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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册体育教学计划 青云小学 张布朗体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准,结合学校实际,将本学期的教育教学工作计划如下: 一、教材分析 本册教材内容有:体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识。 结合我校实际情况和五年级学生的基本特点,有目的、有计划地进行体育教学工作,通过以上内容学习,使学生学习并了解体育的基础知识,发展了学生身体各方面的素质,如通过跑的练习发展学生的速度和耐力素质,通过体操学习发展了学生的身体协调能力,通过学习跳
2、远发展学生的弹跳能力。使学生基本能掌握一些运动技能,发展身体素质。促进身体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识和行为。传授基本的体育卫生保健知识,形成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的方法和体育文化知识。 二、学生的基本情况 五年级的学生年龄在10-12岁之间,处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生由于发育的原因,很少参加激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯,使男女均衡发展。在运动技能方面,学生通过几年的学习,都学到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年级学生,是有很大的自控力。 三、教学目
3、标: 1、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。 2、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 3、培养运动的兴趣和爱好,形成锻炼的习惯。 4、提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。 5、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。四、重点与难点 1、重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。 2、难点是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑与起跳,过杆。五:教学措施 1、要改变只研究和强调教师的教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学
4、生学法的指导。 2、在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习的兴趣性和积极性提供了丰富的内容。 3、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。 六、教学进度周次教 学 内 容课时11报名2室内课(收心教育和课堂常规要求)321队列队形、2前脚掌走、3走和跑、4跳跃单双圈431走和跑、2看谁先起跑、3投掷、4左右滚动441立定跳远、2沿着线走跑、3踏石过河、4投掷羽毛451跳跃、2游戏、3蹦跳步、4迎面接力461前滚翻、2持轻物掷远、3篮球活动、4小舞步471.30米绕物跑、2前滚翻、3小跳绳、4S型绕物接力481小鸭子夺旗、2游戏、3前滚翻、4快速跑491自然跑、2单脚跳接力、3打球游戏、4律动小组合4101持轻物掷准、2游戏4111跳绳、2拍球比多、3拍球比多、4跳绳4121跳绳考试、2走跑交替游戏413少儿田径趣味运动会4141体育小常识、2小鸭子夺旗、3攀爬、4掷轻物4151基本步法、2考试、3游戏416机动课(根据天气情况决定)417体育考试418专心-专注-专业