普通话水平测试评分标准(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上普通话水平测试评分标准一、测试内容1、读单音节字词100个,共10分。2、读双音节词语50个,共20分。3、朗读短文400字,共30分。4、说话,共40分。二、评分标准(一)、读单音节字词单字(声、韵、调)错误,每个字扣0.1分;字音(声、韵、调)有缺陷的,每个字扣0.05分;声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣0.5分。该题限时分钟,超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上扣0.8分。1、声母的错误和缺陷声母错误指: (1)、明确地把声母甲读作声母乙。如zzh,nl,hf等,计错误。(2)、把j,q,x读作g,k,h(街,项)或xq(翔)等,计错误。(3)、把不送气音

2、(b,d,g)读作送气音(p,t,k)等,计错误。(4)、尖音重,把j,q,x读作z,c,s(小,先)计错误。(5)、其它:rl(染,让,热),z(肉),?(染,让),零声母u 读作m(蚊)等计错误。声母缺陷指: (1)、声母发音含混,或不完全到位。(2)、发音介于对应音之间(zzh)等。2、韵母的错误和缺陷韵母错误指:(1)、明确地把韵母甲读作韵母乙,计错误。如(荆州,恩施)euo, o(河,课,科),或i?n读作in(电,简)。(2)、改呼的韵母错误。如船,转读作qu?n ju?n;把雨读作yi,把军读作jin;把撮口呼韵母读作,(黄冈,孝感,荆州)类韵母;把袄读作ng?o等,把木,目读作

3、meng等。(3)、uei,uen,u?n明显地丢失u韵头。如最,吨,团读作zei, den,t?n。(4)、卷舌的er,没有卷舌动作,读作e或等。(5)、韵尾n读作ng,或ng读作n等。韵母缺陷指: 韵母发音不到位,如n,ng尾区分不明显,i?n口腔开度不够等。3、声调的错误和缺陷声调错误指: (1)、把声调甲明确地读作声调乙,计错误。如阴平读作阳平,阳平读作上声等。(2)、阳平调有曲折计错误。(3)、入声字没有改读,或已改读,但调值不对。读单字一项中,有限定的异读词,读音不对,也计错误。声调缺陷指: 上声调略有曲折,但不到位或上声调只降不升(21-211);去声调、阳平调不到位等,计缺陷。

4、(二)、读双音节词语读错一个字,扣0.2分;字音有缺陷,扣0.1分,声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣1分。限时3分钟,超时1分钟以内扣1分,超时1分钟以上扣1.6分。1、双音节词语的错误指: (1)、双音节词语中单字(声、韵、调)读音错误评判标准与(一)、1-3相同。(2)、轻声词以现代汉语词典(修订本)为准,该读轻声的(如月亮)没读作轻声,或不该读轻声的(如腐败)读作轻声,计错误。(3)、儿化词语没有读作儿化或儿化韵母读成两个音节(儿独成音节),计错误。(4)、一,不或该变调的上声字不变调,或变调明显不对,计错误。(5)、有限定音的异读词读音不对,计错误。2、双音节词语的缺陷指: (1)、

5、双音节词语中单字(声、韵、调)读音缺陷评判标准与(一)、1-3相同。(2)、该读轻声的字,轻度不够,不该读轻声的有轻化倾向,计缺陷。 (3)、儿化韵不够准确,一,不,上声变调不完全到位,或不够自然,计缺陷。(三)、朗读1、读错、漏、加一个字或重复一个字或一个词均扣0.1分,评判标准同(一)、1-3重复一句话,每次扣0.2分。语气词啊不变化,或变错,每个扣0.1分。没有标出儿的儿化词,读儿化规范自然,不扣分。2、方言色彩,一次性扣分,每一类别扣0.5分,最多扣3分。方言色彩各类别按以下几种情况判断:(1) 该读轻声的字,轻度不够,不该读轻声的字,有轻化倾向,属系统性的。(2) 语流中某类声调有系

6、统性缺陷。(3) 某类声母或韵母有系统性缺陷。(4) 出现三个以上有代表性的方言词语读音,或语气词明显有方言痕迹(呢le)。(5) 词语的音长不规范,或受方言影响,一些词语的节奏规律性地忽快忽慢。3、停顿,断连不当,造成对词的肢解和一句话的误解,或不自然,每次扣0.5分,最多扣2分。4、语速过快或过慢,一次性扣1-2分。5、时限4分钟,超时30秒以上扣1分(四)、说话1、语音面貌分六档(25分)(1) 一档-不扣分,语音标准,无任何方言色彩。(2) 二档-扣1-3分,偶有方言显露(指声、韵、调错误),但不成系统,也不明显,只有一类系统性缺陷,语音错误在10次以内。(3) 三档-扣46分,普通话

7、腔调较好,有一类系统性错误,但能部分区别,或有三类以内系统性缺陷,语音错误在1015次之间。(4)四档-扣79分,方音腔调比较明显,且有2-3类系统性错误,基本上不能区分,语音错误在1620次之间。(5)五档-扣1012分。方音腔调很明显,声、韵、调有系统性错误、缺陷,差错多,完全不能区分。 (6) 六档-扣1315分。声、韵、调方言色彩浓重,差错很多, 但腔调上尚能听出是普通话。经提示后,单向说话不足1分钟,语音面貌归六档,单向说话不足2分钟,语音面貌归五档。2、词汇语法分三档(5分)(1) 一档-词汇、语法规范,不扣分。(2) 二档-词汇语法有12次不规范情况(方言词,方言语法),扣12分

8、。(3) 三档-词汇语法不规范情况较多,扣3分。3、流畅自然分四档(5分)(1) 一档-口语化,流畅自然,不扣分。(2) 二档-比较流畅,有背读痕迹;口语化较差,扣1-2分。(3) 三档-比较流畅,但纯属背读;谈话断断续续,不连贯,扣3 分。4、扣题(5分)说话完全离题,一次性扣分,其他情况不扣分。三 、级别判定的几个问题:1、不能进入一级甲等的有明显的语音缺陷。2、不能进入一级乙等的(1)、读单字失去1分的。(2)、读双音节词语失去2分的。(3)、朗读中的语音错误项失去1分(不包括漏读的失分情况)或方言色彩失去1.5分的。(4)、说话语音面貌项失去5分,或词汇语法项,或流畅自然项失去2分的。

9、3、不能进入二级甲等的(1)、短文朗读项方言色彩失去2分的。(2)、说话项语音面貌项失去7分的。四、级别与总分比照1、一级甲等:97以上。 4、二级乙等:80分86.99分。2、一级乙等:92分96.99分。 5、三级甲等:70分79.99分。3、二级甲等:87分91.99分。 6、三级乙等:60分69.99分。 现阶段哪些人员应该接受普通话水平测试?对他们的普通话水平等级有什么要求? 现阶段应试人员的范围是:1954年1月1日以后出生的下列人员,各级各类学校教师;师范院校毕业生;广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的毕业生;各级广播电台、电视台的播音员和节目

10、主持人;从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;公务员和窗口行业服务人员。现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求是:教师和师范院校毕业生应达到二级乙等水平,其中文科教师应达到二级甲等水平;专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演、配音的专业人员,以及与此相关的毕业生应达到一级甲等或一级乙等。公务员以及窗口服务行业人员应达到三级甲等水平。什么人能当普通话水平测试员? 测试员分为国家级和省级两类。国家级测试员,指经过国家语委普通话培训测试中心的培训和考核,取得国家级测试员资格的人员;省级测试员,指经过省普通话培训测试中心培训和考核,取得省级测试员资格的人员。 国家

11、对测试员的条件有严格的规定。首先,测试员应该熟悉和拥护国家的语言文字工作方针、政策。同时,要具有大专以上的文化程度和三年以上的工作实践。国家级测试员最低上岗年龄为25岁,省级测试员最低上岗年龄为24岁。不论是国家级还是省级测试员,都应具备较高的业务水平,基本要求是:熟练掌握汉语拼音,有较高的语音分辨能力,普通话口语水平要达到一级乙等以上。测试员取得测试资格后,要接受国家、省普通话培训测试中心的统一领导,严格按照统一的测试标准和要求开展工作。等级测试必须有2名测试员协同工作,方为有效。 一、读单音节字(限时3.5分钟,10分) 姓名: 分数:语音错误每个音节扣0.1分声韵缺陷每个音节扣0.05分

12、声调缺陷每个音节扣0.05分一类声调缺陷最多扣0.5分超时1分钟扣0.5分超时1分钟以上扣1分扣分合计二、读多音节词语(限时2.5分钟,20分)语音错误每个音节扣0.2分声韵缺陷每个音节扣0.1分声调缺陷每个音节扣0.1分一类声调缺陷最多扣1分超时1分钟扣0.5分超时1分钟以上扣1分扣分合计三、朗读作品(限时4分钟,30分)语音错漏添每个音节扣0.1分声韵缺陷视程度扣分0.5/1语调偏误扣分0.5-11.5-22.5-3回读及不流畅扣分0.5/1/2超时1分钟扣0.5分超时1分钟以上扣1分扣分合计五、说话题目(时间3分钟,40分)语音标准程度扣分0.5-11.5-23-45-67-910-12词汇语法规范程度扣分0.5-12-3自然流畅程度扣分0.5-12-3缺时扣分1-3/4-6/30离题扣分2-3扣分合计专心-专注-专业

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