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1、 金金 色色 的的 鱼鱼 钩钩 简良小学简良小学 李卉李卉猜一猜猜一猜 炊事班长快炊事班长快四十岁了，个儿四十岁了，个儿挺高，背有点驼挺高，背有点驼，四方脸，高颧，四方脸，高颧骨，脸上布满皱骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白纹，两鬓都斑白了。了。 金金 色色 的的 鱼鱼 钩钩长征路线图 请同学们认真读课文，想一请同学们认真读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？想课文主要讲了一件什么事？ 课文讲述了课文讲述了_，在在_中中，一位一位_牢记牢记_,尽心尽力尽心尽力地地_，而不惜而不惜_的故事。的故事。19351935年秋年秋红军长征途红军长征途炊事班长炊事班长部队指导员的嘱托部队指导员的嘱托照顾三个生病
2、的小战士过草地照顾三个生病的小战士过草地牺牲自己牺牲自己 请同学们细细品读描写老班长请同学们细细品读描写老班长的句子，想一想老班长给你留下的句子，想一想老班长给你留下了怎样的印象？了怎样的印象？1. 2. 3. 4. 5.1.炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。纹，两鬓都斑白了。 （饱经风霜、生活艰苦）（饱经风霜、生活艰苦）2.他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会，根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会，就紧皱着眉头硬咽下去。就
3、紧皱着眉头硬咽下去。 （舍己为人）（舍己为人）3.3.老班长看到这情况，收敛了笑容，眉老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩头拧成了疙瘩。 （担忧与着急）（担忧与着急） 老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。展开了，嘴边露出了一丝笑意。 （心中只有战士没有自己）（心中只有战士没有自己） 4.4.“他整夜整夜地合不拢眼他整夜整夜地合不拢眼” “ “他喜出望外地跑回来他喜出望外地跑回来” （尽职尽责）（尽职尽责）5.5.老班长虽然瘦的只剩皮包骨头，眼老班长虽然瘦的只剩皮包骨头，眼睛深深地馅了下去，可还是一直用饱睛深深地馅了下去，可还是一直
4、用饱满的情绪鼓励着我们。满的情绪鼓励着我们。 （身体虚弱） （忠于革命、乐观向上） 人物描写之人物描写之 人物画像人物画像外貌描写外貌描写:指对人物的指对人物的体貌特征（包括容貌、身材、衣体貌特征（包括容貌、身材、衣着）着）的描写。的描写。神态描写神态描写: :专指专指脸部脸部表情。表情。容貌容貌(面容长相，例如五官等面容长相，例如五官等)身材（高，矮，胖，瘦）身材（高，矮，胖，瘦）衣着（穿着，打扮）衣着（穿着，打扮）表情（喜怒哀乐）表情（喜怒哀乐）1.有一定的顺序有一定的顺序2.抓主要特征抓主要特征3.抓人物性格和情感抓人物性格和情感4.巧用修辞巧用修辞人物描写的步骤：人物描写的步骤： 李逸
5、是一个机灵、淘气的孩子。他李逸是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎胖乎乎的脸上，的脸上，长着一对长着一对调皮的调皮的大眼睛，眼帘大眼睛，眼帘忽闪忽闪忽闪忽闪的，那两颗的，那两颗像黑像黑宝石似的宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑黝黑的的脸上，不论是那脸上，不论是那微微翘起微微翘起的小鼻尖，还是鼓鼓的腮帮的小鼻尖，还是鼓鼓的腮帮，或是那薄薄的嘴唇，都使你感到滑稽逗人。，或是那薄薄的嘴唇，都使你感到滑稽逗人。小练笔小练笔题目：我的同学题目：我的同学要求要求: (1): (1)观察班里同学的外貌，神态，观察班里同学的外貌，神态，选择其中一位同学作为描写的对象，运用选择其中一位同学作为描写的对象，运用所学知识进行描写。所学知识进行描写。 （2 2）50-10050-100字字 谢谢大家谢谢大家