北师大版语文六年级上册《体育颂》同步练习(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上北师大版语文六年级上册体育颂同步练习姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、给加点字选择正确的读音。1.选择正确的读音。他这种卑_(bi p)劣的行为是大家所不齿的。你们不要被他的诡_(wi gu)计所蒙骗了。这件衣服妈妈穿上真的很称_(chng chn)心。我们希望孩子们都能茁_(zhu ch)壮成长。二、看拼音,写词语。2.看拼音,写词语。g sngb shxi zh_l mmn jirng y_wn shuxn hunfi w_三、给下列词语换个说法,意思不变。3.给下列加下划

2、线的词语换个说法,意思不变。我们要积极的面对生活,不能稍有不顺就自甘堕落。_生活的真谛在于寻求不断进步的欲望。_无论做什么事,我们都要慎重考虑。_四、根据解释填写四字词语。4.根据解释填写四字词语。脸上放出光彩,形容精神饱满或身体健康。_没有能比得上(多指褒义)。_深入细致地考虑。_比喻名誉、威风等完全消失。_五、写出下列句子所用的修辞手法。5.写出下列句子所用的修辞手法。啊,体育,天神的欢娱,生命的动力!_如不为此,敏捷强健有何用?_体育,你就是乐趣,你就是进步,你就是和平。_六、阅读理解。6.阅读理解成功就是翻越远方的大山刘翔 很早就知道阿兰.约翰逊的名字了,我想每一个练跨栏的人,都知道他

3、的名字,就像踢足球的人知道贝利,打篮球的人知道乔丹那样。 刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。必须承认,他已经成为我的一个偶像,在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了。 2001年,在埃德蒙顿举行的国家田径锦标赛上,我清楚地记得,那是我和约翰逊的第一次碰面。 很遗憾,那时的我还略显稚嫩,虽然说跑了13秒51,基本发挥了自己的水平,但这个成绩摆到世界的范围来看,就显得太普通了。也正因如此,我没有进入决赛,只能作为观众,在一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速度。那次他得了冠军,成绩是13秒04。我暗暗地问自己:“刘翔,你将来能和他跑得一

4、样快吗?” 2002年,我参加了希腊雅典举行的国家室内田径锦标赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上,是我和他第一次同场竞技。但真的是很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候,摔倒了,没有完成比赛,我所能看到的,只是约翰逊的背影。 随着我的成绩渐渐提高,出国比赛的机会也多了起来,而进入决赛的机会也越来越多,从而使得我和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多。有时候,回首那段经历,我自己也禁不住有些气馁,整个2003年,我和约翰逊大大小小比了近10次,我全军覆没,没有一场胜利。但可以看到的是,我的成绩,从原来徘徊在第四五名慢慢进步到了跻身前三名。更多的时候,我一直拿第二名,而约翰逊一直是第一名

5、。 毫无疑问,那时候,约翰逊仍然像一座大山那样横在我的面前,但我隐隐感觉到,这座大山已经不像当初那样遥不可及了,我甚至觉得我站在了山脚下,接下来要做的,就是翻越它。 2004年5月8日,在日本大阪举行的国家田联大奖赛,我等的那一天,终于到来了。 我跑了13秒06,而约翰逊的成绩是13秒13。我第一次面对面地战胜了约翰逊。此前在瑞士的洛桑,我曾跑出了13秒12战胜过他的13秒17。但那时我们并不是在一个组,称不上是面对面,我也丝毫没有战胜他的感觉。 然而,当我第一个冲过终点,第一次让约翰逊看到我的背影的时候,很奇怪,我并没有特别的兴奋。尽管,我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒1

6、2的亚洲纪录,而这个成绩也是当年的世界最好成绩。 但在数万观众的呐喊声中,我还是有点迷糊:我打败了约翰逊?是真的吗?是约翰逊让我意识到,这是真的。比赛完,他第一个走向我,同样是那个友好的微笑,他拍拍我的肩膀,说了一句:“干得漂亮,祝贺你!” 那一刹那,我才回过神来,这一切都是真的,我击败了世界“跨栏王”!(1)文中“远方的大山”一语双关,说说它的两层含义。(2)请你说说“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗”一句在文中的作用。(3)找出文中作者极力渲染“跨栏王”约翰逊的句子,这样写的目的是什么?(4)梳理文章的写作顺序,并说说这样安排的好处。(5)文中写到自己在战胜约翰逊的时候,并没有特别的兴奋,这是什么原因?专心-专注-专业

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