目的.证明:在CD上截取CF=BC,如图2-2在FCE与BCE中,FCEBCE(SAS),2=1.又ADBC,ADC+BCD

3、=180,DCE+CDE=90,2+3=90,1+4=90,3=4.在FDE与ADE中,FDEADE(ASA),DF=DA,CD=DF+CF,CD=AD+BC.例3. 已知,如图3-1,1=2,P为BN上一点,且PDBC于点D,AB+BC=2BD.求证:BAP+BCP=180.分析:与例1相类似,证两个角的和是180,可把它们移到一起,让它们是邻补角,即证明BCP=EAP,因而此题适用“补短”进行全等三角形的构造.图3-1证明:过点P作PE垂直BA的延长线于点E,如图3-21=2,且PDBC,PE=PD,在RtBPE与RtBPD中,图3-2RtBPERtBPD(HL),BE=BD.AB+BC=

4、2BD,AB+BD+DC=BD+BE,AB+DC=BE即DC=BE-AB=AE.在RtAPE与RtCPD中,RtAPERtCPD(SAS),PAE=PCD又BAP+PAE=180,BAP+BCP=180图4-1例4. 已知:如图4-1,在ABC中,C2B,12.求证:AB=AC+CD.分析:从结论分析,“截长”或“补短”都可实现问题的转化,即延长AC至E使CE=CD,或在AB上截取AF=AC.证明:方法一(补短法)图4-2延长AC到E,使DC=CE,则CDECED,如图4-2ACB2E,ACB2B,BE,在ABD与AED中,ABDAED(AAS),AB=AE.又AE=AC+CE=AC+DC,A

5、B=AC+DC.方法二(截长法)图4-3在AB上截取AF=AC,如图4-3在AFD与ACD中,AFDACD(SAS),DF=DC,AFDACD.又ACB2B,FDBB,FD=FB.AB=AF+FB=AC+FD,AB=AC+CD.上述两种方法在实际应用中,时常是互为补充,但应结合具体题目恰当选择合适思路进行分析。让掌握学生掌握好“截长补短法”对于更好的理解数学中的化归思想有较大的帮助。1. 如图,在正方形ABCD中,E为AB边的中点,G、F分别为AD,BC边上的点,若AG=1,BF=2,GEF=90,则GF的长为_.2.如图,在ABC中,AC=5,中线AD=7,则AB边的取值范围是?3.如图,A

6、D为ABC的中线,求证:ABAC2AD.4.如图,CB、CD分别是钝角AEC和锐角ABC的中线,且AC=AB求证:CE=2CDCB平分DCE5.如图已知ABC,AD是BC边上的中线,分别以AB边、AC边为直角边各向形外作等腰直角三角形,求证EF2AD.6.如图,在ABC中,D是BC边的中点,E是AD上一点,BEAC,BE的延长线交AC于点F,求证:AEF=EAF7.如图,在ABC中,AD交BC于点D,点E是BC中点,EFAD交CA的延长线于点F,交EF于点G,若BG=CF,求证:AD为ABC的角平分线.8.如图,ABC中,BD=DC=AC,E是DC的中点,求证,AD平分BAE.角平分线练习1、

7、如图,在RtABC中,C=90,BD是ABC的平分线,交AC于点D,若CD=n,AB=m,则ABD的面积是( )A.mn B.mn C.2mn D.mn2、如图,已知AC平分PAQ,点B,B分别在边AP,AQ上,如果添加一个条件,即可推出AB=AB,那么该条件可以是( )A、BBAC B、BC=BC C、ACB=ACB D、ABC=ABC3、如图,FDAO于D,FEBO于E,下列条件:OF是AOB的平分线;DF=EF;DO=EO;OFD=OFE。其中能够证明DOFEOF的条件的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、如图,在ABC中,ADBC于D,BEAC于E,AD与BE相交于F

8、,若BF=AC,则ABC的度数是 .5、在ABC中,AB=AC,A=50,AB的垂直平分线DE交AC于点D,垂足为E,则DBC的度数是 .6、如图,已知点C是AOB的平分线上一点,点P、P分别在边OA、OB上。如果要得到OP=OP,需要添加以下条件中的某一个即可,请你写出所有可能的结果的序号为_:OCP=OCP OPC=OPC; PC=PC; PPOC7、如图,在ABC中,BC=5 cm,BP、CP分别是ABC和ACB的角平分线,且PDAB,PEAC,则PDE的周长是_ cm.APBDEC(6题) 8、ABC中,C=90,AD平分BAC,交BC于点D。若DC=7,则D到AB的距离是 .9、已知

9、:如图,CEAB于点E,BDAC于点D,BD、CE交于点O,且BO=CO求证:O在BAC的角平分线上10、如图(7):ACBC,BM平分ABC且交AC于点M、N是AB的中点且BN=BC。求证:(1)MN平分AMB,(2)A=CBM。11、如图:在ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE,DF分别垂直AB,AC,垂足为E,F。求证:EB=FC。12、如图:在ABC中,O是ABC与ACB的平分线的交点。求证:点O在A的平分线上。13、如图:E是AOB的平分线上一点,ECOA,EDOB,垂足为C,D。求证:(1)OC=OD,(2)DF=CF。14、如图:AB=AC,BD=CE。求证:OA平分BAC。15、如图:在ABC中,B,C相邻的外角的平分线交于点D。求证:点D在A的平分线上。专心-专注-专业

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