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1、精选优质文档-倾情为你奉上 新能源科学与工程专业建设调研报告改革开放以来，中国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，为全世界创造了巨大的物质财富。据统计，2010年，全世界44.3的粗钢、60的水泥、65的电解铝、45的煤炭、35的化肥、42.6的化纤、50的玻璃都是由中国制造的。 但是，拼资源、拼消耗的发展模式，资源难以支撑，经济难以持续。资源消耗大的结果是环境污染，环境问题的背后是资源的过度消耗。为此，中国政府明确提出要持续深入地推进污染减排，以实际行动减少污染排放、改善环境质量，让人民群众喝上干净的水，呼吸上清洁的空气，吃上放心的食品，努力提升发展质量，缩小与发达国家之间的差距，这是中国履行
2、国际义务的重要体现，也为增强全球环境可持续发展能力做出了贡献。 环境问题没有国界之分，没有民族之别。污染面前，任何一个国家和地区都不能独善其身。当前，需要全人类拿出行动，同舟共济，保护好共同的地球家园。 众所周知，能源工业与人类社会的发展有千丝万缕的联系，而新能源则是能源工业的发展方向。在国外，一些发达国家的新能源所占比例已经超过了50%，且每一项新能源技术的发明都会带来巨大的社会变革。 新能源科学与工程的研究对象就是“新能源”。 传统的化石能源在地球上的储量是有限的，并且在燃烧过程中会产生大量污染或有害气体，而新能源的利用过程则往往是可循环的，对环境没有污染或者污染很小，并且取之不尽，用之不
3、竭。遗憾的是，由于新能源技术和应用还面临许多困难，我国目前的能源结构仍以化石能源为主，新能源所占比例不到20%。 新能源科学与工程专业要研究的就是新能源的相关技术，使之更广泛地应用，同时也改进传统能源的利用方式，使之更高效、环保。为了使我系新能源科学与工程专业的本科毕业生能更快适应社会的需求，适应新疆地方经济建设和社会发展所需的工程技术应用型人才的要求，按照学院的教育教学改革规划要求，结合行业需求和我校实际情况，电力工程系新能源教研室教师深入一线走访多家企业，通过座谈、问卷调查等方式对本专业进行了全面的调研，进一步明确人才培养定位及人才培养目标，调研情况汇总如下：一、 新疆地区新能源科学与工程
4、专业才需求状况分析社会经济的发展需要工业的带动，人们的现代化生活需要电力的支撑，新能源作为传统能源的主要替代，是社会可持续发展的基础。新疆作为中国西部大开发的重要阵地，中国向西对外开放的桥头堡，其工业化发展一直以来备受国家大力支持。 随着2013 年习主席“一带一路”战略构想的提出与实施，新疆一跃而成为我国新丝绸之路经济带的核心区，其在中国未来发展的地位日益凸显，新疆的太阳能和风能储量很丰富新疆能源可持续发展将迎来再一次的高潮。而发展必须有大量的专业人才支撑，未来新疆的现代化建设发展必将会对新能源专业人才产生巨大的需求。（一） 西电东送需要大量新能源科学与工程专业人才新疆的可再生能源资源十分丰
5、富特别是风能、太阳能、干空气能、生物质能等资源， 开发条件优越，为新疆发展新能源产业提供了坚实的资源保障。二十多年以来，新疆在可再生能源的开发应用方面进行了大量的研究，已经具备了一定的技术储备和较强的研发能力， 形成了初具规模的技术开发、设备制造、组装能力，积累了较为丰富的开发利用可再生能源的实践经验。形成了以金风科技、新能源股份公司、绿色使者为代表并在全国具有较大影响力的高技术企业和以新能源研究所、风电设计研究所、蒸发制冷技术应用与研究中心为代表 的专业化科研机构，为新疆可再生能源的产业化提供了技术支撑。但是由于国家投入力度不足，可再生新能源开发利用人才短缺，中国新能源还需要加大开发力度。我
6、国“十三五”规划中提到，2020年，我国可再生能源将有更大地发展。其中，水电将达到3亿千瓦，风电装机和生物质发电目标都是3000万千瓦，太阳能发电达到180万千瓦；燃料乙醇和生物柴油年生产能力分别达到1000万吨和200万吨；沼气年利用量达到443亿立方米，太阳能发电达到180万千瓦，太阳能热水器总集热面积达到3亿平方米。根据规划目标，到2020年，我国一次能源消费结构可再生能源比例将由目前的7%，提升到16%。 目前我国进一步加强新疆750千伏环网主网架，两条80KV直流输电线路投入运行，1000KV昌吉-安徽开始投建，为确保西电东送的供电可靠性奠定了基础。通过特高压电网、智能电网，实现全国
7、、州内乃至洲际互联互通。国家电网通过重塑东、西部两大电网，并在2025年将其构建为全国能源互联网。推进清洁替代、电能替代的能源互联网的战略方向。（二） 工业现代化建设需要大量新能源科学与工程人才 近年来我国经济持续高速增长，传统能源消耗量大幅增长，引发的能源短缺和环境污染等问题成为制约我国经济的瓶颈，为此，发展新能源产业势在必行。一方面，发展新能源产业孕育着巨大的投资机会，将有效拉动经济增长；另一方面，也可以有效地改变，引领经济走向低碳化。目前，中国大力推动新能源产业的发展，在加大水电、核电、太阳能和风能设施建设的同时，计划在2020年前使新能源消费比例达到15%，规划到2020年，中国在新能
8、源领域的总投资将超过3万亿元。 因此，亟待加大新能源产业人才的培养力度，以满足新能源产业发展对高素质人才的迫切需求。 随着行业机构的调整和优化组合，各行业的发展进入了一个新的快速发展阶段，新能源工程水平不断提高。 为适应现代化工业发展的需要，就要培养和造就一批既有适应时代特点的具有先进专业理论知识，又具有专业操作技能的复合型、实用型、现代型的新能源科学与工程专业应用型人才。从以上两方面可以看出，未来在西部大开发过程中，在“一带一路” 战略构想实施中， 新疆地区对新能源科学与工程专业人才需求的缺口将会越来越大。因此，需要在现有及新建地方高等院校中大力加强新能源科学与工程专业及学科的建设，培养更多
9、高层次的新能源科学与工程人才，以满足新疆地区快速建设发展的需要 。二、新能源科学与工程专业人才培养方案调研背景针对新疆经济发展和“一带一路” 战略构想的实施，为更好地适应社会需求， 2015年8月至11月，新能源工程专业的老师先后到国家电网新疆电力公司、大唐新疆发电有限公司、新疆华电小草湖发电公司、新疆粤水电布尔津风电一场、新疆尚上新能源开发有限公司、中国国电新疆龙源风力发电有限公司等多家企业深入调研，了解企业对专业人才的需求现状，听取企业对专业人才的培养意见及建议。三、企业单位对新能源科学与工程专业学生的素质要求统计表明，企事业单位对新能源科学与工程专业学生的素质要求较高，按需求的重要性进行
10、排序是：新能源科学与工程专业及相关的技术基础理论水平。新能源科学与工程设计、设备维护、运行、维护等实践能力。计算机控制技术能力。外语综合能力及科技写作能力。组织管理能力。人际交往能力。自然科学及人文科学基础等。企业单位对新能源科学与工程专业学生培养有待加强的方面的建议主要有： 专业面要进一步拓宽，要掌握一定的控制系统、信息工程等方面的知识。 课程中要引入最先进的电气工程方面的知识。升压站的各个电气设备；风机的发电原理及风机中各个设备的相关知识；定期定检：风机中包括力矩定检；主轴对中；电气定检；应急功能检查；升压站方法的维护：预防性试验； 要加强分析解决问题的能力，现场调试和操作的能力及安装与维
11、护能力。要增加企业管理、物流管理等方面的知识，增强市场意识。要具备一定的跟踪新技术的能力，实践与创新能力。适应环境的能力及团队协作。对企业文化、价值观的认同度，沟通与协调能力等。文字及表达能力。工程绘图能力四、近5年各单位录用的新能源科学与工程专业人才情况及今后5年左右的需求状况由于新能源科学与工程专业是一个宽口径的专业，学生毕业后能够从事的工作领域也非常广，因而所有调研单位在过去的五年里都录用了一批新能源应用技术专业的学生，调查回馈显示，这些学生普遍表现较好，所学知识较扎实，对不同岗位的适应能力较强，吃苦耐劳。特别是有较强的施工、运维能力，了解和掌握电站电气的基本知识，能够围绕企业的要求开展
12、工作。目前在企业安心工作的本专业的学生大多为电气工程本科 高职高专学历，主要从事研发、生产、管理、营销、维护、运行等工作。从业人员的专业知识欠缺，列入太阳能电站施工或运维知识不够，造成电池板隐裂却无察觉，工程施工质量和企业经济效益受到专业技术的限制受到严重影响。在对各单位今后5年对新能源科学与工程专业人才的需求的调查结果显示，约有70%左右的企事业单位对新能源科学与工程专业人才的需求呈上升趋势，另外30%左右与过去5年持平，且对工程技术类应用型人才的需求有所增长。 虽然我国新能源产业迅速发展，然而推动新能源行业前进的人才供给却显得捉襟见肘。高素质专业人才和核心技术的缺失，已严重阻碍了我国当前新
13、能源产业的健康发展。据估算，到2020年在风电领域的从业人员就将会有几十万，其中包括几万名专业人员。 预计每年对新能源工程人才的需求有数千人，而全国每年相关专业的毕业生总量不超过500人。对于快速发展的太阳能产业而言，人才供应同样面临严重不足。新能源是受到世界各国和地区高度关注的，新能源产业将成为未来保证全球可持续发展的重要支撑产业，新能源的储量大、可再生性强、清洁环保的优点解决了常见的资源污染、资源浪费的问题，使我们不再担心资源的缺失，国家对新能源的开发和利用也非常重视，因此，新能源科学与工程专业的就业前景是非常好的，新能源解决的不仅是能源问题，在一定程度上更是解决了我们的生存问题虽然新能源
14、目前在中国还在起步阶段，但它的前景是巨大的。现在中国的新能源应用比例不到20%，传统能源超过70%。试想某一天当这个比例倒过来时，对中国的影响会有多大！未来一定属于新能源！五、新能源科学与工程专业人才培养定位分析从调查中还发现，企业规模不同对人才规格的要求各不相同。大型企业实力雄厚，技术人才充裕，对技术岗位的划分较细，对人才的业务要求较专一；而中小型企业由于人才数量不足，对招聘人才的业务要求较高，希望招聘到知识面宽、操作技能强、有组织能力、适应职业变迁和产品开发能力的工程应用型人才。六、调查反映的问题1、学生缺乏市场意识了解，市场需求分析能力不足，对新技术的了解缺乏就业学生缺乏基本的经济分析和
15、市场需求预测分析能力，对市场需求知识、市场需求技术能力都了解不够。另外，在实际工作中，有相当一部分工程技术人员对此尚未形成强烈、迫切的认识。希望学校在这些方面加强。2、创新意识与工程技术能力需进一步加强调查中企业单位认为学生普遍“创新意识与工程技术能力”欠缺，希望我们加大学生创新创业能力的培养，注重理论和实践教育，应注重培养学生分析问题和解决实际问题的能力。3、学生的“语言、文字表达能力”有待提高，尤其民族生汉语水平亟待提升提高学生的“语言、文字表达能力”，民族生汉语水平急需加强是企事业单位对学校教育提出的强烈建议。针对调研情况，电力工程系依托世行项目对学科专业进行全面的改革和建设。专心-专注-专业