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1、 看下列故事，说说故事看下列故事，说说故事发生在什么年代（背景），发生在什么年代（背景），你知道这个故事吗？主人你知道这个故事吗？主人公是谁？公是谁？n 故事发生在故事发生在 时期；时期； n 讲的是（谁）讲的是（谁） 的故事。的故事。抗日战争抗日战争小英雄雨来小英雄雨来1、学习本课生字新词。3、抓住主要内容，感受雨来是民族小英雄，从中受到教育。2、快速默读课文，了解课文主要内容，给每部分加小标题，并理解各部分之间的关系4、理解比喻句的作用。苇絮 脊背 姥姥 门槛 糠皮 劫难 撒谎 吆喝门框下面挨着地面的门框下面挨着地面的横木。也叫横木。也叫“门坎门坎”。灾难；灾祸。hehe哗啦哗啦哗啦哗啦
2、吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒 咕咚咕咚咕咚咕咚 飘飘悠悠飘飘悠悠 歪歪斜斜歪歪斜斜 推推搡搡推推搡搡 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔 唧唧咕咕唧唧咕咕 黝黑发亮黝黑发亮 有志不在年高有志不在年高有志气不在于年纪大。指有志气不在于年纪大。指人贵在有志，只要有志气，人贵在有志，只要有志气，年轻也能做出优异成绩年轻也能做出优异成绩1、默读课文，说说课文主要写了什么内容？、默读课文，说说课文主要写了什么内容？（什么时间？什么地方？谁？什么事？）（什么时间？什么地方？谁？什么事？） 课文主要写了在课文主要写了在 时期，时期， 边边区十二岁的区十二岁的 是一个是一个 本领很强的孩子，本领很强的孩子，一次一次,他为了掩护他为了掩护
3、被鬼子抓住了，被鬼子抓住了，他坚决不说出他坚决不说出 藏在哪里，鬼子藏在哪里，鬼子把他拉到河沿上，想杀害他，他在鬼子开枪把他拉到河沿上，想杀害他，他在鬼子开枪前跳入河中，凭着他高超的前跳入河中，凭着他高超的 本领，从鬼本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。子的枪口下巧妙地脱险了。抗日战争抗日战争晋察冀晋察冀雨来雨来游泳游泳交通员李大交通员李大叔叔交通员李大交通员李大叔叔游泳游泳 2、快速默读课文，给每部分加个、快速默读课文，给每部分加个小标题。先自己思考，然后和同桌商量小标题。先自己思考，然后和同桌商量交流。交流。一、游泳本领高一、游泳本领高二、上夜校二、上夜校三、掩护李大叔三、掩护李大叔四、与敌
4、斗争四、与敌斗争五、河沿上的枪声五、河沿上的枪声六、雨来没死六、雨来没死 3、细读重点段，了解雨来的、细读重点段，了解雨来的感人事迹，体会雨来是小英雄。感人事迹，体会雨来是小英雄。 （哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢？）3、4部分 快速默读这两个部分，画出最能表现雨来是小英雄的内容，体会为什么说雨来是小英雄。画好后，小组内交流。 鬼子拉着长声问雨来：鬼子拉着长声问雨来：“刚才有个人跑进刚才有个人跑进来，你的看见没有？来，你的看见没有？”雨来镇静地回答：雨来镇静地回答：“我我在屋子里，什么也没看见！在屋子里，什么也没看见！” 观察图画，观察图画，用原文补充用原文补充 鬼子军官掏出鬼子军官掏出一把
5、糖块，往雨来一把糖块，往雨来手里塞，说：手里塞，说：“吃！吃！你吃！你得说出来，你吃！你得说出来，他在什么地方？他在什么地方？” 又伸出戴金戒指的又伸出戴金戒指的手指说：手指说：“这个，这个，金的，也给你！金的，也给你！”雨来雨来没有接他的糖，没有接他的糖，也门有回答他。也门有回答他。观察图画，用原文补观察图画，用原文补充充 接着鬼子又是哄骗又是恐吓，再次质接着鬼子又是哄骗又是恐吓，再次质问雨来看见了什么？雨来摇摇头，说问雨来看见了什么？雨来摇摇头，说: :“我我在屋里在屋里, ,什么也没看见！什么也没看见！”观察图画，用原文补充观察图画，用原文补充雨来的回答让穷凶极恶的鬼子露出了本来面目，他
6、们把雨来打得两眼冒金花，鲜血从鼻子里一滴一滴地流下来，雨来还是咬着牙，说：观察图画，观察图画，用原文补充用原文补充“没看见！” 无论鬼子使用什么方法，雨来始终只有一句无论鬼子使用什么方法，雨来始终只有一句话：话： 。从中我们感受到了雨。从中我们感受到了雨来来 的斗争精神。的斗争精神。 结合课文，你还感受到了雨来的什么品质？结合课文，你还感受到了雨来的什么品质？ 、 。 读到这里，你想对雨来说读到这里，你想对雨来说些什么呢？些什么呢？“什么也没看见什么也没看见”l 你真勇敢！你真勇敢！l 你真是一个小英雄你真是一个小英雄！ 坚贞不屈、不怕敌人坚贞不屈、不怕敌人机智聪明机智聪明 热爱祖国热爱祖国掩
7、护李大叔、与敌斗争掩护李大叔、与敌斗争4、理解六部分内容之间的关系。、理解六部分内容之间的关系。 课文正是通过雨来课文正是通过雨来掩护李大叔掩护李大叔，并并与鬼子勇敢作斗争与鬼子勇敢作斗争这两个部分的这两个部分的内容来表现他是内容来表现他是小英雄小英雄。那我们再。那我们再来看看其他几个部分与全文又有什来看看其他几个部分与全文又有什么关系呢？能不能删去？么关系呢？能不能删去？l 课文的中心部分是什么？课文的中心部分是什么？ 第第1 1部分介绍了雨来部分介绍了雨来游泳游泳本领高本领高，为后文他为后文他从鬼子的从鬼子的枪口枪口下脱险下脱险作了作了铺垫铺垫。 第第2 2部分写雨来在夜校懂得了部分写雨来
8、在夜校懂得了中国人应该热中国人应该热爱自己的祖国爱自己的祖国，为第，为第3 3部分部分掩护李大叔掩护李大叔和第和第四部分在鬼子面前四部分在鬼子面前坚强不屈坚强不屈的英的英 勇表现做好了勇表现做好了思想上的准备思想上的准备。 第第5 5、6 6部分是事情的部分是事情的结果结果。l 各部分之间的关系：各部分之间的关系： 通过本课学习，我们认识了通过本课学习，我们认识了一位一位 时期时期 边区的边区的少年少年 。他不仅。他不仅 本领高，而本领高，而且且 ，为掩护，为掩护 ，同，同 鬼子进行不屈的斗争，最后又鬼子进行不屈的斗争，最后又 机智的从鬼子的枪口脱险，人机智的从鬼子的枪口脱险，人 们都称赞他是
9、们都称赞他是 。抗日战争抗日战争晋察冀晋察冀雨来雨来游泳游泳聪明勇敢聪明勇敢交通员李大叔交通员李大叔小英雄小英雄 1、芦花开时，远远望去，黄绿的芦苇上、芦花开时，远远望去，黄绿的芦苇上好像好像是是盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的般的苇絮把几十苇絮把几十家房屋都罩在柔软的芦花里。家房屋都罩在柔软的芦花里。2、雨来和铁头，还有很多小朋友，、雨来和铁头，还有很多小朋友，好像好像一群鱼，在河里钻上钻下一群鱼，在河里钻上钻下3、雨来浑身光溜溜的、雨来浑身光溜溜的像像小泥鳅小泥鳅4、雨来、雨来像像小鸭子一样抖着头上的水小鸭子一样抖着头上的水l 说说对下列句子的理解：说说
10、对下列句子的理解： 1、芦花开时，远远望去，黄绿的芦苇上、芦花开时，远远望去，黄绿的芦苇上好像好像是是盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的般的苇絮把几十苇絮把几十家房屋都罩在柔软的芦花里。家房屋都罩在柔软的芦花里。l 说说对下列句子的理解：说说对下列句子的理解：l 这句话运用比喻，形象的描绘这句话运用比喻，形象的描绘了了芦苇的茂密芦苇的茂密，交代了，交代了故事发故事发生的环境生的环境，又为下文雨来跳河，又为下文雨来跳河躲进芦苇、枪口脱险做了躲进芦苇、枪口脱险做了铺垫铺垫。2、雨来和铁头，还有很多小朋友，、雨来和铁头，还有很多小朋友，好像好像一群鱼，在河里钻上钻下
11、一群鱼，在河里钻上钻下3、雨来浑身光溜溜的、雨来浑身光溜溜的像像小泥鳅小泥鳅4、雨来、雨来像像小鸭子一样抖着头上的水小鸭子一样抖着头上的水l 说说对下列句子的理解：说说对下列句子的理解：l 运用比喻，形象的表现了雨运用比喻，形象的表现了雨来来游泳本领高游泳本领高。 1 1、摘抄积累喜欢的词、摘抄积累喜欢的词语和句子语和句子 2 2、熟读课文，把故事讲、熟读课文，把故事讲给家人听。给家人听。 3 3、查找资料，搜寻革、查找资料，搜寻革命年代其他小英雄的故事。命年代其他小英雄的故事。讲给同学听。讲给同学听。1、这篇课文是从中篇小说、这篇课文是从中篇小说小英雄雨小英雄雨来来中节选的，文中的人物形象很
12、鲜明，特中节选的，文中的人物形象很鲜明，特别是雨来这位小英雄令我们十分感动和钦佩，别是雨来这位小英雄令我们十分感动和钦佩，如果我们把这个故事讲给身边的人听，相信如果我们把这个故事讲给身边的人听，相信会有更多的人被雨来的英雄行为打动。课文会有更多的人被雨来的英雄行为打动。课文比较长，怎样才能既抓住重点又清楚明白地比较长，怎样才能既抓住重点又清楚明白地把故事讲出来呢？这就要用到一种方法：把故事讲出来呢？这就要用到一种方法：简简要复述。要复述。学习简要复述课文：学习简要复述课文：学习简要复述课文：学习简要复述课文：2 2、简要复述的要求：、简要复述的要求： 抓住事件的时间、地点、人物、抓住事件的时间
13、、地点、人物、起因、经过、结果。起因、经过、结果。 用自己的话、按课文顺序、抓主要用自己的话、按课文顺序、抓主要内容。内容。 3 3、咱们怎么理解、咱们怎么理解“用自己的话、按用自己的话、按课文顺序、抓主要内容课文顺序、抓主要内容”的要求呢？的要求呢？ 用自己的话：就是不要背书，用自己的用自己的话：就是不要背书，用自己的语言把故事讲出来；语言把故事讲出来； 按课文顺序：不要打乱课文的写作顺序，按课文顺序：不要打乱课文的写作顺序，课文先写的就先讲，后写的就后讲；课文先写的就先讲，后写的就后讲； 抓主要内容：抓住最主要的内容来讲，抓主要内容：抓住最主要的内容来讲，不主要的一代而过。不主要的一代而过
14、。学习简要复述课文：学习简要复述课文： 观看连环画，小组合作试着观看连环画，小组合作试着练习简要复述练习简要复述小英雄雨来小英雄雨来。学习简要复述课文：学习简要复述课文：第一部分第一部分 在晋察冀在晋察冀边区的北部有边区的北部有一条还乡河，一条还乡河，十二岁的雨来十二岁的雨来最喜欢在这条最喜欢在这条河里游泳，他河里游泳，他会很多种姿势，会很多种姿势，其中仰泳的本其中仰泳的本领最高。领最高。第第二部分二部分 秋天，爸秋天，爸爸妈妈把雨来爸妈妈把雨来送到夜校念书，送到夜校念书，在夜校，雨来在夜校，雨来学会了学会了“我们我们是中国人，我是中国人，我们爱自己的祖们爱自己的祖国。国。” 第三部分 有一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。第四部分 鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来还是说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。第五部分 芦花村芦花村里的人听到里的人听到河沿上的响河沿上的响了几声枪声，了几声枪声，都难过的哭都难过的哭了。了。第六部分 人们顺着河岸向下寻找，忽然看见雨来在芦苇丛的水面上露出小脑袋，大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！” 原来雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里，从水底游到远处了。