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1、精选优质文档-倾情为你奉上26（宝山区）小张同学利用电源（若干节新干电池串联而成）、待测电阻Rx，电流表、电压表（只有03伏档完好）、滑动变阻器R（标有“20 2A”字样）电键及导线若干。实验中，小张先按图14（a）正确连接电路，且将滑片移至最右端后闭合电键，两电表示数如图14（b）所示；图14PAV(a)RxRS(b)电压表示数为_伏，电流_安。通过计算说明电源是用多少节新干电池串联而成的。_小张向左稍稍移动滑片P，电压表示数就达3伏。为了利用这些元件实现多次测量取平均值的目的，请你为他设计一个继续测量的可行方案，并说明操作的注意事项。_小张的实验记录实验序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）1
2、15.0215.3315.1根据你设计的方案，小张完成三组数据的测量，记录的数据如下表所示。计算待测电阻Rx的阻值（精确到0.1欧）。_25（崇明区）小王做“测定小灯泡电功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50 1A”、“20 1A”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.18A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他连接电路，闭合电键，接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐增大，电压表示数始终为6伏，当滑片恰好移动到中点位置时，小灯正常发光。他经过思考分析，在没有更换实验器材的情况下重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表
3、示数分别为0.12安和3.6伏。（1）请说明小王判断小灯正常发光的理由： 。（2）实验中所用滑动变阻器的最大阻值为 欧，电源电压为 伏，小灯泡的额定功率为 瓦。25（奉贤区）某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材有电压为6伏电源、标有“20 2A”字样的滑动变阻器、电流表、电键、标有“0.3A”字样且额定电压可能为“2.5V”或“3.8V”的小灯以及导线若干。他连接电路后按正确的步骤操作，闭合电键时电流表示数如图14所示。接着移动滑动变阻器的滑片直至小灯正常发光，发现滑片P 在滑动变阻器的中点附近。（1）该同学判断小灯正常发光的依据是电流表示数为_安。（2）为了确定小灯的额定电压，他用1
4、0欧的电阻替换滑动变阻器，并记录下电流表的示数。请将下表填写完整。26. （黄浦区） 小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变、待测小灯上标有“0.2A”字样、滑动变阻器上标有“501A”字样。实验中，小华正确连接电路且使变阻器连入电路中的电阻最大，闭合电键时，小灯不发光、电表指针所处位置如图14（a）、（b）所示。（电流表指针在两刻度线之间某位置，电压表指针在刻度线上） 判断电流表所选量程并说明理由。_ 通过计算说明实验所用电源的电压。_ 小华移动变阻器的滑片，直至小灯正常发光，发现无法读出小灯的额定电压。然后他调整了电表接入位置后重新实
5、验，当小灯正常发光时，电压表指针所处位置与图14（b）相同。请通过计算求出小灯的额定功率。_25（嘉定区）某同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中，待测小灯上标有“0.3A”字样清晰可见。实验桌上还有若干节新干电池、电流表、电压表、标有“20 2A”的滑动变阻器、电键和导线等器材可供选择。实验电路如图16所示，请在图中的内填入电表，使之成为正确的电路。实验中，小林同学正确连接电路，且操作正确。闭合电键S后，观察到电压表示数为2伏，电流表为0.2安，他移动滑片，当小灯正常发光时，此时电压表的示数变化了1.5伏。则电源电压为 伏，待测小灯的额定功率为 瓦。实验后，小林同学认为在上述实验中如果减少一节
6、新干电池后，也能完成此实验。你觉得这种说法正确吗？ 。理由是 。（a） 图16 （b）25（闵行区）甲、乙两同学用相同的器材进行“测定小灯泡额定功率”的实验。实验器材有：4.5伏的电源、标有“3.8伏”字样的小灯泡、标有“5欧 3安”的滑动变阻器、表盘如图16所示的电压表和电流表、电键及导线若干。甲同学正确连接电路，实验步骤正确，移动滑片发现无法精确测出额定电压。于是他对电路进行了适当的调整，并将滑片置于变阻器的一端，闭合电键，电压表示数为1.4伏。乙同学按照甲同学调整后的电路连接，然后将滑片置于变阻器的一端，闭合电键，电流表示数为0.32安。接着，他们均将变阻器的滑片移动至小灯正常发光，经对
7、比后发现两个电流表示数变化量的大小恰好相等。（1）画出甲同学调整后的实验电路图。 （2）求小灯正常发光时的电流及额定功率。（保留计算过程） 26.（普陀区）小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全并完好，电源电压6伏不变，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10 1A”字样、B标有“20 1A”字样），待测小灯上标有“2.5V”字样清晰可见，小华选用其中一个滑动变阻器与电源、小灯泡、电流表、电键正确连接电路后，再将电压表并联在电路中。闭合电键前使滑动变阻器接入电路电阻最大，然后闭合电键，通过移动变阻器的滑片测得小灯在不同电压下的电流，并将数据记录在下表中。请画出小华同学的实验电路图_。判
8、断小灯泡正常发光的方法是：_。小华在实验中选用的滑动变阻器是_（选填“A”或“B”）小灯泡的额定功率为_瓦。（请写出计算过程）25（青浦区、长宁区）.小明同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验时，他正确连接了电路，其中电源电压为4.5伏且保持不变，小灯泡额定电压为3.8V，滑动变阻器上标有“25 lA”的字样。实验时，小明操作步骤正确，但闭合电键后发现小灯泡不亮。小明猜想可能是：A、小灯泡断路了；B、小灯泡短路了；C、滑动变阻器断路了。小明想借助电路中的电流表和电压表验证自己的猜想，请你帮助小明完成下表的填写。 猜 想电流表示数（A）电压表示数（V）如果A成立如果B成立如果C成立图12经过验证后
9、，小明排除故障继续实验。他发现利用电压表015V量程无法实现精确测量，于是重新设计并连接电路进行实验，当他调节滑片P的位置，使电压表示数达到 （10） 伏时，说明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图l2（b）所示，则小灯泡的额定功率为 （11） 瓦。V A图1826（松江区）小华做“测定小灯泡电功率”的实验。现有电源、待测小灯（标有“2.5V”字样、额定功率在1瓦以上）、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干。他正确串联实验器材，然后将电压表并联在电路中。闭合电键，移动变阻器的滑片，发现电流表示数变化范围为0.06A0.2A、电压表示数变化范围为01.2V，小灯始终无法正常发光。他经过思考
10、得出原因所在，于是对实验器材进行了适当调整，重新正确连接电路，实验步骤正确，刚闭合电键时，电流表和电压表的示数如图18所示。移动滑片，发现当变阻器的滑片恰好在中点时，小灯正常发光。 测定小灯的额定功率需要测量和记录的物理量是 。 小华原来实验时小灯始终无法正常发光的原因是 ，并画出小华刚开始实验时的电路图 。 小灯正常发光时电源电压为 伏，小灯的额定功率为 瓦。26.（徐汇区） 小徐同学在“测小灯泡电功率”的实验中选取电源，待测小灯泡（标有“3V”字样），电流表，电压表，规格为“10 1A”的滑动变阻器，电键和若干导线，他正确连接电路，实验时他将滑动变阻器置于A端，如图14(a)所示，闭合电键
11、后，发现电压表的示数如图14(b)所示，小灯泡发出明亮的光，接着他移动滑片，继续实验，当划片移动到距离A端约变阻长度过程中，发现电压表示数比滑片A端时逐渐减小约1伏后突然变为0伏，将划片往回移动一点，电压表恢复到前面的示数，小徐同学思考后判断是_ 发生断路故障（选填“小灯”或“滑动变阻器”或“电压表”）并请求老师帮助，老师检查器材后确认小徐判断正确，故障器材上有一处断路其他部分完好，小徐根据已经获得的信息思考后，没有要求更换器材，而且调整电路连接方式继续实验，并使小灯泡正常发光，此时电压表示数如图14（c）所示 实验中使用的电源电压为_伏； 小灯额定电流为_安； 小灯额定功率为_瓦； 小徐发现
12、的问题后对电路做出的调整是_。31. （杨浦区）小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用实验器材齐全并完好，电源电压为1.5伏的整数倍（若干节新干电池组成），滑动变阻器上标有“ 2A”字样，小灯泡上的字迹模糊不清，但只可能是“1.5V”、“2.2V”或“3.0V”中的一个。 小王先正确串联实验器材如图18（a）所示，将滑片移到变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中。闭合电键后，电流表示数如图18（b）所示，小灯泡发光较暗，接着移动变阻器的滑片，观察到小灯泡逐渐变亮，电压表示数逐渐变小。 经过思考，小王发现了问题，并重新进行试验。他正确连接电路，操作步骤正确，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，并观察电压表示数和小灯泡亮度的变化情况，发现滑片在差不多滑到变阻器中间位置时小灯泡正常发光，此时电流表的实数刚好变化了0.1安。 小王在第一次实验时出现的问题是_。请根据相关信息判断出小王所选小灯泡的额定电压是_伏，电源的电压是_伏，并计算出小灯的额定功率为_瓦。 专心-专注-专业