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1、精选优质文档-倾情为你奉上 诚信主题少先队活动教案诚实、守信，做文明学生活动目标：通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信文明学生。活动过程一、引入。1.主持人导语。2.学生讲狼来了故事。3.主持人导入。二、展开。1.学生交流一些关于“诚实”、“守信”名言。（8人次）2.学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”重要性。（3人次）3.学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同角度谈认识。）4.主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人成长和成功都极
2、其重要，而能够勇敢地正视自己错误，则是向成功和文明迈出了一大步。三、深化。1.主持人引导同学列举自己身边存在一些不诚实、不守信现象。（比如：地上字纸、墨水迹，墙上球印、鞋印，宿舍被搞坏门窗、挂钩，平时抄别人作业，考试作弊，不如实向家长汇报在学校情况，出卖朋友秘密，答应过老师和家长事又不努力做到，借别人东西不及时归还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴）（自由发言：10人次）2.主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论：如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。3.各小组归纳意见，推选一名代表发言。（6人次。其中4人直接阐述观点，2人以故事形式表明观点。）4.主持人小结，深化主题。四、总
3、结、升华。1.主持人对班会进行总结，朗读 “诚实守信，做文明学生”倡议书。2.全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。3.主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”4.班主任以故事形式作总结发言，提出希望。（出示关于“诚实”、“守信”名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”名言，并选其中一句作为自己人生座右铭。）5.德育处储处长作指导。6.主持人宣布班会结束，同学们以热烈掌声感谢并欢送来宾。附 ： “诚实 守信 做文明学生”倡议书同学们： 诚实、守信是我们做人最起码准则，它对我们成长和成功都有着极其重要意义。德国伟大
4、诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂鲜花。” 我们正值青春年华，我们生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。 故事名称 狼来了 称药 美国人信用 猎人和狮子 愧疚 想当兵小男孩 月光下鲈鱼 关于“诚实”、“守信”名言 没有任何一种美德比表里如一更重要了。 （英葛德文） 真诚是人生最高美德。 （英乔叟） 虚伪心不会有坚硬腿。 （英莎士比亚） 你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远无法欺骗所有人。 （美卡尔 桑德堡） 守信胜过用名气。 （美罗斯福） 出售自己诚实，就等于变卖自己名誉。 （法沃夫拿） 虚伪黑暗，必为真理光辉所消灭。 （
5、日松下幸之助） 坦白和虚心能帮助你成功伟大事业。 （英莎士比亚） 生命不可能从谎言中开出灿烂鲜花。 （德海涅） 坦白是诚实与勇敢产物。 （美马克吐温） 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。 （法雨果） 信用是难得易失。费十年时间积累信用，往往因一时一事言行而失掉。（日池田大作） 反省是一面镜子，它能将我们错误清清楚楚地照出来，使我们有改正机会。 （德海涅） 坦白直爽最得人心。 （法巴尔扎克） 一个不能对他自己负责人，那就是说，他害怕他自己，那就是说，他一文不值。 （前苏联高尔基） 对自己忠实，才不会对别人欺诈。 （英莎士比亚） 我要求别人诚实，我自己就得诚实。 （俄陀思妥耶夫斯基） 如果你要成为一个有出息人，你必须把诺言视为第二宗教，遵守诺言就像保卫你荣誉一样。 （法巴尔扎克） 说谎话人所得到，即使说了真话也没人相信。专心-专注-专业