五年级上册数学课件-第3单元:3.探索活动:3的倍数的特征-北师大版(20141秋)(共15张PPT).pptx

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1、件练习习课北师版-五年级-上第3单元33的倍数的特征1713=3453=4083=1113=7053= 8163=6303= 7803=51351310351035136136373721152115244824482102102602603323= 7923=8133= 5073=2483= 4323=6213= 1683=99699623762376271271169169744744129612962072075656知识点1:3的倍数的特征1.下面各数中,哪些是3的倍数?请涂上阴影。96,51,105,40296,51,105,402知识点2:同时是2,3和5的倍数的特征2.把下列各数

2、按要求分类:42,120,253,360,495,1738,6975,15,1008。(1)奇数:( )。 (2)偶数:( )。(3)2的倍数:( )。 (4)5的倍数:( )。42,120,360,1738,100842,120,360,1738,1008253,495,6975,15253,495,6975,1542,120,360,1738,1008 42,120,360,1738,1008 120,360,495,6975,15120,360,495,6975,15(5)3的倍数:( )。 (6)2和5的倍数:( )。(7)2和3的倍数:( )。(8)3和5的倍数:( )。(9)2,3

3、和5的倍数:( )。120,360120,36042,120,360,495,6975,15,100842,120,360,495,6975,15,1008120,360120,36042,120,360,100842,120,360,1008120,360,495,6975,15120,360,495,6975,153.想一想,填一填。选择合适的卡片,并按要求组成不同的数。2479(1)选择两张卡片,组成一个尽可能小的奇数:。 (2)选择两张卡片,组成一个尽可能大的偶数:。 (3)选择三张卡片,组成一个尽可能大的3的倍数:。 949427279729724.从下面4张数字卡片中任意取出2张组

4、成两位数,按下列要求填空。(每空写出1个即可,但四个空不能重复)(1)奇数:()。(2)2,5的共同倍数:()。(3)3的倍数:()。(4)2,5,3的共同倍数:()。36053535( (答案不唯一答案不唯一) )3030636360605.“六一”儿童节时,老师准备了七十多粒奶糖,如果平均分成3份,正好分完;如果平均分成5份,也正好分完。你知道有多少粒奶糖吗?7575粒粒6.乐乐在超市买了3本同样的笔记本(笔记本单价是整数),付50元钱,找回24元,她感觉售货员算错了,你能帮她说出理由吗?因为是因为是3 3本同样的笔记本本同样的笔记本, ,所以所以3 3本的总价一定是本的总价一定是3 3的倍数的倍数, ,而售货员收的钱数是而售货员收的钱数是50-24=26(50-24=26(元元),),却不是却不是3 3的倍数的倍数, ,所以售货员算错了。所以售货员算错了。7.同时是2,3,5和6的倍数的两位数有( )。30,60,9030,60,908.将自然数1,2,3,4,5按顺序依次重复写下去,得到多位数1234512345,直到组成一个188位数。这个数是3的倍数吗?是是3 3的倍数的倍数看谢谢观

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