《专业技术职务聘任管理办法(试行)(共11页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业技术职务聘任管理办法(试行)(共11页).doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上安徽电气工程职业技术学院专业技术职务聘任管理办法（试行）为加强安徽电气工程职业技术学院（以下统称为学校）专业技术队伍建设，规范专业技术职务评聘管理，依据国务院关于实行专业技术职务聘任制度的规定和国家电力公司人才评价中心关于印发深化职称改革、完善专业技术职务聘任制度意见的通知等文件精神，结合我院实际，特制定本办法。一、专业技术职务聘任的原则（一）坚持评聘分开、先评后聘的原则。专业技术职务聘任工作与专业技术资格评定工作相分离，经评审委员会评审、认定或考试取得的相应专业技术资格或执业资格只是专业技术职务聘任的必要条件之一，但不是充分条件。（二）坚持德才兼备、综合平衡的原则。
2、聘任专业技术职务，要从德才两方面去衡量、把握，做到两者不偏不倚。（三）坚持公平竞争、择优聘任原则。聘任专业技术职务必须引入竞争机制，以水平、能力的高低和贡献的大小为依据，不搞论资排辈。（四）坚持按需设岗、按岗聘任原则。专业技术职务是根据工作需要设置的工作岗位，有明确的职责、权利和义务，所聘职务应与工作岗位相一致。（五）坚持动态管理、到期续聘的原则。专业技术职务实行聘期制，聘期已满者经考核合格可进行续聘。二、专业技术职务聘任工作的组织及程序（一）学校成立专业技术职务聘任委员会，由相关学校领导，以及人事处、办公室、教务处、科技信息处、科研处等部门有关人员组成，办公室设在人事处，负责处理日常事务。（
3、二）每年第二季度，申请者个人根据已具备的专业技术资格、岗位任职条件等向本部门递交专业技术职务聘任申报表。（三）各部门负责审核应聘人员的基本条件，考核其近年来思想政治表现、工作业绩和任职能力，并在拟聘人员专业技术职务聘任申报表上签署意见，报送人事处。（四）学校专业技术职务聘任委员会根据学校岗位设置情况确定拟聘的各专业技术职务数额和人选。（五）学校将拟聘人选公示5天以上。（六）办理聘任备案手续，确定聘期，颁发聘书。三、专业技术岗位设置(一)岗位名称1、高校教师岗位：教授、副教授、讲师、助教；2、工程技术岗位：高级工程师、工程师、助理工程师、技术员；3、实验技术岗位：高级实验师、实验师、助理实验师、
4、实验员；4、图书资料、档案专业岗位：研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员；5、财会技术岗位：高级会计师、会计师、助理会计师、会计员；6、经济技术岗位：高级经济师、经济师、助理经济师、经济员；7、统计技术岗位：高级统计师、统计师、助理统计师、统计员；8、思想政治工作岗位：高级政工师、政工师、助理政工师、政工员；9、出版专业岗位：编审、副编审、编辑、助理编辑；10、卫生专业岗位：主治医师、医师、医士、主管护师、护师、护士；11、其它岗位：根据需要设立。(二)岗位分布1、高校教师岗位：从事教学的专兼职教师，专职教师年度教学课时工作量达到或超过额定工作量，兼职教师达到专职教师课时工作量的三分之一及以上
5、；2、政工岗位：从事党务、纪检、工会、共青团及学生思想政治教育等工作的部门或岗位，年度履职达到合格及以上；3、工程、实验技术岗位：工程岗位、实验实训岗位、计算机网络信息工程岗位，年度履职达到合格及以上；4、图书资料专业岗位：图书馆岗位、档案室岗位，年度履职达到合格及以上；5、财会、经济、统计技术岗位：财务、经济、统计相关岗位，年度履职达到合格及以上；6、出版专业岗位：学报、校刊编辑部相关岗位，年度履职达到合格及以上。四、专业技术职务聘任的基本条件(一)遵守国家法律、法规和学校各项规章制度；(二)具有良好的职业道德和行为规范；(三)具备按照国家、省和学校有关规定经评审、认定或考试取得的相应专业技
6、术资格或执业资格；(四)具有履行相应岗位职责的学术、技术水平和实际工作能力；(五)身体健康，能坚持正常工作；（六）初级职务至少有1年工龄，中级职务至少有3年工龄。(七)聘任高校教师系列副教授及以上专业技术职务者，须完成相应的科研工作量，有指导青年教师的经历。五、有下列情形之一者，可高职低聘专业技术职务（一）聘任期间有一次年度考核不合格者或教师系列未完成规定教学课时的；（二）对工作不负责任，损害学校荣誉和利益，造成恶劣影响者；（三）不符合续聘原专业技术职务的条件者。六、专业技术职务聘任的实施说明（一）初聘：因聘任岗位需要，按照有关规定经评审、认定或考试取得专业技术资格或执业资格的可申报应聘；应聘
7、高校教师系列专业技术职务必须具有高校教师资格证。（二）续聘：聘任期满，聘期考核合格，方可续聘。续聘时，应聘专业技术职务须与所聘岗位相符。（三）辞聘：因特殊原因需要辞聘，应提前一个月向聘任部门提出辞聘申请。（四）解聘：对有下列情况之一者，学校有权予以解聘。1、在聘期内不履行或无法履行聘任工作者；2、无正当理由拒不从事学生管理工作者；3、在考核、聘任过程中有舞弊等不良行为者；4、聘期内年度考核不合格者；5、违反国家法律法规，违反劳动纪律或学校规章制度，严重失职，渎职者；6、与学校解除劳动关系者。（五）聘期副高及以上职务聘期最长5年，中级职务聘期最长4年，初级职务聘期2至3年；七、附则（一）本办法从
8、发布之日起试行。（二）本办法未尽事宜由学校专业技术职务聘任委员会研究决定。 附件：专业技术职务聘任申报表专业技术职务聘任申报表部门： 填表日期： 年 月 日姓名性别民族相片工作时间出生日期年 月 日学历学位专业技术资格取得资格时间现岗位身体状况何时何校何专业毕业现任专业技术职务拟聘专业技术职务主要经历主要专业技术工作成绩部门意见盖 章 年 月 日单位聘任意见同意聘任。聘期 年，自 年 月 日至 年 月 日。盖 章 年 月 日备注清代“红顶商人”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。”可见，一个人的心胸和眼光，
9、决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。人生能有几回搏，有生不搏待何时！所有的机遇和成功，都在充满阳光，充满希望的大道之上！我们走过了黑夜，就迎来了黎明；走过了荆棘，就迎来了花丛；走过了坎坷，就走出了泥泞；走过了失败，就走向了成功！一个人只要心存希望，坚强坚韧，坚持不懈，勇往直前地去追寻，去探索，去拼搏，他总有一天会成功。正如郑板桥所具有的人格和精神： “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”梦想在，希望在，人就有奔头；愿奋斗，勇拼搏，事就能成功。前行途中，无论我们面对怎样的生活，无论我们遭遇怎样的挫折，只要坚定执着地走在充满希望的路上，就能将逆境变为顺境，将梦想变为现实。实现人生的梦想，我们必须希望和拼搏同在，机遇和奋斗并存，要一如既往，永远走在充满希望的路上！专心-专注-专业