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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级（下）知识点造型表现知识点3.精细的描写通过静物写生，进一步学习线描写生方法，培养学生的观察习惯，提高他们的观察能力和线造型能力。4.色彩的对比通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象，培养学生的审美能力，提高色彩造型能力。了解马尔克的林中之路、蒙德里安的百老汇的爵士音乐作品。5.让色彩动起来了解法国安德烈德兰的查灵克罗斯大桥(又名威斯敏斯特大桥)。初识野兽派画家的艺术共性是色彩明朗、笔触粗犷，不为旧的画理所囿，大胆施彩。7.衣架的联想毕加索的牛头作为欣赏作品，启发学生奇思妙想。培养学生丰富的想像力和创新能力。让学生在动手制作过程中，学会综合使用材料，激发
2、学生创作热情。8.拼贴添画通过思考、比较、想象与讨论，学生感知绘画与拼贴画的不同效果，了解拼贴画的艺术形式美，提高审美趣味。学会拼贴添画的基本方法，尝试剪纸、撕纸方法和粘贴的方法。11.在快乐的节日里启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感。12.卡通动起来的漫画本课力图使学生通过了解艺术作品中的范例，认识到卡通造型的独特美感，了解卡通艺术来源于生活，它浓缩了生活原型中的优点与特点的精华，是通过创作者巧妙的艺术提炼与加工而成的。14.山水画了解中国山
3、水画是中国画中重要的组成部分，初步学习山水画的艺术特点。学习中国山水画的基本用笔、用墨、用色方法，能用生宣纸画出一副表现近、中景和远景的中国山水画。通过学生的探究、表现和感悟，提高审美情趣。欣赏吴中山水图和柳桥独步。15.花鸟画用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨，表达自己不同的感受。20.写生画学习和研究画家绘制的花鸟画作品，加深对中国花鸟画的认识。学习和分析画家用笔、用墨和用色的技法，在临摹的基础上添加和创作一副花鸟画。通过本课学习，培养学生热爱祖国文化和艺术的情感。欣赏吴昌硕的作品菊花。设计应用知识点6.台历、挂历的设计了解台历和挂历设计方面的知识，学习
4、制作方法。应会：尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。9.我的牙齿了解牙刷的基本构造，学习牙刷的设计理念，创造性地为自己设计一个新颖、好用又美观的牙刷。过程与方法：通过对生活中牙刷的观察，分析和比较牙刷的设计原理。设计一个自己喜爱的牙刷。情感态度价值观：通过对牙刷的设计、创作，让学生更多的关心身边的事，从细微处入手，培养创新设计的大意识。小知识：人类拥有牙刷已经有几百年的历史了，德国考古学家近日挖掘出了欧洲最古老的牙刷，不仅设计精美，而且还“一刷两用”。10便签盒的设计纸盒、塑料瓶、纸筒本身有多种造型，经过加工、变形便可以千姿百态，巧妙的组合、装饰为生活所用，具备新的使用价值。通过便笺盒的
5、设计，提高立体思维、组合加工及工艺制作的能力。本课学习提高物以致用、审美、创新的能力，引导学生关注生活中的设计。欣赏评述知识点1. 人民艺术家齐白石齐白石是我国现代美术史中最负盛名的艺术大师之一，也是一位诗、书、画、印无所不精的全能型艺术家。知道齐白石的代表作是什么，他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。能够选择一幅自己喜爱的作品，从作品的表现形式、艺术特色和个人感受方面写一篇观后感。欣赏作品群虾竹楼荷塘蛙声十里出山泉荷花蜻蜓2.20世纪的艺术大师马蒂斯通过本课学习初步了解马蒂斯生平。通过作品欣赏，以教材中的文字提示为线索，了解马蒂斯在造型、色彩上的艺术风格，对“野兽派”有初步了解。通过对马蒂斯剪纸
6、作品的欣赏，初步了解剪纸艺术是他的艺术巅峰。知道二至三幅代表作品。16.雕塑之美初步了解雕塑艺术的语言、特点、分类和材料等，了解雕塑的审美特点。欣赏作品人民英雄纪念碑浮雕人首翼牛圣堂摩西综合探索知识点13.电脑美术巧用卡通形象学习素材的多种处理方法和合理应用，学习图形处理软件的导入、设计和合成功能，认识利用电脑进行设计创作的特点。17.给艺术插上科学的翅膀通过考察活动，学生了解人类的发明与创造是艺术与科学完美结合的体现。学习制作图文并茂的简单的考察报告。培养学生合作精神，体会探索乐趣，认识艺术与科学结合的美，感受人类创造发明的伟大之处。18.昨天、今天和明天通过多种实例，充分体会到艺术与科学的完美结合。充分发挥想象，创作一副能体现艺术与科学想结合的作品。19.科学创造新生活探索科学对生活发展的作用，并以绘画、工艺制作等形式加以展示。难点：思考与体会科学对人类发展的影响。专心-专注-专业