幼儿园大班数学《5个5个数数》教案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上参考范本【幼儿教案】幼儿园大班数学5个5个数数教案_年_月_日_部门幼儿园大班数学教案:5个5个数数一、活动目标:1、让幼儿在看看、玩玩中学习将物体以2和5为单位分群,并能按群计数。2、发展幼儿目测数群的能力以及学习计数的兴趣。二、活动准备:1、多媒体教学设备及软件。2、幼儿操作材料:各种图形、底版、胶水等。三、活动过程:1、幼儿复习20以内的数数。教师导语:“看,这里有这么多数字,哪个小朋友愿意来数数看!”(1)请幼儿用顺数和倒数的方法练习数数。(1个1个数)(2)用双数的方法练习数数。(2个2个数)(3)以2为单位进行计数。教师导语:鱼儿正在进行队列表演,请小朋友

2、一个仔细看,它们是几条在一起的?(划圈,说明这是群) 有几群?一共有几条鱼?小结:这样两种数数的方法,2个2个数比1个1个数快。2、学习按5分群计数(1)幼儿操作活动,练习按5分群。教师导语:每个小朋友都有一袋几何图形,请小朋友按照5个5个分好,并贴在纸板上。(2)学习5个5个唱数到20。教师导语:请小朋友把含有5的数字找出来。(同时用双手帮助幼儿理解10与5的关系。)运用多媒体让幼儿练习5个5个唱数到20。(3)学习按5分群计数。* 将鱼按5分群,并有规则地排列;*将鱼按5分群,排列上稍有改动;*将鱼按5分群,不规则排列。小结:5个5个数比2个2个数更快。* 出现错误的分群,引导幼儿发现错误。小结:每一群的数量一定要一样多,这样才能数得准确。3、游戏“快速抢答”玩法:幼儿分成四组,进行抢答。答对一道题加上相应的分值。最后评出优胜队。规则:抢答中出现错误的一队要暂停一次比赛。最后评出优胜队。专心-专注-专业

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