《人教版五年级数学下册4.3.2《分数的基本性质(2)》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学下册4.3.2《分数的基本性质(2)》课件.ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、4.3.2分数的基本性质(2)什么是分数的基本性质什么是分数的基本性质? ?分数的分子和分母分数的分子和分母同时乘或除以相同时乘或除以相同的数（同的数（0除外）除外），分数的大小不变。，分数的大小不变。分数的基本性质：分数的基本性质：231.说出相等的分数。说出相等的分数。69还有哪些还有哪些分数呢？分数呢？2.下面每组中的两个分数是否相等？相等下面每组中的两个分数是否相等？相等的在括号里画的在括号里画“”，不相等的画，不相等的画“”。35610和和 （ ）91819和和 （ ）7122136和和 （ ）51515和和 （ ）3.下面哪些分数在直线上能用同一个点下面哪些分数在直线上能用同一个点
2、表示？把它们在直线上表示出来。表示？把它们在直线上表示出来。0126121083125436144.把下面分数化成分母是把下面分数化成分母是10而大小不变的分数。而大小不变的分数。32156202430155033 51522 510 = = =11 2255210 = = =66232020210 = = =242438=3030310 151553=5050510 5.在下面的括号里填上适当的数。在下面的括号里填上适当的数。61220216101027619483()9=48() 714()=10()30 42()12=355() 5()15=918() 82()=24()3 81()=(
3、)654 所以两个班做练习用的时间一样长。所以两个班做练习用的时间一样长。因为因为 =4104016. 如果一堂课如果一堂课40分钟，哪个班做练习分钟，哪个班做练习用的时间长？用的时间长？7.*一个分数的分母不变，分子乘一个分数的分母不变，分子乘3，这个，这个分数的大小有什么变化？如果分子不变，分数的大小有什么变化？如果分子不变，分母除以分母除以5呢？呢？一个分数的分母不变，分子乘一个分数的分母不变，分子乘3，这个分，这个分数扩大数扩大3倍。如果分子不变，分母除以倍。如果分子不变，分母除以5，这个分数扩大这个分数扩大5倍。倍。1.我们班我们班 的同学参加舞蹈小组，的同学参加舞蹈小组， 的同的同
4、学参加书法小组，哪个小组的人数多？学参加书法小组，哪个小组的人数多？2541025=2252=410因为因为 ，所以两个小组的人数相等。，所以两个小组的人数相等。= =4410102.填空。填空。（ ）=6132（ ）=310152（ ）=51420（ ）=7122833.1244816=21168= =“知识城堡知识城堡”、“生活乐园生活乐园”和和“科学园地科学园地”版面版面一样大。一样大。“历史足迹历史足迹” 和和“开心一刻开心一刻”一样大。一样大。4.我国由我国由56个民族组成，其中汉族占全国人口个民族组成，其中汉族占全国人口的的 。9246231005025=正确，因为正确，因为921
5、00他的说法正确吗？为什么？他的说法正确吗？为什么？ 同学们，今天的同学们，今天的数学课你们有哪些收数学课你们有哪些收获呢？获呢？一、把下面的分数化成分子是一、把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数。而大小不变的分数。1=41=23=1612=3248=8830=200624612632616611640二、在下面的括号里填上合适的数。二、在下面的括号里填上合适的数。1()9=210() 8()23=()488()2=3618() 1()1=()()5105181232651249三、谁的睡眠时间长三、谁的睡眠时间长?3924=8 33=88她们睡眠时间一样长。她们睡眠时间一样长。四、一个分数的分母不变，分子除以四、一个分数的分母不变，分子除以5，这个分数，这个分数的大小有什么变化的大小有什么变化?如果分子不变如果分子不变,分母乘分母乘2呢呢?分母不变，分子除以分母不变，分子除以5，分数值缩小到原来，分数值缩小到原来的的 ；分子不变，分母乘；分子不变，分母乘2，分数值缩小到，分数值缩小到原来的原来的 。1512