《五年级上册数学课件-4.2 认识底和高 ︳北师大版（2014秋 ) (共15张PPT) (1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学课件-4.2 认识底和高 ︳北师大版（2014秋 ) (共15张PPT) (1).ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第四单元第四单元 多边形的面积多边形的面积广东省茂名高州市东岸镇大潮中心学校 梁婵波高高高高桥洞下面是个梯形。 如果把桥洞的形状看成一个梯形，梯形的上下两底之间的距离就是“限高”的高度。挑战活动一挑战活动一：表述梯形的高上底上底（较短的底叫上底）腰腰腰腰 从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯从上底的一点到下底的垂直线段叫做梯形的高。梯形高的画法形的高。梯形高的画法: :画高时一定要用画高时一定要用虚虚线线画画, ,并标出并标出垂足垂足、相应的、相应的高高和和底底。梯形高的画法:下底下底（较长的底叫下底）高高下面这两个图形是梯形吗？如果是，请指出它们的上底和
2、下底。上底下底上底下底底底高高问题：要求学生每人手拿一张三角形纸片，问谁能在最短的时间内，问题：要求学生每人手拿一张三角形纸片，问谁能在最短的时间内， 画一条线段，并把一张三角形纸片分成两个直角三角形？画一条线段，并把一张三角形纸片分成两个直角三角形？三、挑战活动三：画三角形的三、挑战活动三：画三角形的高高三角形的高：三角形的高：指三角形的一个顶点到对边之间的垂直线段。与高垂直的边 是三角形的底边。底底高高问题：这是一块平行四边形的木板，王师傅想利用它做一个尽可能大问题：这是一块平行四边形的木板，王师傅想利用它做一个尽可能大 的长方形桌面，大家愿意帮这个忙吗？的长方形桌面，大家愿意帮这个忙吗？
3、二、挑战活动二：画平行四边形的二、挑战活动二：画平行四边形的高高平行四边形的高平行四边形的高:指平行四边形两条对边之间的垂直线段。指平行四边形两条对边之间的垂直线段。 与它垂直的那组对边就是平行四边形的底与它垂直的那组对边就是平行四边形的底。与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。上底下底高底高高底底高四、挑战活动四：动脑、动手从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。有无数条高从边上任意一点到对边引一条垂线，这条垂线就是它的高。有无数条高每一条边都可以看成底，每一条底都有相对应的高。只有3条高。你能画出下面图形中给定底边上的高吗？下底底底课堂小结 从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段就是高 画高要用虚线，还要画直角符号. . 梯形的高有无数条。 平行四边形的高有无数条，可以分成两组。 任何三角形都有三条高1.1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚 线是它的高？在图中标出来。线是它的高？在图中标出来。高高高高高2.2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流 你是怎么画的。你是怎么画的。3.3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同 吗？吗？