五年级上册语文课件-交流平台 初试身手 人教(部编版) (共16张PPT).ppt

上传人:公** 文档编号:14272227 上传时间:2022-05-03 格式:PPT 页数:16 大小:5.12MB
返回 下载 相关 举报
五年级上册语文课件-交流平台 初试身手 人教(部编版) (共16张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共16页
五年级上册语文课件-交流平台 初试身手 人教(部编版) (共16张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级上册语文课件-交流平台 初试身手 人教(部编版) (共16张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册语文课件-交流平台 初试身手 人教(部编版) (共16张PPT).ppt(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、交流平台初试身手交流平台初试身手交流平台交流平台说明文说明文是以说明为主要表达方是以说明为主要表达方式,式,对事物、事理进行介绍、解说对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。依据说明对象与说明的一种文体。依据说明对象与说明目的的不同,说明文可以分为目的的不同,说明文可以分为事物事物说明文说明文和和事理说明文事理说明文两大类。两大类。事物说明文事物说明文的说明对象是的说明对象是具体事物具体事物。通过对具。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。 事理说

2、明文事理说明文的说明对象是的说明对象是某个抽象事理某个抽象事理。将抽。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者既要象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者既要知其然也要知其所以然,明白这个事理知其然也要知其所以然,明白这个事理“为什么是为什么是这样这样”是其主要目的。是其主要目的。 说明文的特点是说明文的特点是“说说”,而且具有一,而且具有一定的定的知识性知识性。这种知识,或者来自有关科。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了把察的所得,都具有严格的科学性。为了把事物说明白,就必须事物说明白,就必须

3、把握事物的特征,把握事物的特征,进进而而揭示出事物的本质属性揭示出事物的本质属性,即不仅要说明,即不仅要说明“是什么是什么”,还要说明,还要说明“为什么为什么”是这样。是这样。我们在说明某个事物或某种我们在说明某个事物或某种事理时,为了使其更清楚、明白事理时,为了使其更清楚、明白地被人接受,就要运用一些说明地被人接受,就要运用一些说明方法。常见的说明方法有方法。常见的说明方法有举例子、举例子、列数字、作比较列数字、作比较 、打比方、打比方等。等。其实,太阳离我们约有一亿五千万千其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要

4、走三千五百年;就是坐飞地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。机,也要飞二十几年。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳会发光,会发热,是个大火球。列数字打比方说明方法的作用。说明方法的作用。 作用举例子作比较列数字打比方使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。使说明准确无误,令读者信服。使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。说明方法说明方法初试身手初试身手选择身边的一个事物,试着运用多种方法选择身边的一个事物,试着运用多种方法来说明它的特征。来说明它的特征。 这座电视塔高这座电视塔高368368米,大约有米,大约有120120层楼那层

5、楼那么高。它的外形像一么高。它的外形像一个待发射的火箭。个待发射的火箭。这座电视塔高这座电视塔高368368米,大约有米,大约有120120层楼那层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。么高。它的外形像一个待发射的火箭。列数字打比方作比较拓展练习拓展练习运用恰当的说明方法,为卢沟桥写几句运用恰当的说明方法,为卢沟桥写几句介绍文字。介绍文字。示例:示例:卢沟桥坐落在北京西南卢沟桥坐落在北京西南部,是一座有着久远历史的古桥。部,是一座有着久远历史的古桥。它横跨在永定河上,桥长它横跨在永定河上,桥长266.5266.5米,米,桥面宽桥面宽9.39.3米,为花岗岩所砌成。米,为花岗岩所砌成。如果将一篇

6、散文改写成说明性文章,会变如果将一篇散文改写成说明性文章,会变得怎样呢?查找资料,试得怎样呢?查找资料,试着将课文白鹭第着将课文白鹭第2 25 5自然段改写成一段说明性自然段改写成一段说明性文字,体会它们的不同。文字,体会它们的不同。 指导:指导:说明性文章具有很强的说明性文章具有很强的客观性客观性,不能随意夸张。散文的,不能随意夸张。散文的抒抒情性情性较强,即使涉及说明类的文字较强,即使涉及说明类的文字也是如此。如果将散文改写成说明也是如此。如果将散文改写成说明性文章,只是介绍事物的特征,那性文章,只是介绍事物的特征,那么文章就么文章就少了文学意味,抒情色彩少了文学意味,抒情色彩也会大打折扣

7、。也会大打折扣。 将白鹭第将白鹭第2 25 5自然段改写成一自然段改写成一段说明性文字,首先要查找关于白鹭的段说明性文字,首先要查找关于白鹭的资料,如白鹭的种类、体型、羽毛、颜资料,如白鹭的种类、体型、羽毛、颜色、叫声、分布范围、生活习性等,结色、叫声、分布范围、生活习性等,结合课文白鹭中的描写,按照说明文合课文白鹭中的描写,按照说明文的写作要求组织成文,写出白鹭的特征,的写作要求组织成文,写出白鹭的特征,表达对白鹭的喜爱、赞美之情。表达对白鹭的喜爱、赞美之情。示例:示例:白鹭,在世界各地均有分布,中国、俄罗白鹭,在世界各地均有分布,中国、俄罗斯、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对斯、

8、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国,许多省份都有白鹭的栖息地。白鹭外较多。在我国,许多省份都有白鹭的栖息地。白鹭外形精美,和白鹤、朱鹭、苍鹭比起来,它更显得小巧形精美,和白鹤、朱鹭、苍鹭比起来,它更显得小巧玲珑,惹人喜爱。白鹭的整个身体呈玲珑,惹人喜爱。白鹭的整个身体呈流线型,身高流线型,身高6060厘米左右。蓑毛雪白,厘米左右。蓑毛雪白,长长的喙是铁色的,那细细长长的脚长长的喙是铁色的,那细细长长的脚是青色的,各样搭配都恰到好处。是青色的,各样搭配都恰到好处。原文原文改写后改写后充满诗情画意的散文充满诗情画意的散文说明文说明文赞美事物,抒发情感赞美事物,抒发情感介绍事物,说明知识介绍事物,说明知识修辞手法:比喻、对修辞手法:比喻、对比、排比、夸张等比、排比、夸张等说明方法:作比较、说明方法:作比较、列数字等列数字等精练、清新淡雅,抒精练、清新淡雅,抒情色彩浓情色彩浓准确、简洁、有条理准确、简洁、有条理文体文体目的目的方式方式语言语言特色特色

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁