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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2014-2015学年下学期初中学生学习水平单元评价七年级语文（五）（范围：第五单元及课外古诗第9、10首）班级 姓名 学号 成绩 第一部分 积累与运用（23分）一、基础知识及运用（23分）1.加点字的拼音全对的一项是（ ）（2分）A.砭骨bin 阴霾mi 乙醚（m） 孜孜不倦（z）B.吞噬sh 怏怏yng 步履（l） 毛骨悚然（sng）C.告罄 qng 毋宁w 遗孀（shung）语无伦次（ln）D.躯壳k 羸弱li 水潦（lo） 闷闷不乐（mn）2.语的字形全都正确的一项是（ ）（2分）A.忧心忡忡 珊珊来迟 卷土重来 养精蓄锐B.畏宿不前 刚毅不曲 头昏眼花 齐
2、心协力C.聊以自蔚 耀武扬威 精打细算 斩钉截铁D.迫不及待 芸芸众生 念念有词 畏缩不前3.下列各句加点词语使用不当的一项是( ) （2分） A经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。 B外面正下着大雨，他没有带雨具，只得冒雨疾行，样子显得很狼狈。 C从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气也不敢喘一口。 D这次没有能够当选班长，他的神情显得很沮丧。 4下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。B、教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。C、我们要及时解决并发现学
3、习中存在的问题。D、能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。5给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念-要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A BC D6对作家作品的说法有误的一项是（ ）（2分）A.伟大的悲剧的作者是奥地利作家茨威格,主要成就体现在传记文学和小说创作方面。B.在沙漠
4、中心的作者是英国作家圣埃克絮佩里，本文是自传体小说。C.夸父逐日选自山海经海外北经，这是一篇神话传说。D.共工怒触不周之山选自淮南子，西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。7对联（3分）上联：刘连满舍己为人甘做人梯。下联： （例如：斯科特、威尔逊、花木兰等英雄人物）8.古诗文默写（8分）。正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客） ，各领风骚数百年。（赵翼论诗）苍苍竹林寺， 。 （刘长卿送灵澈上人）木兰诗中，从侧面描写木兰战功显赫的句子是： ， 。 滁州西涧中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是： ， 。第二部分 阅读与鉴赏（37分）二、古诗文阅读（共16分
5、）。（一）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（二）昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。9.解释下列加点的字（4分）逐走：_ _ 河_ _ 地维绝：_ _ 故日月星辰移焉：_ _ 10.翻译（4分）未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。_昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山。_11选文中的两个主人公夸父和共工有什么相同之处？（2分） 12.诗歌鉴赏（共6分） 约 客黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 。 这两个词，请选择其中一个解释
6、：“黄梅时节”“灯花”（2分） 约客中诗人当时是什么样的心情？通过什么表现出来？（4分） 三、现代文阅读 （21分）(一)伟大的悲剧（7分）现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步履。天气变得愈来愈可怕，每到一个贮藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的，只留下极少的煤油，即热能。 3月21日，他们离下一个贮藏点只有20公里了。但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐篷。每天晚上他们都希望第二天能到达目的地，可是到了第二天，除了吃掉一天的口粮外
7、，只能把希望寄托在第二个明天。他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。他们现在只能在两种死法中间进行选择：是饿死还是冻死。四周是白茫茫的原始世界，三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争。3月29日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋，却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才
8、会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。13.“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷”这句话用了什么修辞手法，有什么作用？（2分） 14.是什么力量使“海军上校的日记一直记到他生命的最后一息”？请用文中的语句回答。(2分) 15.你是如何理解上面语段最后划线句子的含义的？（3
9、分） 改变一生的闪念（14分）那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 那是在多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来。肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以，胡扯了一个电话号码，才碰巧打到这里。 她当然可与以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢。
10、她隐约可以设想出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。于是，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。 正如她预料的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正在大声地斥责着。她一下子冲上去，将那个小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌湖涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中。简单地梳洗了一下，什么都没有问，就让小女孩离开了。她还特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地
11、跑掉了，从此再也没有出现过。 时间如流水匆匆而过，不知不觉间，多少年的光阴一晃而过，她早已忘了这件事。有一天中午，门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，露着满脸的笑容，手里还拎着一大堆礼物，“你找谁？”她疑惑地问着，但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易，她才从那陌生的女孩的叙述中，恍然发现，原来她就是当年的那个小女孩。多年之后，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，使我摆脱了困境，但我这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。” 老师的眼睛也开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的
12、结果呢？”女孩的脸上立刻变得忧郁起来，轻轻摇着头说：“我也不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。” 老师的心猛地一颤。 望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。16.请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分） 17第段中“她所料到的那样”“那样” 在文中具体指的是什么？（2分） 18.“她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里”一句中，“冲”“搂”两个加点词有什么表达作用？（2分） 19.文中段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分）第一次： 第二次： 20.说说文中的老师是怎样一个人.（4分） 第三部分 写作（40分）21.作文：我们的语文知识很多是在游戏中、在故事会、在竞赛活
13、动、在生活的某个场景学到的，这些也可以说是语文课堂，请以“也是一堂语文课”为题，写一篇550字以上的记叙文，要求有具体的事件和一定描写。 尽量用这个作文纸，够大，有字数标志。200 400七年级下册语文第五单元测试题答案1 A 2 D 3 A 4 B 4 D 5 B 6 B7例：花木兰女扮男装驰骋沙场。8-略 策勋十二转，赏赐百千强。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。9（1）走：跑 （2）河：黄河（3）绝：断 （4）焉：从西北方10（1）夸父还没到达大湖，在半路因口渴而死了。他遗弃的手杖，化成了桃林。 （2）从前，共工和颛顼争夺帝位，共工愤怒地撞击不周山。11（1）勇敢，坚强，勇于挑战权威。 （
14、2）愿意牺牲自己来改造山河。12. 黄梅时节：夏初江南梅子黄熟的时节。 灯花：点油灯时灯芯结出的疙瘩。诗人当时候客不至，心情烦躁，略显孤寂。通过一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。13比喻，形象、生动地表现出自然气候的恶劣程度。14“悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。15这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是说斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比崇高。16一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。（或“女教师救助”、“偷书的小女孩”）17在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。18“冲”和“搂”生动地表现老师救助小女孩心情的急切，动作的迅速，能更好地表现老师无私地关心和爱护每一个小孩的品质。19第一次：为了安慰小女孩，解除她的恐惧。（若答“觉得小女孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸可笑而笑”，不给分。）第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰、幸福、高兴。（答出两个词得满分，答“满足”得1分。）20文中的老师是一个大公无私、有强烈责任感、富有爱心、循循善诱、善解人意、懂得心理学和教育学的教育工作者。（答出其中的4个词即可，每词0.5分）21略。专心-专注-专业