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1、精选优质文档-倾情为你奉上2013茂名市茂名一模分析一、 茂名一模分数线划分一线(理科565分,文科580分,体育390分)以上二A线(理科490分,文科525分,体育295分)以上二B线(理科440分,文科475分,体育290分)以上三A线(理科360分,文科415分,体育270分)以上三B线(理科285分,文科260分,体育250分)以上二、一模班级总体情况1、进步的同学较多,与12月月考对比全班有39人进步的,400分以上5人(12月月考1人),300分以上26人(12月月考14人)。2、终于有1个男同学进入班前10名。 3、形势不容乐观:假如茂名一模的成绩就是高考成绩,我们只有1个同学
2、达到2B分数线以上,3人达到三A线以上,34人达到三B线,还有17个同学将会成为高考落榜生。 三、今后如何做? 讲究复习策略,认真、认真、再认真 1、重视基础,抓住中低档题,提高复习信心,提高得分率 高考试题中有容易题、中等难度题与难题,但以中等难度题为主。容易题与中等难度题要占到80%左右,也就是750分中占600分,这些题都是基础题,真正的难题只占到20%。高考复习重在基础与查漏补缺,解决难题的能力不是一时能提高的和下降的,这是一个能力积淀的过程,高考能不能考出理想成绩,关键是基础题做得怎么样。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。因此,高考复习,反对好高骛远,提倡脚踏实
3、地。基本概念、基本规律、基本公式、基本实验、答题技巧、解题格式,是复习中要特别注意的问题,高考复习一定要回归基础、回归书本、回归基本题。要记住:基础,还是基础。考查基础知识是高考永恒主题,从历年我们分析学生的试卷得分率来看,真正拉开学生档次的是中低档题。即使是优秀学生可以得到600多分甚至700分,那么要保证中低档题不失分,也要从基础着手。 2、关于“听话”。进入高三后首先要做到“听话”,这里的“听话”是全方位的,如果你认为高三学习是第一位的,而忽视了对自己的日常行为的要求,那你就错了,学校和老师在高三一年中不会因为学习任务的加重,而放松对纪律的要求,反而会强化纪律以保证学习的正常进行。学习上
4、更要听话,要注意跟着老师复习的进度,复习的内容,复习的顺序,这些都是长期教学实践中总结出来的,高考的变化及新的要求,都会在复习中渗透进去。而不听老师的,自有一套认为很好的复习方法的学生(每年都有)最后会碰的“头破血流”的。 3、关于“上课”。高考是个人行为,也是集体行为,复习中最重要的环节就是“听讲”,这就要求学生上课时紧跟老师,仔细听讲,积极思考,倾听别人的想法,提出自己的见解,在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。不能因为不适应这个科目老师的教学方法,就不喜欢这个老师,进而就不喜欢这门课程,这样受损失的只有学生自己。 4、关于“复习”。复习每天都要进行,即使今天没有数学课,也要对知识加以复
5、习,这就要求有一个计划,首先对时间加以计划,每天都要有数学的复习时间,四十分钟(一节课)左右,周末应有两节课的时间,其次对学科加以计划,哪个时间段看哪个学科要做到心中有数,计划有了贵在坚持。5、关于“作业”。作业应该是检验听讲和复习效果的手段,不应看成一个负担,作业要认真对待,把每一次作业看成一次考试,不能敷衍了事,不会做的题目可以与同学研讨,但不要直接抄写,也可以不写,提供给老师一个信息,老师会单独或全体讲解,每次作业都是你的一次练习的机会,不要错过。6、关于“考试”高三复习阶段的考试是非常多的,考试是对知识、方法、能力、经验的检验,每次考试都这些的一个积累,大家应该充分运用它。首先,考试要
6、独立完成,不要看别人的,否则会掩盖你的漏洞,失去老师对你的关注,也会失去对自己的正确估价。一两次考试成绩的好坏,说明不了什么,考好了不证明你就没有问题,考不好也不是不行了。考试成绩不真实,最后会在高考中体现出来,吃亏的还是自己。其次,考试要注重基础题的解答,要明确考试是靠做“对”会做的题得分,而不是去做不会做的题得分(你得不到分),取得好成绩是依靠作“对”多少,而不是做“了”多少,因次大家要学会“放弃”,不要因为一、两个题目而影响整个试卷的成绩,题目做不完没有关系,这里要为了整体的利益(整份试卷),而放弃局部利益(某些题目)。考试的过程中一定不能出现涂错答案,漏写答案等这样的低级错误。6、关于
7、“交流”。学习中的交流是非常重要的。这里包括同学之间的交流,同学与老师之间的交流,尤其应该做好与老师之间的交流,在交流的过程中,可以让老师了解你的学习情况,以利于帮助你解决问题。不会的题目要注重随时解决,不要积攒起来。这种交流不只是学习上的,高三的复习是很枯燥的,心理上的情况(静不下心、成绩不稳定、时间分配不好等等)出现,求助于老师应该是正确的选择,你的这些情况在以往的学生都出现过,老师知道如何解决。7、关于“改错本”历年来,改错本在学习中起到的作用受到了学生的一致的肯定。改错本就是收集错题的本子,也要一科准备一个,本子要准备的厚一些的,以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为难题本,有些学生错误
8、的理解了错题本的含义,把自己不会作的一些难题写在上面,这就失去了错题本的意义了。错题本应该积累自己在平时做练习和考试中“会做”而做错了的题目,积累的目的是为了这些题目在以后的考试中,特别是高考中避免出现类似的错误。错题本应经常翻看,对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除,考试前复习时只要看看错题本就可以了。 8、关于“身体”。高三长时间紧张的复习也会消耗大量的体力,而“体能”是需要坚持不懈的锻炼来积蓄的。高三的学习时间紧,锻炼的时间较少,这就要求大家充分的利用好体育课、眼保健操这两个时间段的锻炼机会。体育课更是在高三复习阶段起到非常大的作用,紧张的复习阶段的体能基本上要靠体育课上来积蓄 。我
9、们已经进入高三下学期了,离高考仅有100天左右了,用“老生常谈”的口气说,我们向高考又迈进了一步,时不我待呀!这是一个重要的冲刺阶段,至关重要。老生之所以常谈,必然有其常谈的理由,事实也是如此,如果不能及时调整,努力赶超,对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危险。如果从百米跑这个项目来说,高一是起跑,高二是中间的速度势能的调整蓄积阶段,而高三就是冲刺阶段,是决定胜负预见胜负的重要阶段。除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。鉴于此,我希望我们大家一定要做到:不让百日青春虚度,不让理想之花凋谢,不让失望的泪水蔓延,我们要用热情去学习,用激情去拼,用豪情去斗,用我们的青春激情珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天!力争让青春无悔,为母校争辉煌! 专心-专注-专业