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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版四年级下册语文1.古诗词三首同步达标测试题(有答案)一、给加点字选择正确的读音,用“”表示。杂兴(z zh) 篱落(l n) 徐公(x y) 疏疏(sh s) 锄豆(ch zh) 剥莲蓬(b bo) 二、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。1“杂兴(xng)”“清平乐(l)”“亡(w)赖”中的加点字注音都正确。( )2“树头新绿未成阴”的意思是“树上长出了很多绿叶,十分茂密,形成了大片树荫”。( )3“醉里吴音/相媚/好,白发/谁家翁/媪”的朗读节奏是正确的。( )4清平乐村居中的“清平乐”是词牌名,规定了这首词的格式。( )三、选择题(填序号)。
2、1.下面词语书写有误的一项是( )A.篱落 蜻蜒 B.疏远 茅檐 C.莲蓬 剥削2“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思与下面( )中的“走”意思一样。A.这辆车刚走。B.喜讯传来,人们奔走相告。C.这条船一个钟头能走三十里。3.对“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”理解有误的一项是( )A.“最”字体现了老翁、老妇最喜欢小儿子,这是与勤劳的大儿子、二儿子比较得出的。B.“亡赖”这里是顽皮、淘气的意思,并无贬义。C.“卧”字用得极妙,把小儿无忧无虑、天真活泼的劲儿和盘托出。4.对四时田园杂兴(其二十五)这首诗理解有误的一项是( )A.前两句通过白描景物,展现了初夏南方农村特有的景象。B.第三句反映了初夏日
3、长,农事不忙,田野都没有人路过。C.末句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态来突出周遭的安静,这里运用了以动衬静的写法。三、填空1宿新市徐公店这首诗的前两句写了 、 、 等景物,属于 态描写,表现了 ;后两句描写了 的情景,属于 态描写,表现了儿童的天真可爱。2四时田园杂兴(其二十五)中“有花有果,有色有形”,其中 、 是花, 、 是果, 、 写色, 、 写形。3清平乐村居描绘了一个五口之家的生活环境和画面,其中描写环境的句子是“ , ”。读着词句,我们似乎可以听到 带着醉意在溪边相互逗趣、取乐,看着他们的大儿子“ ”,二儿子“ ”,最小的孩子“ ”。四、阅读理解乡村四月宋翁 卷绿遍山原白满川,子规声里雨如
4、烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。注:子规:鸟名,杜鹃鸟。才了:刚刚结束。1.判断。(正确的打“”,错误的打“”)(1)首句写动景,有绿原有白川,一“绿”一“白”,色彩明丽。( )(2)第二句写静景,如烟似雾的蒙蒙细雨中,不时有几声杜鹃鸟的叫声传来。( )(3)第三句中“闲人少”体现了农历四月人们的繁忙。( )(4)末句的“才”“又”两字展现了忙的气氛、忙的节奏。( )2.读了后两句诗,你的眼前出现了怎样的景象?四时田园杂兴(其二十五)中表达的意思与之相似的是哪两句? 参考答案一、z、l、x sh、ch、b 二1. 2. 3. 4.三、1.A 2.B 3.A 4.B四、1.篱落 小径 树 静 生机勃勃的春天美景 儿童追黄蝶 动 2.麦花 菜花 梅子 杏子 金黄 雪 白 肥 稀3.茅檐低小 溪上青青草 翁媪 锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬五、1(1) (2)(3) (4) 2. 家家户户都在不停忙碌着,有的人家在采桑养蚕,有的人家在插秧种田,还有的人家在农事一件接着一件。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。专心-专注-专业