《五年级迎抽考复习计划(共2页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级迎抽考复习计划(共2页).doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级语文迎抽考复习计划为帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视、薄弱的环节得以巩固，为提高复习效率，以迎接省12月底的质量抽测，特制订以下复习计划。一、复习内容：一至四年级语文教材，以四年级教材为基调，结合低年级的小作文，并适当结合五年级上册教材。二、复习措施：分三个板块进行复习。（一）基础知识 1、生字：复习后生字表（二），要求认清字形，了解字义，记住字形，会正确书写和运用。 2、词语：复习词语盘点中的“读读写写”，以及课文中出现的四字词语或成语，大致了解意思，并会运用。 3、多言字：结合课文的朗读，读准各册中出现的多音字字音，对带*的课文中出现的多
2、言字，重点复习。 4、句子：理解精读课文中的重点句的深刻含意，并会根据要求写句子。 5、读读背背：对要求背诵的课文、段落、古诗词认真复习。熟记积累运用中要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。（二）阅读1、课内阅读：主要复习各册中精读课文的重点句段，尤其是背诵部分，要求能联系上下文和生活实际，揣摩词句的深刻含义，把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。2、课外阅读：主要训练会用学过的阅读方法，阅读课外短文，会把握文章的主要内容，能联系上下文或生活实际、背景资料，理解含义深刻的词、句、段，领悟表达方法，体会作者的思想感情。（三）习作 1、主要训练写简单的纪实作文和想象作文，做到内容具体，感
3、情真实。 2、能按一定的顺序写作，根据表达需要分段叙述。 3、能做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。4、书写规范。5、养成想清楚在写作，写后会认真修改的良好习惯。6、注意低年段学过的小作文（一般是应用文，如请假条，留言条说明文等）。三、复习时间安排11月27日至12月25日进行全面复习，11月26日27日考试前注意事项指导。11月27日至12月1日梳理复习一至三年级教材内容，包括一年级的拼音三表。（声母、韵母、整体认读音节）12月4日至12月8日复习梳理四年级上学期教材，结合课外阅读训练。12月11日：复习四年级下册教材，结合课外阅读训练。12月18日至12月25日：综合训练模拟考试，适应考试。四、在进行总复习的过程中注意一下两点：（一）、突出重点。特别注意差生，多给他一些表扬和鼓励激发其学习热情，从而提高及格率。从整体内容来看，抓住阅读和作文这两个重点。阅读的复习中，抓住词、句、段是理解重点。作文复习中，抓住把话写通顺，把事情的起因、经过、结果写清楚是重点，并注意低年级段小作文的训练。（二）、讲练结合。教师引导、归纳以练习为主，如一堂课上，学生应有口头的练习，又有笔头的练习。专心-专注-专业