2022年初中物理第二章声现象测试题及答案.pdf

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1、声现象例题、 1、 (2012 自贡)关于声现象的说法正确的是()A声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播B住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响C频率的高低决定声音的音色D不同人说话的响度一定不同【变式】关于声现象,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B. 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声C. 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的频率不同2、 (2012 宜昌) 成语“震耳欲聋”从物理学角度看形容声音的_ 大;在狭窄的空间燃烧鞭炮比在野外燃烧鞭炮声音格外响亮,这是因为在狭小空间声波经过多

2、次_ ,使回声跟原来的声音混在一起造成的。【变式】 古人用“余音绕梁,三日不绝”来形容优美的琴声,用夸张的语言表达物理学上的道理,在物理学上,“余音”指_,“三日不绝”指_。一、选择题1.下列关于声现象的说法中,错误的是() A真空不能传声B15 时空气中的声速是340 m/s C声音在固体中比在空气中传播的慢D喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动发声2.(2012 深圳)我们能分辨出隔壁房间用钢琴、小提琴和手风琴三种乐器演奏的同一首曲子,这主要是根据声音的()A音调B音色C频率D响度3. 关于声音,下列说法正确的是() A物体发声,一定是因为物体在振动B我们听不到声音,一定是因为

3、物体不振动C物体振动频率越高,我们听到的声音越大D物体振动的振幅足够大时,我们就能听到声音4. 如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是() A使音叉振动时间延长B把音叉微小的振动放大,便于观察C使音叉尽快停下来D使声波多次反射形成回音5. 魔术师表演“会跳舞的火焰”的节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 鼓置

4、于蜡烛附近, 鼓面面对烛火。 当他敲响小鼓, 烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明() A魔术师有一种神奇的力量B鼓面振动发声,声波能传递能量C听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D鼓面振动产生了电磁波6. 一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音,根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了() A减弱声波的反射B增强声波的反射C增强声音的响度D装饰的美观些7. 超声波是人耳听不到的声音,它在技术上得到了广泛的应用,有关超声波下列说法正确的是() A超声波的频率很低,所以人听不到B超声波的传播距离很短,所以人听

5、不到C电视机遥控器所发出的就是超声波D潜水艇常用超声波进行定位和测量8.(2012 天津)下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是()A摩托车安装消声器B纺织工人戴防噪声耳罩C城市道路旁安装隔声板D放鞭炮时捂耳朵9.“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是()A音色音调B音色响度C音调响度D音色音调响度二、填空题10. (2012 兰州)日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。 例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指_ ,“高”是指 _ 。11.回声是声波的反射在人耳引起的感觉,回声和原声至少相差0.1s 以上才

6、能感觉有回声。如果原声和回声间隔不到0.1s ,回声和原声混在一起,可加强原声。如果一个人在山谷中距峭壁 11.5m的位置对着峭壁大声喊话,则他能否听到回声_( 填“能”或“不能”);他感觉声音 _ (填“加强”或“没有加强”)。已知声速约为340m/s 。12. 学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺(1)悠扬的笛声是空气_ 产生的。(2)声音在水中的传播速度_( 填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度(3)在月球上,声音不能传播的原因是_ 。13. 小张在火车上发现了一个有趣的现象:当所坐的火车与一列鸣笛的火车会车时,火车笛声的音调有明显的先

7、高后低的现象。请你针对火车笛声音调的变化原因提出一个合理的猜想 _ 。三、实验探究题14. 如图所示装置中,敲响右边的小鼓,会看到的现象是:在左侧相同的鼓边竖直放置的泡沫小球 _。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - (1)说明声音在空气中以_ 形式传播,空气可以传播声音;(2)如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验,则_ (“仍就”“不”)会看到泡沫小球_ ,这说明 _ 。15.下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答

8、问题。(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数_ 。(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 _( 选填“变大”、“变小”或“不变”)。(3)一同学想验证声速与气体内部压力的关系,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲、乙在一条直线上, 然后在甲、乙之间加压,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体压力的增大而 _ 。A变大B变小C不变D无法判断(4)如图中,已知s120 cm ,s280 cm ,液晶显示屏上显示:1.875 ,则此时声速约为_m/s。16.如图 1是形状相似的三个钢笔笔套,它们的唯一不同就是长度不一样,小名同学发现:依次吹这三

9、个笔套时,发出声音的音调越来越低。小名在查阅资料后终于弄懂了吹笔套时,振动发声的物体是笔套内的空气柱。问题:(1)根据上文实验现象,提一个问题:_ 。(2)你认为这个问题的答案是_ 。(3)事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛(如图2) ,在竹管开口处向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环时,音调可以改变,吹奏歌曲。则当布团分别位于a、b、c 三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是_ ,音调最低的位置是 _ 。1.【答案】 C 【解析】 A、B、D 三项表述正确;C 项错,一般情况下声音在固体中传播的速度比在精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - -

10、 - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 气体中传播得快2.【答案】 B 【解析】三种乐器演奏的同一首曲子,振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同。故选B。3.【答案】 A 【解析】一切发声的物体都在振动,但是振动的物体发出的声音人耳不一定能够听到,但振动的物体不一定发声。因为:(1)人对声音的听觉有一定的限度,大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20 Hz到20000 Hz ,如果物体的振动频率低于20Hz或高于20000Hz ,人耳就觉察不出来;(2)振动物体周围如果没有传播声音的介质,无论振动

11、频率多大人耳也听不到声音;(3)振动物体的振幅太小,发出声音的响度太小,人耳也听不到声音; (4)声音的大小 (即响度 )决定于声源的振幅和离声源的距离,跟发声体的振动频率无关。4.【答案】 B 【解析】一切发声的物体都在振动,因此发声体音叉也在振动,但振幅较小,通过小球被多次弹开可以表明音叉也在振动,因此小球起到了放大实验效果的作用。5.【答案】 B 【解析】鼓面在振动时发出声音,声音通过空气把能量传递给烛火,所以烛火会跳舞。6.【答案】 A 【解析】声音在凹凸不平处经过多次反射,消耗了能量。因此反射出来进入人耳的回声就很弱,所以是减弱了声波的反射。7.【答案】 D 【解析】超声波的名称就是

12、由于它的频率高于人耳听力范围而得的,因此A 错误;利用超声波可以探测潜水艇的位置与深度,因此超声波传播的距离是比较长的,B 错误;电视机遥控器发出的是红外线,而不是超声波,C 错误;因此只有D 正确。8.【答案】 C 【解析】摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声,故A 不合题意;纺织工人戴耳罩,是在人耳处减弱噪声,故B 不合题意;安装隔音板是在传播过程中减弱噪声,故C 正确;放鞭炮时捂耳朵,是在人耳处减弱噪声,故D 不合题意。9.【答案】 C 【解析】不同乐器、不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来辨别乐器的种类;所以用冬瓜、 土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音的音色

13、一定是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 不同的,具有的相同特征可能是音调和响度。10 【答案】音调;响度【解析】男低音是指声带振动频率慢,发出的音调低;放声高歌是指声带振动幅度大,即发出声音的响度大。11.【答案】不能;加强【解析】人发出的声音传到峭壁再反射回来传播的路程:,听到回声的时间:,所以不能听到回声;因为回声和原声混在一起,所以会使他感觉到声音加强。12.【答案】(1) 振动(2)大于(3) 声音不能在真空中传播【解析】(

14、1) 振动可以产生声音;(2) 在水中声速:;在空气中:可知;(3)声音的传播需要介质。13.【答案】火车笛声的音调会随火车之间距离的变化而变化【解析】由题意可知,提出的猜想是关于火车笛声的音调与运动的关系,如:当两列火车靠近时,火车笛声的音调会升高;当两列火车远离时,火车笛声的音调会降低。14.【答案】跳动起来; (1)声波( 2)不,跳动起来,真空不传声【解析】因为声音是由振动产生的,敲右边小鼓的时候,声波传到左边小鼓,所以会看到泡沫小球跳动起来; (1)声音在空气中是以波的形式传播的。(2)由于月球是真空,真空不能传声,所以在月球上做这个实验看不到此现象。15.【答案】 (1)为零(2)

15、不变(3)A (4)320 【解析】 (1)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,因此放在中点时时间差为零。(2)设甲与铜铃的距离为s1,甲、乙相距为 s2,铜铃放到甲的左边,则因此 s1增大, t 不变,液晶屏显示数值不变。(3)设甲与铜铃的距离为s1,甲、乙相距为s2,增加压力时t 变小, s2不变小,因此变大。 (4) 如题图中所示,所以。16.【答案】(1)声音是怎么产生的?(2)笔套内的空气柱振动产生的声音(3)a;c 【解析】因为音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高;当位于a 位置时,空气柱最短,振动最快,发出声音的音调最高;当位于c 位置时,空气柱最长,振动最慢,发出声音的音调最低。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

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