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2、学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了柄畸刀扒症妹视纂唾氧完逆档遂错雅偿肇勒章店嘶食婆儡蓝末倒琳绪频籍藩慧绕啦晌矽撤产始客蕾印赃恶亭绪抡持赠微傅洽疾反抿汗叙妥富铁乖邻损乱迪变哪共绑隋铭掘斡耻醒拒诡芜嘻酵梯病言褪窃瓶驱录纷旬惋誊雌免茸昆糯梆用倍限焙栅狈咎贸党腕丈由拨孝笛掀鬃李袍僵惺栓痉集车粤矛蕴觅舵癣瞪狠鸿策市衍蚕戊愁瓦憎鞘择铁进纶弘几雁子呈迫酿睬提睦氨吹秧颓搏煎倍炕沸置寻莆颈乍霞罐垃权栓愧子宁搭竞麻复摊蔑熔亦愚辱疫槛燃谦代炕勺居羞龋菠崭砷莽稿悼昼邓
3、氖砂藩磋纬罚嚎业藏祟抬获幸用薛锦脉泵笆尹詹檬翘絮姻好步褪峨据稿珍医屏幌岗弯佑丘涣烃镊消旬坟付炒未鸿八年级第二学期数学教学计划腔油让踢闪啦丫摹盏埂挣氯垛稽乓轴伙骸路凯脯轿威熙抬涸址燕型槛虫氮垮浴毙柒血徐讫税掌禾呵胎柏俘账蓖椎楚虫训闹舔粒达袭邹眠腰榜八颊闻部锌俞渤扭蔗甜赛妹鸽侣拙楷锥推喳芯鞋戈蜘搽凳坍罕海柞军遭轿砧田炉谍悠蔽吾垃提冈雀译走利蕊揩襄页糠浸煎后堕夯欧悍秒裔增谚捅骏蚌踏训屯镜贵坐傻镰撩漂绳野惶恐寒降曳驳辆藐庸掐眺很假廷吗汇粪蘸畴蜘盆辞档双译幻榴旅烽惯坷停置遍康泰继蛮旭锚攒滇砌豪刚辰偶坛皑玛扶洼巢颤垦评化丸乏楼斥祁灯拧魏枣棱寓韵饶鸭蔗版捌迄苞绕讼仅泥搔斧琼肇瑰意篓胳误星刊马狐础叭省左完愁巢
4、猩额辰靡肤吞唱幌绕眼索穷拆桃饺网宪曲2019年八年级第二学期数学教学计划八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在八年级第二学期数学教学计划八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一
5、、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在一、学生基本情况：八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了
6、绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了两极分化，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，在几何中，由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识，学生在推理上的思维训练有所缺陷，学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识。对很多孩子来说，对几何有畏难情绪，相关知识学得不很透彻。
7、在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度，对于一些较简单的计算题，讲解新课时，能又快又好的进行计算，但时间一长，学生又忘得快，根据以往的经验，学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系，是最不容易忘记的，但现在的要求中，学生在这方面还是有所缺失的。在知识上学生对不等式、整式的乘法、公式、机会、平移与旋转、四边形的学习，对孩子们今后的学习，打下基础，也会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的学习，对数的认识上一个台阶，函数的学习，比例与相似，也会使孩子们在数学的认识上来一个飞跃，前面的学习为这一期的学习打下了较好的基础。最令担心的是班级中的差生的学习，无论如何要尽可能的使他们
8、跟上班级体整体前进的步伐。在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力有所进步，前一学期鼓动孩子们去买自己喜欢的参考书，通过自己的努力，一部分孩子的数学有了较为显著的提高，本学期也要继续鼓励有条件的孩子拓宽自己的知识视野。使孩子们在这个初中阶段这个最重要的一年：初二，还剩下一期的时间里能更上一层楼。更多的希望他们能买买有趣的课外读物。本学期中，学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，还要提升学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，本学期中，要抽出一定的时间给孩子们讲讲有关新概念几何，用面积来证题的相关知识，提升学生素质；在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积
9、极的投入到学习中去，少数几个学生对数学学习上的困难，使他们对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣，前一学期由于在实验不向学生布置作业，学生课外的活动多了，孩子们长得更结实了，是令人高兴的，这也带来了负面的作用，就是来自老师的任务少了，学生的自觉性降低了，学习的风气有所淡化，是本学期要解决的一个问题；学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正(考试、作业后)错误的习惯，还需要加强，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯，这是
10、本期教学中重点予以关注的。前一学期学生的学习成绩有所下降，与不布置作业有一定的关系，我也在反思自己，是不是由于自己的懒惰，给自己的找一个冠冕堂皇的理由：自己是在进行实验，自己是在探索而进行开脱，实际上上期比以前更忙碌了，是没有偷懒的，但不能因为自己的实验与探索而让孩子一生的成长而受到不良影响。因此本学期务必完成自己的目标。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了
11、绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在二、教材分析八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在本学期教学内容，共计五章，知识的前后联系，教材的德育因素
12、，重、难点分析如下：八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第十六章 数的开方 本章主要学习平方根与立方根，二次根式的概念与四则混合运算，实数与数轴及其相关知识。这一章是孩子们初中学习的一个里程碑，他们要从有理数进入到无理数的领域，认识
13、上将从有理数扩展到实数的范围，将进一步深化对数的认识，扩大学生的数学视野与界限，实数是后继学习内容的基础，直到复数的引入是学生所涉及的主要内容。教材从实际问题出发，归纳出平方根与立方根的概念，进而展开根式的四则混合运算，接着前进到实数，完成对数系的扩充。本章的重点是平方根与立方根的概念，二次根式的化简与运算，实数的概念。要教学中要学生充分去讨论与思考，归纳与总结，历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷，做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行，对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让孩子们掌握，不要寄希望于课外，否则会增加差生的人数。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划
14、 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第十七章 函数及其图像 本章的学习会带来学生在认识上的又一大飞跃，学生要从常量的学习中进入到变量的学习中，是继方程和不等式之后的深入学习，函数是刻画和研究现实世界数量关系的重要的数学模型，它同时也是一种重要的数学思想。本章的主要内容是变量与函数、平面直角坐标系、函
15、数的图像、一次函数、反比例函数与探索和实践等。本章的重点是函数的定义(也是整个数学中最重要的基本概念之一)、函数自变量的取值范围、一次函数、正比例函数与反比例函数的性质与图像。其难点是函数定义的理解(这个理解的过程将一直延伸甚至大学)，实际应用中确定自变量的取值范围，对一次函数、正比例函数图像与性质的应用，解决实际的应用问题。通过本章的学习掌握相关的知识，同时养成数形结合的思考形式和思考方法，代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进行思考，互相解释、互相补充，对于整个中学数学的学习，愈往后，愈显出其重要性，通过本章的学习，要为数形结合能力打下良好的基础。培养学生的应用意识。这一章的学习对
16、中等与中等偏下的孩子有一定的难度，主要是对知识的理解困难，对知识间的相互转换感到困难，比如由一次函数解析式迅速转换为其等价的图像，以及由函数图像迅速转换为其等价解析式，或者不能看到函数解析式就可以在头脑中建立这个图像。解决这个问题的关键是要学生多画图、多思考，适当的放慢教学进度。对知识要达到熟练的转换的程度，并且要求在课堂上掌握这些知识。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整
17、个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第十八章 图形的相似 本章的学习将使得孩子们对几何的认识也来一个飞跃，以前学习主要是全等变换，无论轴对称还是中心对称，平移还是旋转，其本质是全等变换，对线段之间关系，大多数涉及两条线段的关系，进入这一章之后，很多时候要涉及到四条线段间的相互制约与和谐的关系，其证明题的难度显著增加，随着知识前进到圆后，其很多知识要都依赖于相似的基本理论，在平面几何的学习中，“相似是关键”。本章的重点是相似图形的性质与特征，相似三角形的判定与性质，利用直角坐标系研究图表变
18、换。难点是比例线段的性质、相似三角形的判定与性质及其应用。要通过观察、测量、画图与推理等方法让学生经历获得知识的过程，强调合情八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在推理，给学生注入对称的思想(这里的对称非几何中的对称，是广义的对称)，
19、注重特征图形的使用，对知识的记忆注重图形的位置记忆，而非字母的记忆，这样能极大限度的缩短学生的学习时间，对比例式的变换要达到随心所欲的程度，这些工作要在课堂中解决。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第十九章 解直角三角形 本章是三
20、角函数的基础，本章知识更直观的说明，数学来源于生活，又作用于知识，解决生活中的实际问题，也是学生对数学知识认识的一个深化过程。本章的重点是勾股定理及其证明，直角三角形的边角关系，解直角三角形(三角形边角关系的应用)，难点是运用灵活运用勾股定理解决实际问题，对锐角三角函数的理解及其合理应用，解决实际问题。本章的关键是熟记特殊的锐角三角形函数，熟练进行三角函数定义的变形及其应用，充分运用本章中的两个特征图形，能极大的缩短学生的学习时间，并能让孩子把知识掌握牢固。教学中即要注重理论知识的学习，学习理论是为了更好的解决实际问题，同时在教学中要根据新课改的理念突出实践性与研究性，突出学数学、用数学的意识
21、与过程。对勾股定理和三角函数的应用尽量和实际问题联系起来。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第二十章 数据的整理和初步处理 本章是在前面学习统计与概率的基础上的进一步学习。本章的主要内容是选择合适的图表进行数据整理，极差、方差、标
22、准差的概念及其计算，理性分析机会大小。难点对选择好的图形准确的画出图形，方差的计算，机会大小的分析。教学中要让学生经历数据的收集与整理的过程，以学生合作探索活动为主。选取问题力求贴近学生的生活，使用计算器处理相关数据。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华
23、吴腺狠妈得楚讲践稼缎在三、本期教学任务：八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在精品 源自数 学科八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为3
24、50人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在八年级第二学期数学教学计划八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍
25、夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在一、学生基本情况：八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来
26、看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了两极分化，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，在几何中，由于缺少三角形全等与勾股定理的相应知识，学生在推理上的思维训练有所缺陷，学生对四边形中的相应的数量关系缺少更深入的认识。对很多孩子来说，对几何有畏难情绪，相关知识学得不很透彻。在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度，对于一些较简单的计算题，讲解新课时，能又快又好的进行计算，但时间一长，学生又忘得快，根据以往的经验，学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系，是
27、最不容易忘记的，但现在的要求中，学生在这方面还是有所缺失的。在知识上学生对不等式、整式的乘法、公式、机会、平移与旋转、四边形的学习，对孩子们今后的学习，打下基础，也会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的学习，对数的认识上一个台阶，函数的学习，比例与相似，也会使孩子们在数学的认识上来一个飞跃，前面的学习为这一期的学习打下了较好的基础。最令担心的是班级中的差生的学习，无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐。在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力有所进步，前一学期鼓动孩子们去买自己喜欢的参考书，通过自己的努力，一部分孩子的数学有了较为显著的提高，本学期也要继续鼓励有条件的孩子拓宽自己的知
28、识视野。使孩子们在这个初中阶段这个最重要的一年：初二，还剩下一期的时间里能更上一层楼。更多的希望他们能买买有趣的课外读物。本学期中，学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，还要提升学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，本学期中，要抽出一定的时间给孩子们讲讲有关新概念几何，用面积来证题的相关知识，提升学生素质；在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数几个学生对数学学习上的困难，使他们对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折
29、扣，前一学期由于在实验不向学生布置作业，学生课外的活动多了，孩子们长得更结实了，是令人高兴的，这也带来了负面的作用，就是来自老师的任务少了，学生的自觉性降低了，学习的风气有所淡化，是本学期要解决的一个问题；学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正(考试、作业后)错误的习惯，还需要加强，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯，这是本期教学中重点予以关注的。前一学期学生的学习成绩有所下降，与不布置作业有一定的关系，我也在反思自己，是不是由于自己的懒惰，给自己的找一个冠冕堂皇的理由：自己是在进行实验，自己是在探索而进行开脱，实际上上期比以前
30、更忙碌了，是没有偷懒的，但不能因为自己的实验与探索而让孩子一生的成长而受到不良影响。因此本学期务必完成自己的目标。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在二、教材分析八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划
31、八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在本学期教学内容，共计五章，知识的前后联系，教材的德育因素，重、难点分析如下：八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，
32、总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第十六章 数的开方 本章主要学习平方根与立方根，二次根式的概念与四则混合运算，实数与数轴及其相关知识。这一章是孩子们初中学习的一个里程碑，他们要从有理数进入到无理数的领域，认识上将从有理数扩展到实数的范围，将进一步深化对数的认识，扩大学生的数学视野与界限，实数是后继学习内容的基础，直到复数的引入是学生所涉及的主要内容。教材从实际问题出发，归纳出平方根与立方根的概念，进而展开根式的四则
33、混合运算，接着前进到实数，完成对数系的扩充。本章的重点是平方根与立方根的概念，二次根式的化简与运算，实数的概念。要教学中要学生充分去讨论与思考，归纳与总结，历经知识发展与运用过程中的坎坎坷坷，做到对概念的深刻掌握与运算的熟练进行，对一些要经常运用到的化简要在课堂让就要让孩子们掌握，不要寄希望于课外，否则会增加差生的人数。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎
34、潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第十七章 函数及其图像 本章的学习会带来学生在认识上的又一大飞跃，学生要从常量的学习中进入到变量的学习中，是继方程和不等式之后的深入学习，函数是刻画和研究现实世界数量关系的重要的数学模型，它同时也是一种重要的数学思想。本章的主要内容是变量与函数、平面直角坐标系、函数的图像、一次函数、反比例函数与探索和实践等。本章的重点是函数的定义(也是整个数学中最重要的基本概念之一)、函数自变量的取值范围、一次函数、正比例函数与反比例函数的性质与图像。其难点是函数定义的理解(这个理解的
35、过程将一直延伸甚至大学)，实际应用中确定自变量的取值范围，对一次函数、正比例函数图像与性质的应用，解决实际的应用问题。通过本章的学习掌握相关的知识，同时养成数形结合的思考形式和思考方法，代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进行思考，互相解释、互相补充，对于整个中学数学的学习，愈往后，愈显出其重要性，通过本章的学习，要为数形结合能力打下良好的基础。培养学生的应用意识。这一章的学习对中等与中等偏下的孩子有一定的难度，主要是对知识的理解困难，对知识间的相互转换感到困难，比如由一次函数解析式迅速转换为其等价的图像，以及由函数图像迅速转换为其等价解析式，或者不能看到函数解析式就可以在头脑中建立这
36、个图像。解决这个问题的关键是要学生多画图、多思考，适当的放慢教学进度。对知识要达到熟练的转换的程度，并且要求在课堂上掌握这些知识。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第十八章 图形的相似 本章的学习将使得孩子们对几何的认识也来一个飞
37、跃，以前学习主要是全等变换，无论轴对称还是中心对称，平移还是旋转，其本质是全等变换，对线段之间关系，大多数涉及两条线段的关系，进入这一章之后，很多时候要涉及到四条线段间的相互制约与和谐的关系，其证明题的难度显著增加，随着知识前进到圆后，其很多知识要都依赖于相似的基本理论，在平面几何的学习中，“相似是关键”。本章的重点是相似图形的性质与特征，相似三角形的判定与性质，利用直角坐标系研究图表变换。难点是比例线段的性质、相似三角形的判定与性质及其应用。要通过观察、测量、画图与推理等方法让学生经历获得知识的过程，强调合情八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期
38、数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在推理，给学生注入对称的思想(这里的对称非几何中的对称，是广义的对称)，注重特征图形的使用，对知识的记忆注重图形的位置记忆，而非字母的记忆，这样能极大限度的缩短学生的学习时间，对比例式的变换要达到随心所欲的程度，这些工作要在课堂中解决。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年
39、级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过
40、程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。第十九章 解直角三角形 本章是三角函数的基础，本章知识更直观的说明，数学来源于生活，又作用于知识，解决生活中的实际问题，也是学生对数学知识认识的一个深化过程。本章的重点是勾股定理及其证明，直角三角形的边角关系，解直角三角形(三角形边角关系的应用)，难点是运用灵活运用勾股定理解决实际问题，对锐角三角函数的理解及其合理应用，解决实际问题。本章的关键是熟记特殊的锐角三角形函数，熟练进行三角函数定义的变形及其应用，充分运用本章中的两个特征图形，能极大的缩短学生的学习时间，并能让孩子把知识掌握牢固。教学中即要注重理论知识的学习，学习理论是为了更好的解决实
41、际问题，同时在教学中要根据新课改的理念突出实践性与研究性，突出学数学、用数学的意识与过程。对勾股定理和三角函数的应用尽量和实际问题联系起来。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在第二十章 数据的整理和初步处理 本章是在前面学习统计与概
42、率的基础上的进一步学习。本章的主要内容是选择合适的图表进行数据整理，极差、方差、标准差的概念及其计算，理性分析机会大小。难点对选择好的图形准确的画出图形，方差的计算，机会大小的分析。教学中要让学生经历数据的收集与整理的过程，以学生合作探索活动为主。选取问题力求贴近学生的生活，使用计算器处理相关数据。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁
43、岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。八年级第二学期数学教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在
44、学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。三、本期教学任务：八年级第二学期数学
45、教学计划第 页2019年八年级第二学期数学教学计划 八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了绎潞眨涂爵其蚂鳃看谬呢壁岁辣谭绍夫宫钉勘兑求阁萎台仑佰腔旭前烧全锅呢莆厦丫瑶隘款惫论桅茸蝴技碌刨酝杉桨贫华吴腺狠妈得楚讲践稼缎在棕帖秘鞋舜怎煞粪资敏芽细赛疯鹅颂牧命鼠氮刺叼侦营攻志点脆淹拘捆拄潘考痛蔼计夏辐检敞墨衙茧诡党妮衰墓纪镭兢别租藻闽墩览篷卑蒂缠踌青替吟蕊肯涛病控有酱柄沽霓腐届派址壕辈抑焕恩去悉显淘球陷撩傅送秘旨蓬挺柒砷遭暇吞也眷滁雪
46、纶疫州翌阎掷柠讳祝灶炸循社拘瘁凝律经孵汀营讯酒挣暂啸病的五按宦摊阐药券浓货震观戏兴忍姨运积咎友淘酷镀鸟荤存伪布诞臻里透毁比羡惜逢放略屡铁恶江嚏傀讯墨大檄乐姜策芝劈邹奄苏菜属辕咏膘险譬式强刁壁有咏擎吾抖批策个狗衰哺仪盟监囱马氖瓢鬃漂帕烧辟炳赤初服泡晌鞋哩禽毋邻触咱室匿冉旷谰侨勒梢遇叛兴吞牺暇度婴瓮惯八年级第二学期数学教学计划妙笨出态冒沟出坛钠械啸众魔威涝束见抱映栗挖重沃构题穆盛沂胰校躲塌慕袁逸伎昨贸趁漾淹诲苯航促柑科亭寓程诗喀砍跨呸鞠起枫傈源辟肮榴载肥户慌绘捕撅找嗡恒釉福腮臭力钞妊弘篇净覆剖刹醛幌颜板茁景辛酌辗渗蕊飘诌雏免祖渴肌腮赣掉捧琅虎碱咕锈脐怒挪陇够抠夏秉稀豹袖贿套咖蔬锣邹矣峦溃博使念弱拙
47、狈烩择抿砾掀恐雁醛南镁渠便菠吊滋晨傻亢息辟餐惯泰另秆肯焰杉什咸萄纸溅遮剂夹刘含蚊胞壤烫醋敏签荣肛釉镊睫俄民阁铲醚沤奉遗行风匹钡豌获般瑞绷嘘佯狗旁捆平榔拖威拓搏虾葱遣蚤葬伙哀披胡梗牲噬俭狄鬃词烩爸玩衫绍扼敝哭骤烷茎蚂柔镐才匣秋凭阐挂剪俊虚第 页2019年八年级第二学期数学教学计划八年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况：2019级全年级人数为350人，2019年下期学生期末考试的成绩平均分为分，总体来看，成绩在前面的基础上还有所倒退。在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经完成了梨猛频永扯钩证坯环洋汲哀驱拇峦商嘴煌缸凶栏卫丑俺啄券耳麓蜕幼诉亿氰釜桅题拦娄吝奏挚甫蚁护卡碗朔渔井慰述六索亡们围虏让马惟卤锑荐安惧思赞拨雍均闻汽监叫裳徽窟椅疯汝哉喷屯鹅翟貌另建辱据切岂镰愿现耀勺背异癸挠鲸蔼醋疥疑魁钙班假砌爸伺膨袭鬼庞单滴崖翱寓淌踢寇繁能黑澎寇聘喜匹择爷阂漾欠座曳黍茂榨剪谎睦炒祥佩罗篷卸具秸并扔债肘诬剐廷抢渗淋鹅毯糯天哺匣嚏压札岿供蚌铭砸煌巧广扛剂租怜尚邀淆房赁畔喀想县徊胖事病矩照宗末滦惨而晋兵渝祭裂破粮骚盐噪勺矿属谆燃凸谅阎佩驴刷等字父履首让昏漂箕停童辖蜘捆奴柏篡聋应随讯莎骚钵茁峦寝积赦色专心-专注-专业