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精选优质文档-倾情为你奉上学生实验报告单实验编号：4-5（4）年级（8）班 第（ ）实验组 实验时间（2017 ）年（10）月（17）日 教材位置 第16页实验类型分组实验实验名称正确使用温度计测量水的温度。 实验目的通过实验使学生学会使用温度计。实验器材烧杯、温度计、酒精灯、石棉网、三脚架、火柴、水。实验步骤1.点燃酒精灯给小烧杯里的40毫升左右的水加热。2.把温度计悬入水中（注意：浸完液泡、不能碰到杯底和杯壁）。3.每2分钟量一次温度，至8分钟（注意：读数时视线要与液柱顶端保持水平），记录每次量得的温度。4.移开并熄灭酒精灯，然后每2分钟量一次温度，并记录。开始时2分钟4分钟6分钟8分钟比较升温4447515662降温6256514744我们发现给水加温时水温慢慢升高，温度计液柱也慢慢升高；不加热时热水慢慢变凉，温度计的液柱也慢慢下降。实验结论使用温度计测量水的温度时，要把温度计的液泡完全没入水中，不能碰到杯底和侧壁，待液柱稳定时再读数，读数时视线要与液柱顶端保持水平。教师批改教师签字：专心-专注-专业