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1、精选优质文档-倾情为你奉上二上班级工作计划【篇一:二年级上学期班级工作计划】 二年级上学期班主任工作计划 陈 芳 转眼间,新的一学期又来临 了。两年多来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学 习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方 面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班 主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术, 促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产
2、党、 热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有52名学生,23名女生、29名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常 不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作目标: 第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集 体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的 形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高
3、自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动 激发每个学生的学习积极性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教 育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、具体措施: 1. 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十 分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方 面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规
4、范,使学生逐步形 成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护 学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情 况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促 进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本 学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两 头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作 方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他 们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的 心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工
6、作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学 校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的 每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小 标兵评选、小书法家、小发明家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、 新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一 处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找
7、到开启学生心灵的钥 匙。篇二:二年级上学期班级工作计划 班级工作计划 班 岚山头街道童海路小学 2014年9月活动安排: 篇三:小学二年级上学期班务工作计划 二年级上学期班务工作计划有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是 一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各 自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能 更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班 级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、学生基本情况分析 本班共有学生57人,女生28人,男生29人。学生个个聪明活泼,上进心比较强,热爱班集体。学习积极性高,
8、互助精神强,差生 的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大 家服务的精神。卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在 着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能 力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小 东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。 二、指导思想 端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助 的班集体,使学生全面、健康的发展。 三、工作目标: 本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为 一名优秀的、合格的小学生。 四、工作重点
9、及措施: (一)常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有 意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各 种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人、有集体。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,
10、我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生 既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩 子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生 将文字内化为行为。我们班的宗旨“说到就要做到”。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带 来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与 的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教 育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活 动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为
11、习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活 动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。 (三)卫生方面能使身体健康,又能养成良好的 生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对 于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和 花草的教育。 (四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我 将采取让每个孩子都有一个职责,都要为班级体的荣誉而努
12、力,培养孩子的责任感。让每个 孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作 和学会管理。 五、开展主题教育活动 利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些 有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在 各种活动中学会合作,学会生活。 六、具体工作安排: 时间 内容九月份 老师,您辛苦了 十月份 祖国,我爱你十一月份 我是一名少先队员 十二月份好书伴我行,快乐共分享一月份 元旦多快乐 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣 赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩
13、子、尊重孩子、宽容孩子,我 们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算。在今后的工作 中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导批评、指正。篇四:二年级上册班级工作 计划 二年级上册班级工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识, 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。围绕学校主 题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为 习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规
14、范班级日常管理工作,开展丰 富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、班级概况: 本班现有学生35人,男生20人,女生15人。全班同学通过学校教育和 文化学习,具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质,养成爱学习、爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌的好习惯,具体表现如下: 1、初步懂得了学校的常规制度,早自学在班干部的领导下认真自学。上课专心学习、能 按时完成课堂内外作业,书写工整。教室清洁卫生,课间活动都表现很好。 2、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风尚,通过语文思想品德课本知识的 学习,他们学会了擦桌椅。帮助父母做
15、家务,自己能做的是事自己做,懂得了爱护公物光荣, 破坏公物可耻的道理。 3、通过学习,初步做到学有目标,赶有方向。在暑假中,大部分同学都能自觉得按时完 成作业。 4、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早”或“好”,同学之间会用“对不起” “没关系”“谢谢”等礼貌用语。同时还存在着以下缺点: 1、班干部个人组织管理能力强,但有心却没有齐心协力,工作有时不能顺 利开展。 2、部分学生课堂纪律不够理想,不时会出现不举手发言,随便做小动作的 现象。 3、同学与同学之间比较自私,在互相帮助上做得不够好,特别是在“宽以 待人,严以律己”方面表现不理想 三、工作要点: 本学期,我班将根据当前小学教育的
16、培养目标,极力推动新课程标准的实施,深入素质 教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃 上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱 班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 1、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育,加强法制教育和伦理道德的教育。 2、利用班队会、墙报宣传和社会实践活动对学生进行环境教育。 3、努力培养学生动脑、动手、动心的能力和创新意识,利用好我校优势,进一步开展网 络教学,构建现代教育技术环境下新型的多种教学模式,提高课堂教学效率。4、有
17、计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的 心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。 5、善于发现和保护学生的创新精神和独特见解,在教学中要注意发挥学生学习的主动性、 积极性和创造性,注意打好学生的知识基础,教会学生掌握正确的学习方法。 6、加强对学生进行卫生教育,充分利用班会、队会、板报等形式对学生进行食品卫生知 识的专题教育。做好室内外的清洁、保洁工作。 7、加强常规教学,利用班队会和墙报组织学生学习小学生日常行为规范、小学生守 则。 8、提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入教学工作之重点,常 抓不懈。经常检修班级中各个角落,发现存在
18、安全隐患的地方要及时处理、确保学生活动安 全,谨防发生事故。注意安全使用电器设备安全用电。做好节假日的安全教育、法制教育。 充分利用黑板报、广播做好宣传教育工作。 本班学生奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长,促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对二年级学生的年龄特 点,制定以下措施: (1)师生共同制订班规,形成我们的约定。 (2)轻负担,高质量,面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到 优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担,特别是
19、对后进生的辅导,多 给他们一些思考和实践的机会,用灵活适用的学习方法来达到举一反三的目的,鼓励他们积 极思考,敢于提问、乐于提问并认真解决问题的良好习惯,从中感受到学习的乐趣。 (3)积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质 量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视 培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达 能力以及团结协作和社会活动的能力。 2、开展丰富多彩的主题活动,丰富学生课余生活。 (1)认真抓好卫生、安全宣传,做好学生保健工作 认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健工作,
20、进一步健全卫生工作责任制,培养 他们热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才;同时为了丰富学生的课余生 活,以各种活动形式对学生加强安全教育,让他们懂得树立健康第一,生命诚可贵的道理, 切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。 3、加强班级卫生管理,美化教室 通过一年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施: (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起 到模范带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯 不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报
21、。 (3)综合各方面表现,结合记录,每周评选一次“小能人”。 4、班干部培养 培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中 间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成 为优秀的学生。【篇二:2015-2016年第一学期二年级班主任工作计划】 2015-2016学年度第一学期二年级班主任工作 计 划 本学期里,我跟着一四班的孩子们升上了二年级,担任二四班的班主任及语文老师。副班龙超群调离,新来的实习教师钟庆敏担任二四班副班及体育教师。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,细节改变大时代,只要班主任好
22、好规划,费些心思,这个普通的学年依然能成为改变孩子的契机,让孩子取得进步,超越自己。在新的学期里我准备从以下方面展开工作: 一、学生基本情况 本班有学生41人,其中男生21人,女生20人。我们班孩子男女平均,对孩子们的成长大有益处,我们班孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强,这主要原因来自于我,我一定加强孩子们的书写锻炼。 二、班级管理目标 1、本学期正好处于抗日战争及反法西斯战争胜利70周年,利用此机会,进一步对学生进行爱国主义,跟孩子们用说
23、故事的方法把抗日战争的事迹说一说,把爱国主义教育,集体主义教育共同开展。 2、本学期继续文明行为习惯养成教育,让孩子们了解中国传统文明礼仪,并潜移默化致生活中,提高学生的思想道德素质。 3、端正孩子们的学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。 4、孩子性格各有不同,利用每个孩子性格上的不同特点,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力,营造积极向上的班风。 4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。 三、班级管理措施 (一)常规教育方面 1、本学期依然利用评比表,奖励星星的制度,在日常学习过程
24、中让学生分清是非黑白,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。 2、利用每个星期的班会课,加强学生的品德教育。本学期的教师节、国庆节和元旦等重大活动日还会举行一些有意义的主题班会,使学生懂得尊师重道、爱国爱家的道理,培养学生各个方面的情感,让孩子们在感受别人的爱的同时,也要学会爱别人。 3、安排值日表,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,并了解劳动的不易,更能珍惜现在的生活。 4、本学期有运动会,充分运动会的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 5、充分发挥教室内板报的教育作用,开辟评比栏,展示
25、学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求孩子们课上认真学习,并积极发言,严格遵守课堂纪律,无论教师是否在教室,都能控制自己的言行,如果有违反纪律的现象,班主任将记录在案,作为是否奖励星星的依据。 2、课间纪律 课间时,允许孩子们在教室内外自由活动,班主任必须保证孩子们的安全,不让孩子们有过激的活动,并督促孩子们多喝水。 (三)卫生方面1、个人卫生:要求学生服装整齐,不穿拖鞋,手脸洁净,常剪指甲,每天随机检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责监督。保险突出的
26、值日生班主任给予表扬奖励。 (四)其他方面 与家长们成为朋友,多沟通交流。经常保持与学生家长联系和沟通,利用微信平台,孩子们表现突出的地方,拍照或视频,发给家长们观看,孩子们做得不对的地方,也多与家长们交流,让家长们更了解孩子们在校的情况,使学生得到可持续发展。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。 以上就是二年四班这学期的班主任计划,两位班主任将严格按照计划开展工作。 二(4)班陈媛媛 钟庆敏2015.08.31【篇三:2014年二年级上学期班主任工作计划】 2014-2015年度小学二年级上学期班主任工作计划 这学期我担任二年级一班班主任工作,作为一个
27、刚踏入教育岗位才一年时间的新人,我缺少的是丰富的工作经验。因此,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划: 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。 二、学情分析 我班本学期共有55人,其中女生26人,男生29人,男女比例比较协调。在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的
28、楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 三、本学期工作重点 、常规教育方面 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为
29、教育。通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。 、班级纪律方面 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 做到说到做到,言行一致。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。 3、在排队等方面的纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活
30、,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理,在这方面过去一年虽然有了一定的改善,但是还是存在很多不足,还需要更加努力去做到。 、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生: 在班级卫生方面在过去的一年里做得不是很好,学生存在乱丢垃圾的情况。在这一学期里我将制定 班级卫生制度,每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。 、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。在过去一学期里我已经发现了很多有能力的小助手,这
31、学期我仍将培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,语文小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子
32、都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 四、具体活动安排: 八月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。 九月:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,
33、使大家共同进步。 措施: 1、制定工作计划并公布。 2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。 3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。 十月:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,培养学生的集体荣誉感。开展各种活动来丰富学生的学校生活,寓教于乐。提高学生的学习兴趣。同时加强学生爱国知识的教育,培养爱国精神。 十一月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。 十二月:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、开好“春节”联欢会,让孩子们过好自己的节日。 一月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好学生 总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。专心-专注-专业