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1、精选优质文档-倾情为你奉上九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共30分）1（2分）下列气体会造成酸雨污染的是（）A一氧化碳B二氧化碳C二氧化硫D氢气2（2分）取少量以下调味品各放入水中，不可能得到溶液的是（）A食盐B蔗糖C白醋D芝麻油3（2分）下列安全图标中，表示“禁止吸烟”的是（）ABCD4（2分）决定元素种类的是原子中的（）A电子数B相对质量C中子数D质子数5（2分）下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A用活性炭除去冰箱异味B用氮气作食品包装袋中的填充气C用碳素墨水作书写文字档案的墨水D用一氧化碳作燃料6（2分）打开汽水瓶瓶盖，当大
2、量气泡逸出后，下列说法错误的是（）A瓶中溶液的溶质减少B瓶中CO2气体的溶解度减小C瓶中溶液的质量减小D瓶中溶液是CO2的不饱和溶液7（2分）按下列装置或操作进行实验，不能达到相应目的是（）A收集H2BO2验满C配制7.4%Ca（OH）2溶液D检验CO28（2分）下列说法错误的是（）A把铅加入锡中制成合金焊锡的主要目的是降低熔点B用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液C墙内开花墙外香说明分子是不断运动的D生煤火炉时，点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点9（2分）如图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（）A汞属于非金属元素B汞的核电荷数为80C汞的相对原子质量为200.
3、6 gD在化学反应中，汞原子容易得到电子10（2分）下列处理事故的方法中错误的是（）A炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B室内起火时，应迅速打开所有门窗通风C扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风11（2分）把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y（NO3）2和Z（NO3）2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）AXYZBYZXCYXZDXZY12（2分）早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的
4、是我国科学家发现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是（）A奎宁碱的相对分子质量为324gB青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是15：22：5C青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D奎宁碱和青蒿素分别在足量氧气中完全燃烧的产物相同13（2分）为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（） 物 质选用试剂 （过量）操作方法ACO2 （CO）O2将混合气体在氧气中点燃后收集BZn （Cu）稀硫酸加入稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤干燥CCaCO3 （NaCl）水加入水中，充分搅拌后过滤、洗涤干燥DCO （CO2）氧化铜缓缓通过装有灼热氧化
5、铜的玻璃管AABBCCDD14（2分）下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案，其中不可行的是（）A用铁钉、植物油、蒸馏水、棉花、氯化钙等物质探究铁生锈的条件B将铅笔芯粉末放入锁芯，使锁开启更灵活C用淬火后的钢针制钓鱼钩D用肥皂水检验软水和硬水15（2分）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。从图中分析得出的下列结论中，正确的是（）A甲可能含碳、氢、氧三种元素BI、II、中都消耗了二氧化碳C循环过程中不需要吸收能量D涉及的化学反应中元素的化合价均不变二、（本题包括1小题，共11分）16（11分）化学是一门以实验为基础的科学，请回答问题：（1）写
6、出实验室用A装置制氧气的化学方程式 。（2）实验室现用B装置制取二氧化碳气体，多孔塑料片上面放置石灰石，打开止水夹M，取下左侧的橡胶塞，向U型管内加入稀盐酸，U型管内发生反应的化学方程式为 ，一段时间后，关闭M后，呈现的现象是 ，该装置的优点是 。若用C装置收集该气体，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。（3）有人提出工业生产上回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入饱和碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠（NaHCO3）；加热碳酸氢钠分解放出CO2并生成碳酸钠等；CO2在合成塔内与氢气反应生成甲醇。分解池中发生的化学方程式为 。合成塔中参加反应的氢气、二氧化碳与生成的甲醇和水的分子个数
7、比为3：1：1：1，则甲醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为 。该流程中能循环利用的物质是水和 。三、（本题包括1小题，共12分）17（12分）随着经济的发展，能源、环境、材料成为人们日益关注的问题：（1）倡导“低碳”生活，保护环境，下列举措能达到“低碳”目的是 。A提倡使用节能灯 B广泛使用一次性筷子C利用和开发太阳能、风能等能源 D选择步行、骑自行车等方式出行（2）天然气（主要成分是CH4）是家庭常用的燃料。若32g CH4 完全燃烧，至少需要氧气的质量是多少？已知标准状况下，氧气的密度是1.4g/L，则在标准状况下，32g CH4 完全燃烧，理论上需要空气多少升？（计算结果保留一位小数，写出
8、计算过程） （3）高速铁路可以加快出行步伐。结合所学化学知识，回答下列问题：I、图中标示的物质中为金属材料的是 （填序号），动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈，其原理是 。II、修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。下列矿石的主要成分属于氧化物的是 （填字母序号）；A铝土矿 （主要成分A12O3） B辉铜矿（主要成分Cu2S）C菱铁矿 （主要成分FeCO3） D磁铁矿 （主要成分Fe3O4）III、高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂。高铁酸钠中铁元素化合价为 。（4）将一定质量的锌粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反
9、应后过滤，若滤液中只含一种溶质，则滤渣中一定含有 。四、（本题包括2小题，共12分）18（4分）物质之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。（1）请你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排序。规律排序示例：标准状况下，密度由大到小CO2、C2H4（乙烯）、C2H2（乙炔）、CH4 （2）由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成的气体，完全燃烧后，生成的CO2和H2O的质量之比是11：9，下列判断中正确的是 。A原气体可能是H2和CH4的混合物B原气体中一定含有CH4C原气体中若含有CO，则一定含有H
10、2D气体中若同时含有CH4、CO和H2，则CO与H2的质量之比为7：1。19（8分）人类的日常生活和工农业生产离不开水和溶液。请回答下列问题：（1）如图所示，三个实验分别用到水。请回答：实验A中热水的作用是提供热量和 。实验B能说明CO2可溶于水，同时发生的化学反应方程式为 。实验C，滴加水后看到U型管中 （填“左边”或“右边”）液面升高。（2）如图D是甲乙两种物质的溶解度曲线（不含结晶水）请回答下列问题：t1时，甲的溶解度是 。下列说法一定正确的是 A甲的溶解度比乙的溶解度大Bt1时，甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等C常温下，乙易溶于水D从t2降至t1，甲、乙溶液中均有晶体析出某同学设计
11、的鉴别甲、乙固体的方案如下：t2时，取4.0g甲和4.0g乙分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL），用玻璃棒充分搅拌后，观察现象。你认为此方案是否可行？并说明理由 。甲中混有少量的乙，要提纯甲，实验步骤：加水溶解，蒸发浓缩， ，然后过滤。五、（本题包括1小题，共5分）20（5分）如图所示是初中常见化学物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去），其中AE均为氧化物，且A、C组成元素相同，E中两种元素的质量比为7：3，甲、乙、丙、丁均为单质。请回答下列问题：（1）F的化学式可能是 。（2）反应中B物质的作用是 。（3）反应中属于置换反应的是 。（4）反应的化学方
12、程式是 。六、（本题包括1小题，共10分）21（10分）某研究性学习小组为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成。在化学老师的帮助下，选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验并计算。实验：配制150g 9.8%的稀硫酸。计算：需要浓硫酸约8.2mL；需要水的体积为 mL（取整数值）量取浓硫酸和水：用量筒量取8.2mL浓硫酸和一定体积的水。如果量取98%的浓硫酸时俯视读数，会导致所配溶液溶质质量分数 9.8%（填“大于”、“小于”或“等于”）。 。装瓶贴标签。实验：用图1所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。（1）实验前，先将锌铜合金用砂纸打磨，其目的是： ；（2）实验操作步骤有：记录量气管D的液面位
13、置；检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置。待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录量气管D的液面位置；由A向B滴加足量试剂；将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，称重；上述进行的操作的顺序是 （填序号）；记录量气管D的液面位置时，除视线平视外，还应 ；（3）B中发生反应的化学方程式为 ；（4）若实验中，锌铜合金与稀硫酸充分反应后，测得产生的气体体积为V L，为求出合金中锌、铜的质量分数，还要用到下列数据中的 ；A加入的稀硫酸的质量分数 B反应后B中剩余固体的质量C实验前反应装置中空气的体积 D实验条件下氢气的密度（5）小组同学交流发现上述方法测得的锌的质量分数会偏大，现将装置改为如图2所示
14、，改进的目的是 。2017-2018学年江苏省南京市玄武区九年级（上）期末化学试卷参考答案一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共30分）1C；2D；3A；4D；5A；6D；7C；8B；9B；10B；11C；12B；13C；14C；15A；二、（本题包括1小题，共11分）162KClO32KCl+3O2；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；U型管的左侧液面上升右侧液面下降，固液分离，反应停止；随开随用、随关随停；b；2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O；1：4：1；碳酸钠或Na2CO3；三、（本题包括1小题，共12分）17ACD；解：设需要氧气的
15、质量为x，CH4+2O22H2O+CO2166432gxx=128g，5=457.1L，答：需要氧气的质量为128g，空气的体积为457.1L；阻碍了铁与氧气和水接触；AD；+6；铜和铁（Cu和Fe）；四、（本题包括2小题，共12分）18相对分子质量由大到小；CO2、C2H4、C2H2、CH4；一个分子中原子个数由多到少；C2H4、CH4、C2H2、CO2；CD；19隔绝氧气；CO2+H2O=H2CO3；左边；20g；BC；可行，t2时4g甲能溶解在10g水中形成溶液，而4g乙不能全部溶解在10g水中形成溶液；降温结晶；五、（本题包括1小题，共5分）20HCl或H2SO4；催化作用；和；3C+2Fe2O34Fe+3CO2；六、（本题包括1小题，共10分）21135；小于；溶解；除去表面的氧化膜；调节量气管的液面使C、D装置两边液面相平；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；BD；消除了加入稀硫酸的体积对测得的氢气体积的影响，使实验结果更准确；专心-专注-专业