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1、精选优质文档-倾情为你奉上吉昌中学 七 年 数学（下） 导学案制作人：霍雨佳 复核人： 审核人： ： 班级：7.（1）（2） 小组： 姓名： 课题5.4平移课 型新授时 间学习目标1、使学生理解并掌握平移的概念，会进行点的平移.2、牢记平移的性质，能解决简单的实际问题难 点平移的作图.重 点平移的概念和作图方法.学 习 内 容 （资 源）教学设计学习指导：一、预习导学预习课本P27P29，并完成以下内容：归纳：1、在平面内，将一个图形_沿某一_方向移动一定的_，这样的图形运动称为平移。2、平移改变的是图形的,不改变图形的_、_和_。3、图形的平移是由_和_决定的。4、经过平移所得的图形与原图形
2、的对应线段_(或_)且_，对应角，连接各组对应点的线段_。二、自主探究1、如图1，ABC平移到DEF，图中相等的线段有，相等的角有，平行的线段有。2、如图，ABC是由四个形状大小相同的三角形拼成的，则可以看成是ADF平移得到的小三角形是。3、把一个ABC沿东南方向平移3cm，则AB边上的中点P沿方向平移了cm。4、下列各组图形中，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是（） 5、如图，DEF是由ABC先向右平移格， 6、如图，有一条小船，若把小船平移，使点A平移到再向平移格而得到的。 点B，请你在图中画出平移后的小船。三、合作探究1、如图,平移三角形ABC,使点A运动到A,画出平移后的三角
3、形ABC.（提示：利用平移的特征。）平移课堂小测一、选择：1将图1所示的图案通过平移后可以得到的图案是（ ）2将图形A向右平移3个单位得到图形B ，再将图形B向左平移5个单位得到图形C。如果直接将图形A平移到图形C，则平移方向和距离为( )A.向右2个单位 B.向右8个单位 C.向左8个单位 D.向左2个单位3.在以下现象中,温度计中液柱的上升或下降；用打气筒打气时活塞的移动；钟摆的摆动；传送带带着物体的移动,其中是平移的有( )A. B. C. D.二、应用：ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图(1)向上平移2个单位长度.(2)再向右移3个单位长度.三、附加题：你能用平移的方法说明平行四边形的面积S=ah吗？课后反思专心-专注-专业