五年级《期末复习动员》班会教案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上期末复习动员 【活动目的】: 1、通过本节主题班会让学生进一步明确复习的重要性,确定目标。 2、督促学生制定复习计划,找到适合自己的好的复习方法。 【活动准备】:课件【活动过程】: 一、导入主题: 同学们,期末来临了,教与学的活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们班的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油! 二、复习的目标和方法。 课件出示: 期末考试还有17天的时间,如果考前各科复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高20分!20分好吓人,但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。

2、20分分到两科,每科只有10分,如果通过复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,每科提高7-10分,是完全有可能的。因此,在今天的班会上,我要向同学们喊出一个口号:为提高总分而战! 这就是我们考前的任务和目标。 (一)、仔细制定一个考前复习计划。 恩格斯说:没有计划的学习简直就是荒唐。学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这就是学习优良者的共同点。 1、每科老师都有复习计划,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支配,一部分归自己支

3、配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。 (二)、有效利用复习时间。 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末考试还有17天时间了,所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。做到: (1)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。 (2)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、看或写不必要的东西等等。 (三)、讲究复习方法,提高复习效率。 1、对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。2、难

4、点要归纳类比。要辨别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时解决。3、“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关健。 4、“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意分析的思路和方法。 特别提醒: 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。各科要均衡发展,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。 2、效率第一,适可而止。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度,要做到劳逸结合。三、经验交流。优秀学生谈自己的复习经验。 四、教师总结: 总之,从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力。同学们,让我们团结起来,共同书写人生的辉煌,共同书写五年级的辉煌。胜利一定属于你们!专心-专注-专业

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