《五年级上册语文课件-1.3 人类的朋友 ▎冀教版(共17张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文课件-1.3 人类的朋友 ▎冀教版(共17张PPT).pptx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3、人类的朋友 同学们，你们喜欢动物吗？在保护动物方面你们做了哪些事情？词语解释：词语解释：窗明几净：窗明几净：青翠欲滴：青翠欲滴：形容房间干净明亮。形容房间干净明亮。形容树叶颜色十分青翠。形容树叶颜色十分青翠。 读课文读课文12自然段自然段找一找：找一找： 描写美国环境优美的句子有哪些？描写美国环境优美的句子有哪些？ 1 1、出了机场，我就闻到空气中有花和草的香味。、出了机场，我就闻到空气中有花和草的香味。 2 2、不论是驱车所过的路旁，还是我们我们住处的周围，、不论是驱车所过的路旁，还是我们我们住处的周围，到处都是一片片葱绿的树林和草地。到处都是一片片葱绿的树林和草地。 3 3、室内的什物
2、，就是几个月不擦，仍然是窗明几净。、室内的什物，就是几个月不擦，仍然是窗明几净。 4 4、公路两边的树和草上面也不见什么灰尘，真可谓青、公路两边的树和草上面也不见什么灰尘，真可谓青翠欲滴。翠欲滴。词语解释：词语解释：不绝于耳：不绝于耳：司空见惯：司空见惯：见怪不怪：见怪不怪：据为己有：据为己有： ：声音在耳边不断鸣响。声音在耳边不断鸣响。指某事常见，不足为奇。指某事常见，不足为奇。见到本来奇怪的事物却不觉见到本来奇怪的事物却不觉得奇怪得奇怪 ，形容因经常见到，形容因经常见到而不足为奇。而不足为奇。把不属于自己的东西占为把不属于自己的东西占为己有。己有。 读课文35自然段思考： 课文中 写到的“
3、人类的朋友”都有谁？ 第三自然段：第三自然段： 小鸟小鸟 第四自然段：第四自然段： 兔子兔子 松鼠松鼠 浣熊浣熊 鹿鹿 第五自然段：第五自然段： 野鸭野鸭 天鹅天鹅 大雁大雁 嬉戏的鸟儿嬉戏的鸟儿3、人类的朋友3、人类的朋友3、人类的朋友3、人类的朋友3、人类的朋友 从哪些地方可以看出人与动物和谐相处的朋友关系？ 1、只见各种鸟儿从远处飞来，自由的进进出出，啄食饮水，、只见各种鸟儿从远处飞来，自由的进进出出，啄食饮水，打闹嬉戏。打闹嬉戏。 2、草地上兔子追逐，树林里松鼠吵架，都是司空见惯的事、草地上兔子追逐，树林里松鼠吵架，都是司空见惯的事。 3、我正在练气功，看到前面树林中一只鹿在那儿悠闲的
4、吃树、我正在练气功，看到前面树林中一只鹿在那儿悠闲的吃树叶。它发现我时，只是抬头看了看，照吃不误。叶。它发现我时，只是抬头看了看，照吃不误。 4、大雁是小女孩儿的宠物，小女孩儿也成了大雁的宠物。、大雁是小女孩儿的宠物，小女孩儿也成了大雁的宠物。 5、它们过马路时，毫不理会汽车，仍然摇摆着身子向前走，、它们过马路时，毫不理会汽车，仍然摇摆着身子向前走，直到最后一个走过去，车才开走。直到最后一个走过去，车才开走。 读读课文第课文第6 6自然段自然段 读完这一段你会发现什么？读完这一段你会发现什么？ 在美国，没有人在家中养鸟或兔子之类的小动物，而在我们这里，经常会看到有人在家里养鸟或养兔子等野生动物，针对这种现象，同学们你们有什么想法来谈一谈？ 课堂小结课堂小结 大自然不仅是人类的家园，大自然不仅是人类的家园，也是所有动植物的家园，我们也是所有动植物的家园，我们与它们应该和谐相处。与它们应该和谐相处。 课后作业课后作业 1、写一写“读完人类的朋友后，我想到了什么？” 2、积累优美词句