系统工程历年真题(共19页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上山东省2015年4月高等教育自学考试系统工程试卷第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1. 按照系统的分类,计算机系统是一个 P13A.自然系统B.封闭系统C.人造系统D.概念系统2. “系统在结构上其有两种或两种以上的手段来完成同一功能描述的是系统的 P20A.冗余性B.目的性C.整体性D.层次性3. 在互为因果的两个系统中,若原因产生结果,结果却抑制原因,则称之为 P20A.正反馈B.负反馈C.正相关D.负相关

2、4.系统工程是_系统的规划、研究、设计、制造、试验和使用的科学方法,是一种对所有系统都具有普遍意义的方法。P33A.间接管理B.直接管理 C.定量管理 D.组织管理5.在系统中,广义的信息是指 P10A.消息、情报、指令、数据和信号等有关周围环境的知识 狭义的信息B.事物存在的方式或运动状态以及这种方式、状态的直接或间接的表述C.具有新内容或新知识的消息D.对接受者来说是预先不知道的东西6.一般系观论的创的人是 P25A.普利高津B.维纳 C.贝塔朗菲 D.申农7.模型是对现实系统的_描述,是刻画系统某一方面的本质属性的工具。P44A.具体B.抽象 C.精确 D.粗糙8.关于系统评价,下面论述

3、正确的是A.系统评价只是在系统即将终结之时进行B.系统评价越晚其意义越显著C.在系统工程的每一阶段都应进行系统评价D.系统评价活动与系统需求,系统开发无关9.系统初步设计的内容主要包括系统目标设计、系统功能设计和 P71A.系统局部设计B.系统整体设计C.系统详细设计 D.系统方案设计10.把现实系统在规定时间内所要达到的水平称为 P45A.指标B.标准C.目的 D.目标二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11.从系统的复杂程度来看,可将系统分为 P13A.人造系统B.经济系统C.大系统 D.普通系统E.社会系统12.系统结构的特点包括 P14A.系统结构的稳定性 B.系统

4、结构的层次性C.系统结构的相对性 D.系统结构的开放性 E.系统结构的整体性13.系统的结构是指组成系统的各要素(子系统)之间在数量上的比例和_的联系方式。P14A.空间 B.时间 C.质量 D.数量B.总体14.在保证实现环境允许达到功能的前提下,使整个系统对_利用率最高,称为五率最高定律。 P23A.空间 B.时间C.物质 D.能量B.信息15.一般系统论的基本观点有 P25A.系统观点B.动态观点C.等级观点 D.反馈观点E.信息观点16.两类有序结构是指 P30A.稳定条件下的有序结构 B.非平衡条件下的有序结构C.开放条件下的有序结构 D.平衡条件下的有序结构 E.封闭条件下的有序结

5、构17.管理系统工程的特征有 P41A.程序化B.信息化 C.精确化D.专业化E.集约化18.属于系统分析要素的有 P44A.目标选择 B.可行方案 C.模型D.系统决策 分析步骤E.评价标准19.从系统观点看,全部环境因素可划分为_三类 P50 A.物理的和技术的因素B.教育因素C.社会(人际)因素D.国防因素 E.经济的和经营管理的因素20.系统失效过程大体分为_三个阶段。 P128A.早期失效期 B.偶然失效期C.报废失效期 D.耗损失效期E.完全失效期第二部分非选择题(共70分)三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)请将答案填写在答题卡的非选择题答题区。错填、不填均无分。2

6、1.系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有_特定功能_的有机整体。P1022.系统的环境是指与系统发生作用而又_不包含_在系统内的各个事物组成的整体。P1223.从系统状态与时间的关系来看,可将系统分为_静态_系统和_动态_系统。 P1324.根据结果对原因的影响不同,反馈又可分为_正反馈_和_负反馈_。 P2025.平均故障修复时间(MTTR)是指设备出现_故障_后到恢复正常工作时所需要的时间。 P12826.一个消息的信息量是由该消息发生的_概率_决定的,说明衡量信息量用概率函数 P2827.一个正确的决策来源于三个方面的分析,即定量分析、_分析和_分析。28.切克兰德的

7、软系统方法论的核心是_比较_和_学习_。P3929.系统分析以特定问题为对象,以_整体效益_为目标,以定量分析为基础,以_评价标准_为依据 P4230.有效度是可靠度和_维修度_合起来的尺度。P130四、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)判断下列各题正误,正确的打“V,错误的打“x。31.系统工程属于系统科学体系的技术科学层次。32.现实世界中没有完全意义上的封闭系统。 P1333.系统工程人员是工程项目的决策者。 P35 参与者34正反馈可使系统的行为方向趋向一个目标。P21 负反馈35.自然界中的恶性循环是一种负反馈。 P21 正反馈36.一个系统的熵越大,含有的信息量就越大

8、,其运动形式就越高级。 P29 越小 低级37.社会系统和生物系统也统称为目的系统。 P1238.耗散结构系统一定是开放系统。 P3139.“T”型人才是指一方面知识较广,另一方面又具备较深的某一专业知识的人才。 P3540.切克兰德的“调查学习”模式主要适用于硬系统。P39 软系统41.霍尔三维结构与切克兰德方法论均强调定量分析。 定性和定量结合 P3942.系统分析是一种辅助决策技术。 P4243.一定的系统结构总是表现为一定的功能,一定功能总是由具有一定结构的系统实现的。 P1644.产品系统设计中的冗余技术提高了产品可操作性和舒适度。45.任何系统都有特定的功能。 P10五、简答题(本

9、大题共4小题,每小题5分,共20分)46.简答复杂系统的基本运动规律。P1847.简答应用系统工程的几个基本观点。P3648.简答评价系统的费用和效益时所用评价标准是什么? P4449.简述霍尔系统工程方法论逻辑思维的步骤。P38六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)50.论述黑箱方法在实际管理工作中的意义 P1651.如何理解企业管理是一项复杂的系统工程。2015年4月自学考试系统工程试卷答案一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1-5:CABDB 6-10:CDABA 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11:CD 12:ABCD 13:

10、AB 14:ABCDE 15:ABC 16:BD 17:ABCDE 18:ABCE19:ACE20:ABD三、 填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)21.特定功能 22.不包含 23.静态、动态 24.正反馈、负反馈 25.故障26. 概念 27.定性;指令性 28.学习、比较 29.整体效益、评价标准 30.维修度四、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)31-35: 36-40: 41-45:五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)46. 复杂系统的基本运动规律包括:(1)系统输入与输出间动态平衡的保持与打破不断转化的规律(1分)(2) 系统的连锁反应规律(1

11、分)(3) 反馈规律(1分)(4)局部薄弱环节限制总体功能的规律(1分)(4) 等效优效代换规律(1分)47.应用系统工程的几个基本观点是:(1) 明确问题的目标和准则的观点;(2) 整体化观点;(3)优化与可行的观点;(4)决策科学化的观点;(5) 时间价值观点;(6)组合效应观点;(评分参考:全部等对要点得5分,每个要点1分)48.在评价系统的费用和效益时,可以用以下三种标准进行判断:(1) 若各可行方案效益相同,选费用最小的方案为最优方案;(2分)(2) 若各可行方案费用相间,选效益最大的方案为最优方案;(2分)(3)若计算可行方案的效益费用比,则选效益费用比最大的方案为最优方案。(1分

12、)49. (1)明确问题.(2)建立价值体系或评价体系。(2) 系统综合。(3) 系统分析。(5)系统方案的优化选择。(5) 决策(评分参考:全部答对要点得5分,每个要点1分)六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)50.(1)所谓黑箱,就是内部无法打开并且无法了解,只能根据其功能进行识别的系统。(3分)(2)黑箱方法实质上是一种研究系统的思想方法。其特点就是撤开系统内部状况(结构、状态),只是从其功能上认识它的性质。(3分)(3)有些系统其内部虽然可以打开并加以了解,但是,应用黑箱的概念去认识、去处理往往会带来更大的方便。再者,认识手段直接进入系统内部,有时会严重、干扰或破坏系统

13、原有的内部联系和系统的固有功能,这时必须应用黑箱方法才能更好地认识系统功能,并加以协调、控制。(2分)(4)例如在经济系统中,政府的职能是进行宏观调控,而不应直接干预企业的生产经营活动。(2分)51.首先企业是一个复杂的人机系统,随着生产的现代化和社会化发展,经济管理活动越来越复杂,规模越来越大,企业内部外部因素越来越多。(2分)其中,管理规模日益大型化,管理组织日益专业化,管理人员日益知识化,管理体制日益合理化,经营手段信息传递日益迅速更新,等等。(2分)企业不仅是经济活动的孤立个体,更明显表现出整体的系统特征。总之,管理对象、目标过程的复杂性,综合性和多样性,易变性决定了企业管理活动是一项

14、复杂的系统工程。(3分)因此,面对如此系统采用传统的经验式管理显然是无法应对的,必须采用系统工程思想作指导,采用系统工程方法来处理各种管理问题才能取得最佳的管理效果。(3分)山东省2016年4月高等教育自学考试 系统工程试卷第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.系统是至少由_个或其以上有机联系、相互作用的要素所组成的整体。A.1B.2 C.3D.4 P112. 切克兰德系统工程方法论中的核心是 P39A.最优化 B.各个要素最优C.比较和学习 D.方案选择3现代科学的世界观认为,世界是_组成的 P10A.物质、精神、信息 B.个人、集体、组织C.

15、 物质、能量、信息 D.系统、信息、结构4.系统的熵越大,说明系统 P30A.越有序 B.越无序C.越复杂 D.越简单5.设备甲和设备乙的可靠度均为0.9,组成并联系统,则该系统的可靠度为A.1.0 B.0.5 C.0.99 D.0.45 P133 Rs=R1+ R2- R1. R26.管理学中的木桶理论指一只木桶(由多块木板箍成)能盛多少水,并不取决于最长的那块木板。而是取决于最短的那块木板。这个在系统的基本运动规律中上体现了下面哪种规律 P21A. 系统连锁反应规律B.系统输入与输出间动态平衡的保持与打破不断转化的规律B. 局部薄弱环节限制总体功能的规律C. 等效优效代换规律7.系统在规定

16、的条件下、规定的时间内,完成规定功能的能力称为 P127A. 可靠度(概率)B.平均寿命C.可靠性 D.有效性8.一比特信息量就是含有两个独立等概率可能状态的事物所具有的_被全部消除所需要的信息。A. 不确定性 B.可行性 C.不可行性 D.确定性 P299.协同学理论的核心是 P32A.协同 B.合作 C.有序结构 D.自组织原理10.系统工程是研究_如何实现总体效果最优的工程技术 P33A.复杂系统 B.社会系统 C.工程系统 D.管理系统二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11.从系统的形成原因来看,可将系统分为 P13A.自然系统B.社会系统 自然发展层次 C.人造

17、系统 D.无机系统 自然发展层次E.概念系统 组成要素12.评价系统的费用和效益时所用评价标准包括 P45A.若各可行方案效益相同,选费用最小的方案为最优方案B.若各可行方案费用相同,选效益最大的方案为最优方案C.选费用最小,效益最大的方案为最优方案D.选效益费用比最大的方案为最优方案E.选费用大,效益大的方案为最优方案13.用AHP方法建立的层次分析结构模型主要由以下层次_组成 P59A.目标层B、执行层 C.准则层 D.方案层E.系统层14.以下哪些是近似于静态的系统?A.大桥B.学校C.公路 D.房屋E.经济系统15.关于系统分析,下面说法正确的有A.系统分析以定性分析为基础 定性和定量

18、结合B.通过对情况的全面分析,对可能来取的方案进行优选,为决策者提供可靠的依据C.系统分析应首先明确分析的目的D.系统分析系统工程的一个重要方法E.系统分析以特定问题为对象16.形成耗散结构的系统必须具有的条件有 P30A.平衡有序B.非平衡有序C.开放系统 D.非平衡态 E.随机涨落17.系统工程的霍尔三继结构体系中,按时间维可以划分为规划阶段、运行阶段、更新阶段和 P38A.可行性研究阶段 逻辑维B.方案阶段C.研制阶段D.生产阶段E.优化方案阶段 逻辑维18.下面属于系统的基本运动规律的有 P18A.反馈规律B.等效优效代换规律C.自然规律D.连锁反应规律E局部薄弱环节限制总体功能的规律

19、19.下列属于模糊评价方法的指标有 P66A.判断矩阵 层次分析法B.评价尺度集 C.隶属度矩阵 D.优先度E.层次总排序 层次分析法20.系统设计大致可分为以下几种? P70A.设计组织机构及管理规范B.设计完全不存在的系统C.改进目前满意的系统D.修改目前不满意的系统 E.只设计物质系统第二部分非选择题(共70分)三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分)请将答案填写在答题卡的非选择题答题区。错填、不填均无分。21.黑箱就是内部无法打开并且无法了解,只能根据其_功能_进行识别的系统。P1622.系统的特性包括_整体性_,_相关性_,_目的性_,_环境适应性_。 P1223.系统功能设

20、计包括_系统功能分析_、系统功能分类、系统功能整理以及系统功能设计评价等四个方面。P7124.系统科学知识体系按其理论概括程度的高低,采用横向分类法可以划分为_基础科学_,_技术科学_,_工程技术_三个层次 P725.霍尔系统工程方法论中的三维结构是指:时间维、_逻辑维_和_知识维_。 P3826.系统分析需要定性分析和_定量分析_相结合 P4227.失效过程大致分为:早期失效期,_偶然失效期_和_耗损失效期_三个阶段。 P12828系统的属性总是_多于_组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和。 P22 贝塔朗菲定律四、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)判断下列各题正误,正确的打

21、“V,错误的打“x“。29.系统的整体性是一个系统区别于其它系统的标志。30.社会系统和生物系统也统称为目的系统。 P1231.应用层次分析法时,要求判断矩阵必须具有完全一致性。 P6332.系统设计中的分解和综合过程是相互独立的。 相互作用的 P7533.由无序到有序的物质运动是熵减过程。P3134.系统工程是系统科学的基础理论。 P33 重要组成部分35.系统建模时应该把研究问题的一切细节、一切因素都包括进去。36所谓优化,就是在约束条件规定的可行域内,从多种可行方案或替代方案中得出最优解或满意解。 P3937.一般没有贮备的系统多数属于并联系统” 。P133 串联系统38.现实世界中没有

22、完全意义上的封闭系统。 P1339.连锁反应在逻辑上对应的是因果系列。 P2040.系统评价工作与系统使用者或评价者的主观感觉和经验有关,例如系统使用的方便性、舒适性等,这样的指标无法定量化。41.任何一个开放系统,都能在一定条件下保持自身的动态稳定性。 P1342.层次分析中的判断矩阵表示针对上层次某元素、本层次与之有关元素之间相对重要性的比较。 P6043.系统评价中,将各项指标数量化之后,还必须使之量纲一元化才方便进行综合评价。五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)44.一个系统的组成要素都是最优的,请问该系统的整体也会是最优的吗?为什么?并举侧说明。45.简述模糊综合评价法

23、的基本步骤。P6646.简答系统工程的功能。P3547.简答系统分析应遵循的准则。P43六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)48.试述系统结构与系统功能的关系。 P1649.某人拟购买一款手机,希望从性能、款式、颜色和价格四个方面考虑,现有A、B、C三款可供选择。请以此为例,构造层次分析结构模型,并简述利用层次分析法进行评价的基本步骤。 P582016年4月自学考试系统工程试卷答案一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1-5:BCCBC 6-10:CCADA二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11:AC 12:ABD 13:ACD 14:A

24、CD 15:BCDE 16:BCDE 17:BCD 18:ABDE19:BCD20:BCD四、 填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)21.功能22.整体性、相关性、目的性、环境适应性23.系统功能分析24基础科学、技术科学、工程技术25.逻辑维、知识维26.定量分析27.偶然失效期、损耗失效期28.多于四、判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)29-33: 34-38: 39-43:五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分44.系统的组成要素都最优,不一定使得该系统的整体也是最优。(1分)因为系统功能:取决于系统组成要素,还取决于系统各要素之间的关系。系统各要素间有

25、密切关系,相互影响、相互制约、相互作用,牵一发而动全身。故要求系统内各要素应根据整体目标,尽量避免“内耗”才可能提高系统整体运行效果。(2分)可以“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮或拿破仑对法国军队和马木留克军队的论断”等为例进行说明。(2分)45.(1)由有关专家组成评价小组,确定系统的评价项目集和评价尺度(评语)集。(2)确定各评价项目的权重。(3)按照已经制定的评价尺度,对各可行方案的评价项目进行模糊评定,并建立隶属度矩阵。(4)计算可行方案Ak的模糊综合评定向量Sk。(5)计算可行方案Ak的优先度Nk,根据各可行方案优先度的大小,即对可行方案进行优先顺序的排序,为决策提供所需信息。46.(1)

26、研究客体与研究主体相结合的功能;(2分)(2) 认识世界和改造世界相结合的功能;(1分)(3) 改造自然和改造社会相结合的功能;(1分)(4)发展自然科学与发展哲学、社会科学相结合的功能。(1分)47.系统分析应遵循的准则包括:(1)外部环境与内部条件相结合;(2)当前利益和长远利益相店合;(3)局部利益与整体利益相结合;(4)定性分析与定量分析相结合(答对一个得1分,答对两个得3分,答对三个得4分,全部答对得5分。)六、论述题(本大题共2小题,每小鹏10分,共20分)48。系统结构说明的是系统内部状态和内部作用,系统功能说明的是系统外部状态和外部作用。系统结构决定系统有着它的诸要索所没有的新

27、质,一定的结构总是表现一定的功能,一定的功能总是由一定的结构系统产生。结构是功能的内在根据,功能是要素与结构的外在表现。(2分)。结构的改变必然引起功能的改变。(2分)结构和功能的关系并不是简单的决定关系,功能具有相对的独立性,功能对结构具有巨大的反作用(可使某结构进化或衰退)。当系统功能在与环境不适应时就会刺激迫使结构发生相应的变化,以适应功能的要求。(2分)在现实生活里可以看到许多结构不同,功能不同:结构不同,功能相同:结构相同,功能不同;结构相同功能相同的事例。(2分)49(1)层次分析结构模型(2分):(2)步聚并简单说明(每步2分,共8分)构造4个判断矩阵;层次单排序及其一致性检验;

28、层次总排序;层次总排序的一致性检验。山东省2017年4月高年教育自学考试试卷一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一-个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.系统按其状态与时间的关系,可分为静态系统和 P13A.动态系统B.复合系统C.人造系统 D.概念系统2层次分析法的最低层是 P59A.目标层 最高层B.分目标层C.方案层(措施层) D准则层 中间层3.霍尔提出的系统工程三维结构方法,其三维是指时间维、迎辑维和 P38A.知识维3.资源维C.方法维D.能力维4设备甲和设备乙的可靠度均为0.9.组成

29、并联系统,则该系统的可靠度为A.0.81B.0.5C.0.99D.0.455.系统工程是以_为研究对象。 P34A. 社会 B.企业 C.组织 D.系统6.通过对系统要素的数量和质量的分析来研究系统功能的方法,称为_分析法 P16B. A.指标 B.标准 C.目的 D.要素功能7.系统连锁反应的路线往往呈 P19A.单链 B.多级 C.环状 D.网络状 还有树枝状8. 熵函数在等概率分布下取得 P29A. 最小值B.最大值 C.平均值 D.零值9.所谓敏感性分析,就是假设当作为模型输入的各类参数发生变化时,观察它对模型输出结果的 P50A. 影响程度B.正确程度 C.错误程度 D.相关程度10

30、.一比特信息量就是含有两个独立等概率可能状态的事物所具有的不确定性被全部消除所需要的 P29A.物质B.能量 C.信息 D.时间二.多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11.切克兰德系统工程方法论的核心是 P39A.最优化 霍尔三维结构方法论B.比较 C.集约化 D.学习 E.专业度12.在系统设计中,系统功能按重要程度可划分为 P71A.支持性功能B.辅助性功能C.保证性功能D. 储备性功能E.生产性功能 业务分工划分13. 系统结构在整体上的特点是 P14A.稳定性B.层次性C.相对性 D.开放性E.目的性 系统的特征14. 系统功能设计包括 P71A.系统功能分析 B.系

31、统功能分类 C.系统功能整理D.系统功能设计评价 E.系统功能开发15.下面属于定性的系统分析方法是 P52A.动态系统B.开放系统 C.目标一手段分析法 E. 因果分析法E.K-J法16.系统分析的要素包括 P43A. 目标 B.可行方案 C.评价标准D.模型 E.费用和效果17.负反馈的作用包括 P21A.用来保持系统行为的稳定B.用来放大某一种作用或某一种效应 正反馈C.使系统的行为方向趋向一个目标D.使有直接关联的系统互相促进,协调发展 正反馈E.使生态系统中食物链(网)上的各个生物种群保持相对的稳定18.应用系统的基本观点包括 P36A. 明确问题的目标和准则的观点 B.整体化观点B

32、. 优化与可行的观点 D.决策科学化的观点E.时间价值观点19. 系统工程是组织管理系统的_的科学力法,是一种对所有系统都具有普遍意义的方法 P33A.规划 B.研究 C.设计 D.制造 E.试验和使用20.以下属于系统评价方法的是 P55A.逐对比较法B.关联矩阵法 C.层次分析法D.古林法E.模糊综合评价法第二部分非选择题(共70分)三、填空题(本大腿共10小顺,每空1分,共15分)21.系统工程的目的是实现整体目标_。22.当所有元件的可靠度相同时,由两个元件A1和A2串联而成的系统与由三个元件A3、A4和A5串联而成的系统相比,前者比后者的可靠度要_高_。P13223.从系统组成要素的

33、属性来看,可以将系统分为_实体_系统和_概念_系统两类。 P1324.五律最高定律是指整个系统对空间、时间、_物质_、_信息_、能量的利用率最高。P2325.从系统分析的思想、方法和任务的特点出发,可将系统分析定义为是一种_技术26.失效过程大致分为早期失效期_、偶然失效期和_耗损失效期_三个阶段。 P12827.对发生故障的可靠性与排除故障的维修性,两者结合考虑,可称为_28.系统的特性包括整体性、_目的性_相关性和_环境适应性_ P1129.可靠度的等分配法就是为每个了系统都分配以_相等_的 可靠度 P13930.系统的结构具有既_稳定_又_可变_的两重性。P14四、判断题(本大题共15小

34、题,每小题1分,共15分)31.现实世界中所有系统都是开放系统。: P1332.设A为可能发生的单个消息,它包含的信息量是由该消息发生的时间决定的。 P28 概率33.人事制度改革是一项系统工程。34.系统工程的一切理论、方法和技术都是围绕利益这个核心。35.进行系统评价时,各可行方案在保证实现系统的基本功能上要有可比性和一致性。36.结构与要素是相对于系统的等级和层次而言的37.系统综合过程应从系统整体出发,以整体功能最优为目的。38.系统分析是一种定性分析技术, P42 定性和定量结合39.最优的系统要素结合在一起,不一定产生最优的功能和功能效率。 P1140.由无序到有序的物质运动是熵增

35、过程。P26 熵减41.系统的恶性循环属于正反馈。 P2142.必然事件的信息量为零。 P2843.系统的整体性都体现为系统、要素、环境之间的有机联系和辩证统一 P1144.反馈在逻辑上反映了子系统之间是因果关系。45.现代控制论的研究对象是多输入和多输出的线性控制系统。 P26 非线性控制系统五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)46.简答系统评价的原则。P5447.简答克服局部薄弱环节的具体途径。P2148.简答系统与要素的关系。 P1449.为什么系统分析要以特定问题为对象? P42六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)50.试论述对从事系统工程活动人员的素质要

36、求。 P3551.为什么说系统整体具有有机性? P11山东省2017年4月系统工程一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1-5:ACACD 6-10:DDBAC三、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11:BD 12:ABCD 13:ABCD 14:ABCD 15:CDE16:ABCDE 17:ACE 18:ABCDE 19:ABCDE 20:BCE三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)21.最优化 22.高(或者大)23.实体 概念24.物质 信息25. 辅助决策26.早期失效期损耗失效期27.广义可靠度227. 目的性 环境适应性29.相等3

37、0.稳定 可变五、 判断题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)31-35: 36-40: 41-45:六、 简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)46.系统评价的原则是:(1)要保证评价的客观性;(1分)(2)要保证方案的可比性;(1分)(3)正确、合理地制订评价指标体系:(1分)(4)评价指标必须与国家的力针、政策、法令的要求相一致。(2分)47.克服局部薄弱环节的具体途径有下列几个方面:(1)发展生产和改变自然条件;(2分)(2)在发展系统时,加强全面规划和总体设计;(2分)(3)更新过时和落后的部件或设备。(1分)48系统与要素的关系是指:任何事物都是系统与要素的对立统一体

38、,系统与要素对立统一是客观事物的本质属性和存在方式,它们相互依存、互为条件,在事物的运动和变化中,系统和要素总是相互伴随而产生,相互作用而变化。(1)系统通过整体作用支配和控制要素。(1分)(2)要素通过相互作用决定系统的特性和功能。(1分)(3)系统和要素的概念是相对的。(1分)49.系统分析要以特定问题为对象是因为:对不同的系统,所要解决的问题是不相同的,即使对相同的系统,由于所要解决的问题不同,也必须进行不同的分析拟订不同的解决方案。(3分)系统分析必须具有明确的针对性,要着眼于特定问题,致力于寻求解决特定问题的最优策略方案。(2分)六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)5

39、0.通常,系统工程人员应具备以下素质:(1)有强烈的系统观点,在任何时刻、任何环境下都能坚持用系统观点和方法研究和处理问题;(2分)(2)应是“T”型人才,即一方面知识较广,另方面又具备较深的某一专业知识:(2分)(3)应有丰富的想象力和创造力,近于发现问题,分析问题,并能及时提出多个可行方案;(2分)(4)善于沟通和促进主管人员、设计人员以及各方面有关人员的相互协作;(2分)(5)熟悉环境动向,掌握部广之间的信息交流。(2分)51.系统整体的有机性具有以下几个特点:(1)存在于系统整体中的部分,不论该部分是否能够相对独立,都须具有作为整体之部分的内在根据。(2分)部分只有在整体中才能体现其部

40、分的意义,一旦离开整体,部分的整体意义即不复存在。(2分)(2)系统只有在运动中按一定规律进行着整体与部分,部分与部分,整体与环境间物质、能量和信息的交换,并且在交换中保持系统整体的均衡。(2分)如果这种物质、能量和信息的交换遭到部分或全部破坏,系统也就会部分或全部地失去其原有的整体性。(1分)(3)整体的有机性不仅体现于整体内部各要素之间的联系,而且也表现为与外部环境的关系,以及过程连续性的关系。(3分)山东省2018年4月系统工程试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出#将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未

41、涂均无分。1.霍尔三维结构方法论的核心内容是 P39A.最优分析B.决策分析 C.系统设计 D.计划实施2.不可能事件的信息量为 P28A.1 B.2 C.0 D.3.协同学理论的核心是 P32A.协同 B.合作 C.自组织原理 D.有序结构4.关联矩阵法主要用_B_来表示各可行方案有关评价指标及其重要度与方案关于具体指标的价值评定量之间的关系。 P55A.数列形式B.矩阵形式 C.向量形式 D.函数形式5.熵函数在_分布下获得最大值。 P29A.0概率B.大概率 C.小概率 D.等概率6.广义的信息可以理解为事物存在的方式或运动状态以及这种方式、_的表述。 P10A.数量或质量B.局部或整体

42、C.直接或间接D.当前或长远7.把现实系统在规定时间内所要达到的水平称为 P45A.指标B.标准C.目的 D.目标8.决定系统功能的必要条件是 P15A.系统要素B.系统结构 C.系统环境 D.系统规律9.人们常常把初始原因是一个对系统有利作用的正反馈叫 P21A.良性循环B.恶性循环 C.连锁反应 D.负反馈10.假定n个元件的可靠度为R1,R2.Rn,则串联系统的可靠度R为 B P133二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分1.用AHP方法建立的层次分析结构模型主要由 AHP(层次分析法) P59A.目标层B.执行层 C.准则层 D.方案层E.系统层12.下面关于系统结构特

43、点叙述正确的有 P14A.层次性是系统结构较为普遍的形式B.系统结构具有相对性C.系统结构具有相对稳定性 D.系统结构具有开放性E.系统结构具有不变性13.对系统工程含义描述正确的有 A.系统工程是从整体出发合理开发、设计、实施和运用系统技术从而达到全局最优的一门工程技术B.系统工程是研究相互制约、相互作用的组成部分组成的具有某种功能的有机整体的一门学科C.系统工程是研究具有某种特殊功能的系统的一门学科D.系统工程是系统科学中用于改造世界的工程技术E.系统工程是指工程建设施工实现系统配套的工程14.在层次分析法中,进行层次单排序的方法有 P61A.古林法 关联矩阵法B.和积法 C.方根法 D.

44、逐对比较法 关联矩阵法E.评分法15.系统评价的原则包括 P55A.要保证方案的可比性B.要保证定性分析与定量分析相结合 系统分析的基本原则C.要保证评价的客观性D.正确、合理地制订评价指标体系E.评价指标必须与国家的方针、政策、法令的要求相一致16.根据结果对原因的影响不同,反馈又可分为 P20 反馈规律A.前反馈B.后反馈C.正反馈D.负反馈E.自反馈17.系统抑制连锁反应的能力包括 P19 连锁反映规律A.系统内各子系统输入端的存贮能力B.系统内各子系统变换比的伸缩范围和调节能力C.系统修复局部故障的能力D.系统的等效优效代换能力 等效优效代换规律E.系统的冗余水平18.克服局部薄洞环节

45、的具体途径有 P21A.发展生产和改变自然条件 B.提升系统的专业化水平 C.扩大系统规模D.更新过时和落后的都件或设备 E.在发展系统时,加强全面规划和总体设计19.系统工程具有_的功能。 P35A.系统分析与系统优化相结合B.研究客体与研究主体相结合C.认识世界与改造世界相结合D.改造自然与改造社会相结合E.发展自然科学与发展哲学、社会科学相结合20.从系统的自然发展层次来看,可将系统分为 P12A.概念系统B.无机系统C.实体系统 D.生物系统E.社会系统第二部分非选择题(共70分)三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)请将答案填写在答题卡的非选择题答题区。错填、不填均无分。21.可靠性是指产品、系统在规定条件下和_规定时间内完成_规定功能_的能力。 P12722.系统的属性总是_多于_组成它的各个要素在孤立状态时的属性之和。 P22 贝塔朗菲定律23.当组成系统的元件全部发生故障时,整个系统才出

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