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精选优质文档-倾情为你奉上小学数学六年级数学下册整理与复习作业设计基础练习1、A1/6=B1/5 A：B=（ ）：（ ）2、9：3=36：12如果第三项减去12，那么第一项应减去多少？3、用5、2、15、6四个数组成两个比例（ ）：（ ）； （ ）：（ ） 实践与应用1、如果A=C/B那当（ ）一定时，（ ）和（ ）成正比例。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成反比例。 2、一块直角三角形钢板用1/200的比例尺画在纸上，这两条直角边的和是5.4它们的比是5:4,这块钢板的实际面积是多少?3、选择题（抢答）（1）一根铁丝，用去的长度与剩下的长度（ ）比例A.正 B.反 C.不成（2）10:x=4.5:0.9,x所表示的数是（ ）A. x=2 B. x=4.05 C. x=504、按规律填数(1)(9,8)；(6,12)；(4,8)；(3-)；(-,36).(2)3/7；6/14；9/21；( )/28；15/( )(3)256；128；64；32；( ),( ),( )二、课后拓展：（实践活动题）(1)同桌互动，一人说出一个比，另一人要说一个能与前者组成比例的比。(2)一台机床加工15个零件需要105分钟，照这样计算，加工8个这样的零件需要多少分钟？(3)甲地到乙地，骑摩托车每小时行50千米，4小时到达，如果每小时行40千米，几小时可以到达？专心-专注-专业