《四年级上册科学课件-2.2 热的传递｜苏教版 (共11张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件-2.2 热的传递｜苏教版 (共11张PPT).ppt（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在物体之间，热传递的规律： 从从 的物体的物体传递到传递到 的物体。的物体。温度较高温度较高温度较低温度较低温馨提示温馨提示1、小组分工合作，严格按要求操作。、小组分工合作，严格按要求操作。2、实验装置都装好后再加热。、实验装置都装好后再加热。将纸放在金属汤匙将纸放在金属汤匙 的下方，以免滴下的蜡烛油弄脏桌面。的下方，以免滴下的蜡烛油弄脏桌面。3、认真操作，仔细观察实验现象，填写好实验、认真操作，仔细观察实验现象，填写好实验 记录表一记录表一。 4、不能用手直接接触实验中或实验后、不能用手直接接触实验中或实验后的金属汤匙。的金属汤匙。5、听到音乐或者是实验完成后，熄灭酒精灯、听到音乐或者是实验
2、完成后，熄灭酒精灯 ， 整理好实验器材整理好实验器材,看哪个小组做得又快又好。看哪个小组做得又快又好。02厘米2厘米4厘米4厘米实 验 装 置 示 意 图2厘米04厘米6厘米8厘米ABCD在在一端一端加热，热在加热，热在金属汤匙金属汤匙上的传递过程上的传递过程在在中间中间加热，热在加热，热在金属汤匙金属汤匙上的传递过程上的传递过程 我来汇报我来汇报我们的发现我们的发现： 距离加热点越距离加热点越 的蜡先熔化，的蜡先熔化， 距距离加热点越离加热点越 的蜡后熔化。的蜡后熔化。 我我们的结论们的结论： 1 1、距离加热点越、距离加热点越 ，热传递所需，热传递所需时间越时间越 ；距离加热点越；距离加热
3、点越 ，热传，热传递所需时间越递所需时间越 。 2 2、热传递的方向：从、热传递的方向：从 的一端传递到的一端传递到 的一端。的一端。近近短短远远长长温度较高温度较高温度较低温度较低近近远远小结：小结： 无论是在一端加热，还是在无论是在一端加热，还是在中间加热，热中间加热，热在在金属汤匙金属汤匙上上的传的传递都是有递都是有规律规律的：的： 都是从都是从温度较高温度较高的一端向的一端向温度较低温度较低的一端传递。的一端传递。我发现了我发现了 热总是从热总是从 的的一端传向一端传向 的一端。的一端。或者从或者从 的物体传递的物体传递到到 的物体。的物体。温度较高温度较高温度较低温度较低 温度较高温度较高温度较低温度较低 通过通过直接接触直接接触，将热从一个物，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方的一部分传递到另一部分的传热方法叫做法叫做热传导热传导。