2020部编人教版小学语文二年级下册单元作文范文集锦(共31页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编人教版小学语文二年级下册单元作文范文集锦01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦”大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来

2、,小河的歌声更加欢快了!02 植树今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。”我拿出早就准备好的风筝,来

3、到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。04 公园一角星期天早晨,我和小伙伴们一起到公园里玩。公园里可热闹了。小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花,还时不时弯下腰来闻一闻;有的在空地上拍皮球,发出啪嗒啪嗒的声音,好像在唱:“今天真开心呀!真开心!”还有的在放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞着:有可爱的大眼睛金鱼,有剪刀

4、尾巴的小燕子,有翩翩起舞的蝴蝶我们也拿出了自己的风筝加入其中。我喜欢热闹的公园。05 燕子做窝合上作业本,我推开窗户,突然发现一只燕子正在屋檐下做窝。我很好奇,小心翼翼地把头伸到窗外,生怕吓走小燕子。只见小燕子不停地飞出去又飞回来,每次回来的时候,嘴里不是衔着枯树枝就是泥巴。然后,将它们一点点地推上去,慢慢地做成一个跟碗一样的窝。看着,看着,我的脖子都酸了,燕子还在不停地工作。这真是一只勤劳的燕子啊!第二章我们都是好孩子01 互相帮助今天是周五,我们又开始了大扫除。我们有的负责扫地,有的负责拖地,还有的负责擦玻璃小丽刚扫一会儿,就被灰尘迷得睁不开眼。这时,小军拿出一个自制“水枪”,瞄准灰尘大军

5、一阵扫射,不一会儿扬起的灰尘全部败下阵来。小丽对小军说:“你的水枪真管用,谢谢你!”大家互相帮助与合作,不一会儿,教室就变得干干净净的了。02 我给奶奶捶背“哎哟”听见奶奶的声音,我赶紧跑到她的房间。我看见奶奶正在很别扭地给自己捶背,我决定给奶奶捶背。我像猴子一样快速爬上了床。我让奶奶坐到床边,我跪坐在她身后,握着小拳头,一下一下轻轻地捶着,一边捶一边问:“奶奶,您觉得好点儿了吗?”奶奶慈爱地笑着说:“舒服多了,你真是个孝顺的好孩子!”听了奶奶的夸奖,我捶得更卖力了!03 我给妈妈倒杯茶妈妈下班回到家,看上去特别累的样子。我连忙上前给妈妈递上拖鞋说:“妈妈,赶紧坐沙发上歇歇吧!我去给您倒杯茶。

6、”妈妈高兴地说:“谢谢你,我的乖宝贝!”不一会儿,我双手端来一杯热茶,递给妈妈。妈妈微笑着接过茶杯,还夸奖我是个懂事的好孩子。我听了心里开心极了。04 给鸟儿做个家手工课上,老师带着我们来到了校园的小树林。她给我们布置了一个任务为小鸟做个家。同学们听到后,兴奋极了!在老师的带领下,我们分工合作。其他组小朋友去寻找各种各样的树枝、树叶,我们这一小组负责做鸟窝。我们首先用树枝搭出鸟窝的形状,接着用树叶把一些空的地方填满,最后用胶布把不结实的位置固定住。不一会儿,一个又大又结实的鸟窝做好了。大家都开心地笑了!05 帮助小乞丐我手里拿着妈妈奖励的1元钱,准备下楼去超市买零食。跑到楼下时,我突然看到马路

7、边坐着一个小乞丐。他长得很瘦小,脸上脏兮兮的,面前放着一个装钱的小碗。我很同情他,想拿这1元钱去帮助他,可心里又有点舍不得。想了一会儿,我还是微笑着把钱递给了小乞丐。他感激地对我说:“谢谢姐姐!”路人也都赞赏地看着我,我心里开心极了!第三章别有风情的乡野01 我爱我的家乡我爱家乡的小路,路边有一片片麦田,像金色的海洋。小路的另一边有一片苹果树,又红又大的苹果挂在树枝上,好像一盏盏小灯笼,在为回家的人照明。沿着小路往前走,一幢幢小洋房整齐地排列着,像守卫家乡的小卫兵。房子的另一头是什么呢?不要着急,快跟上我的脚步去看看吧!哇!真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。小河欢快地唱着歌,鱼儿在河里伴着乐

8、曲快乐地做游戏,小鸟叽叽喳喳地飞来了,好像在说:“欢迎回家,欢迎回家!”我爱家乡,爱这美丽的地方。02 乡村的傍晚太阳快要下山了,我们也放学了。走在回家的乡村小路上,我看到伯伯们扛着农具、牵着水牛干完活从地里回来,看到阿姨提着菜篮正准备去菜园摘菜,还看到几个小朋友在一起开心地玩游戏乡村的傍晚可真热闹呀!03 农忙时节春天到了,农民伯伯在田里忙着播种。他们将一粒粒种子播洒在泥土里,等待着它们发芽、长大。秋天到了,绿绿的稻田变成了一片金黄,农民伯伯又在田里忙着收割、搬运。他们把所有的稻谷变成珍贵的粮食,他们脸上满是丰收的喜悦。04 这里的风景真好放学后,我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。

9、不一会儿,我们已经满头大汗了,累得躺在草地上。“哇!太舒服啦!跟我家毛毯一样,软软的、香香的。”小刚开心地说。“看,那朵云好像一只大白鹅!”小亮兴奋地叫道。“不对,不对,明明是一只小白兔嘛!”我不服气地说道。这时,小刚叼着一根小草,慢慢地说:“你们说得都对,就别争了。你们听到什么声音了吗?”一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过,好像在说:“这里风景真好!”微风吹来,小树发出了沙沙沙的响声。一阵阵花香飘到了我们的鼻子里,真香呀!“这里的风景真好!让我忘记了学习的烦恼!”我小声地说道。他们听了,哈哈笑了起来。伴着微风,我们一边看着风景,一边说笑。05 菜园小景我家屋后有一块菜园,菜园里种着各种各样的蔬菜。

10、红彤彤的番茄像一个个小红灯笼,咬一口,又酸又甜。又鲜又嫩的韭菜绿得发亮,好像能滴出水来。笔直的大葱像一位神气的小士兵站在那一动也不动,白白胖胖的萝卜顶着绿绿的帽子十分可爱一只蜻蜓在菜园里飞来飞去,好像想尝尝这些美味的蔬菜。啊,这真是一个可爱的菜园!第四章我与动物交朋友01 大花猫我家有只大花猫,它穿着一件黑白相间的外衣。它的本领可大了!一天,它发现墙角有只老鼠,便悄悄躲在沙发边,瞪大眼睛,竖起尾巴,一动不动地盯着洞口,准备随时冲过去捉住老鼠。胆小的老鼠向洞口瞄了瞄,以为没有危险就跑了出来。大花猫像箭一样冲过去,抓住了它。你们说,我家的大花猫厉害吗?02 小鸭子爸爸送给我一只小鸭子,十分可爱!它

11、身穿一件毛茸茸的黄衣服,红红的小嘴巴一张一合,显得十分机灵。我把一个不用的鞋盒打扫干净,放上新鲜的菜叶和水。看,小鸭子的家就做好了。有一次,我看见小鸭子闭着眼睛,把头侧向一边一动也不动,好像在睡觉。“要不吓吓它?”我坏笑着,突然大叫一声,吓得它扑扇着翅膀四处乱跑,连水都打翻了,还不停地“嘎嘎”叫着。那惊慌的样子太可爱了,逗得我哈哈大笑。03 我和小黑狗春雨沙沙地下着,地上的小草纷纷抬起头来,想把自己的小脸洗得更干净。我撑着一把漂亮的小花伞,走在回家的路上,小黑狗在我身边跑前跑后。突然,我加快了脚步,小黑狗也加快了脚步。它一边欢快地跑着,一边“哈哈”地喘着粗气,好像在说:“小主人,你慢点,我快跟

12、不上啦!”于是,我停了下来,摸摸它的头。它用力地摇着尾巴说:“还是小主人喜欢我!”我们俩又蹦蹦跳跳地继续往家走。我喜欢我的小黑狗,我们是最要好的朋友。04 保护青蛙今天我看见一个老爷爷在卖青蛙。他一边抽着烟,一边招呼来买青蛙的叔叔阿姨们。我鼓起勇气走过去,对老爷爷说:“爷爷,青蛙是人类的好朋友,它能吃掉害虫保护庄稼,我们都应该保护它。”那些大人听了,都低下了头,放下袋子。老爷爷也不好意思地抓抓头说:“谢谢你,我们一起把青蛙送回它们的家吧!”我开开心心地和老爷爷一起把青蛙放回了田野里。05 可爱的小蜗牛我家养了几只小蜗牛,可爱极了!它们头上都有一对细长的触角。每次它发现新东西时,总会伸出触角,东

13、看看,西瞧瞧。这时如果你用手指轻轻碰一下,它就会马上躲进自己的房子里。蜗牛喜欢吃黄瓜皮。我找来一根又嫩又脆的黄瓜,放在养蜗牛的盒子里。黄瓜的清香引着几只小蜗牛慢慢爬过来。一只蜗牛伸出自己的触角,闻一闻黄瓜的香味,然后慢慢向黄瓜爬去。后面几只大蜗牛看到同伴的动作,也慢慢向黄瓜爬去。蜗牛家族可真有趣!第五章 喜气洋洋过节日01 快乐“六一”“六一”儿童节这天,学校可热闹了,到处充满了欢声笑语。同学们都在为表演节目做准备。轮到我表演了,我紧张极了!不过穿着妈妈给我做的喜庆的大红绸衣,我感觉心里很踏实。我挎着腰鼓,握紧鼓槌,走上了舞台。我一边敲鼓一边跳舞,给观众表演了一段精彩的花鼓舞,听到下面一阵阵热

14、烈的掌声,我心里高兴极了!02 圣诞老人“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当”美妙的歌声从天空中传来。雪花一片一处地落下,像一只只跳舞的精灵。圣诞老爷爷要给小朋友送礼物啦!老爷爷的雪橇上有一个大口袋,里面装着各种各样的礼物,有洋娃娃、玩具、糖果小朋友们都来到大街上,等着自己的礼物。马上就到我了,我兴奋极了!正当他要给我礼物的时候,一阵闹铃声把我惊醒了。原来这是个梦啊!03 团年饭一阵香味直往我鼻子里钻。“什么味道?”我马上爬下床往饭桌跑去。原来,今天是除夕夜,妈妈准备了一大桌好吃的呢!这时,妈妈走过来,笑着说:“小馋猫,过来帮帮我,别让口水滴到菜里了!”我一听,立刻行动起来。我先请爷爷奶奶坐到餐桌旁,

15、然后小心地把菜端到桌子上,再去忙着准备餐具。看着忙进忙出的我,爷爷奶奶都笑呵呵地夸我说:“我们家的小不点长大了,还是个能干的小帮手呢!”我听了心里甜甜的。04 闹元宵今天是元宵节,晚上爸爸妈妈带我去广场上看烟花。广场上的人可真多啊!烟花飞上了天空,“啪”的一声响后,便开出了一朵美丽的花。越来越多的烟花飞上天空,空中开出了各种各样的花朵,五颜六色,好看极了。元宵节真是一个喜气洋洋的节日!05 教师节教师节这天,我们都亲手给老师准备了小礼物。来到学校后,我们轻轻地把礼物放到讲台上,并在黑板上写了“教师节快乐”几个字。老师来了,班长拿着一张节日贺卡走上讲台,双手递给老师说:“老师,这是同学们一起制作

16、的贺卡,祝您节日快乐!老师,您辛苦啦!”老师接过贺卡感动地说:“谢谢你们!”第六章 童话故事真有趣01 爱美的小公鸡一只公鸡正在园子里散步。它穿着一件大花袍子,戴着一顶像火苗一样的冠子,大步地走来走去,十分骄傲!一群鸡妹妹正在快乐地说笑。大公鸡走过去,高傲地说:“你们的羽毛都没有我的漂亮。”说完它便往家走。回到家后,它看到鸡姑姑头上戴着一块花头巾,又说:“你的花头巾没有我的大红冠子好看。”它一转身,看见一只同样头戴红冠,身穿大花袍的公鸡。它十分激动,用尖尖的嘴发起猛烈的攻击。鸡姑姑听到一阵乒乒乓乓的响声,跑过来一看。原来,大公鸡正对着镜子啄自己呢!“你可真傻,镜子里的不就是你自己吗?”鸡姑姑说

17、道。大公鸡仔细看了看,真的是自己。“你已经很美了,与别人比美可不是好习惯!”鸡姑姑语重心长地说。02 偷西瓜山羊爷爷种的西瓜又大又甜,小动物们听说了,就偷偷摸摸地来到瓜地偷西瓜。小象抱起了一个圆滚滚的西瓜。小松鼠正想摘一个,忽然听见了“哎哟”一声,原来是小浣熊摔倒了。山羊爷爷听见了,拿着木棍追到瓜地,小动物们吓得四处乱跑,最后还是被抓到了。山羊爷爷语重心长地说“你们想吃西瓜可以跟我说,可别再偷啦!”小动物们红着脸低下了头。03 苹果树生病了一天,小熊在院子里散步,它发现苹果树的叶子黄了,一片一片地落了下来。小熊给苹果树又浇水又除草,但还是没有什么用。这下可急坏了小熊,他只好请来啄木鸟医生给苹果

18、树看病。啄木鸟在苹果树的身上啄了一个洞,从中抓出了好几只大虫子。很快,苹果树就康复了。04 帽子被风吹走了一天,小猴子和小刺猬有说有笑地在路上散步。忽然,一阵大风吹来,小刺猬的帽子被风吹走了。小刺猬回头一看,帽子挂在了树枝上,它急得围着树团团转。小猴子安慰它说:“别着急,我有办法。”说完,小猴子便迅速爬到了树枝上,将帽子取下来递给了小刺猬。小刺猬高兴极了,连忙对小猴子说:“谢谢你!”05 小猴子学飞有一天,小猴子看见老鹰从它头顶上飞过,一下子冲到云里。小猴子羡慕极了,大声说:“我也要学会飞翔!”老鹰听了笑着说:“小猴子,飞翔可不是谁都能学的,你应该学点其他的本领。”小猴子不听老鹰的劝告,仍然坚

19、持学起了飞翔,结果它一次又一次地摔伤。老鹰飞到小猴子身边说:“你看,我们有什么不一样?”小猴子仔细地看了看,好像明白点了什么。老鹰又说:“你没有翅膀,但你有灵活的四肢,爬树是你的专长,不信你试试?”听完老鹰的话,小猴子很快学会了新的本领。阅读下面的文字,根据要求作文。书架上的一本好书,长辈的一句殷殷叮嘱,同学间的真诚友谊,它们伴随着我们茁壮成长,是我们取之不竭、受用终身的宝贵的人生财富。请以“享不尽的财富”为标题,写一篇文章。不少于800字。【答案】享不尽的财富流水潺潺,但总会有断流;光阴寸寸,但总会有尽头。而拥有你,我便拥有了享不尽的财富。你的呼吸声吸引着我,我随着你来到了南山脚下。在这里的

20、,只不过是块荒田。田里的几株豆苗萎缩着,耷拉着脑袋。我抱怨道:“这地方也太寒碜了。谁会住在这啊!”你说:“再瞧瞧吧!”月色朦胧中,一个衣着朴素,扛着锄头的人若隐若现,“衣沾不足惜,但使愿无违。”的诗句缭绕不绝。哦,是他!顿时,我似乎懂了什么,眼前的景色也不再寒碜。你说,比起黑暗腐败的官场,陶公更喜欢田园生活。随着时间推移,便进入了秋天。残花、败柳、枯叶沁入眼帘,我不禁伤感了许多,徘徊于哀寂中。这时,一声豪迈的喊叫打破了寂静,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”我顺声望去,一诗人正风尘仆仆地走来。哦,是他!我抬头仰望,秋日的太阳正散发着金色的光芒,白云层层叠起一阵秋风徐来,残叶又簌簌落下,而我不

21、再有伤感之情。你说,刘禹锡的达观使秋天别具一番风情。你拉着我来到泰山上。望着高耸的泰山,我吓得直冒冷汗,于是,我说我不屑于爬山。这时,有人吟咏诗道:“会当凌绝顶,一览众山小”。他是个约25岁的男子,正艰辛的爬着上来。再近些,我认出了他。看着他如此刻苦,我便随着他一步一步往上爬。你说,是杜甫的志气使他登上绝顶。你,无处不在。你让我认识“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。让我学习了乐观,积极向上的处世态度。让我具有敢于克服困难的勇气。拥有你,语文,便是我人生中享之不尽的财富。【解析】试题分析:本题属于材料型的命题作文,首先要弄清楚材料中所说的财富,是指精神财富。书架上的一本好书,长辈的一句殷殷叮嘱,

22、同学间的高尚友谊,这些都属于精神财富。那么除此之外呢?除此之外的精神财富应该还有很多,我们要抓住自己比较熟悉的来下笔,议论和记叙皆可。点睛:命题作文注意点:(1)要抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分(2)明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。(3)展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和

23、联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。(4)巧构思,化抽象为具体。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。(5)炼语言,注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。阅读下面的材料,根据要求写作。有一保姆常忘擦拭桌面的角落。户主笑着对她说,你不要亏待了这些立于暗处的桌子呢。保姆一笑。从此,孤立角落的桌面天天干净如镜。保姆这个最容易让人直爽批评

24、甚至颐指气使的对象,一旦自尊受损,便极易使矛盾激化。户主却以含蓄的提醒,巧妙地让批评入心。请以“含蓄”为题,写一篇记叙文。要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】例文:含蓄 “老头子!”每次奶奶这么喊一句,永远就是这么一句,我都很诧异,不知道她喊的是什么。两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。奶奶八十了,但眼不花耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。爷爷不应,奶奶

25、便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”这样的事天天发生。是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。“老头子!”奶奶依旧。我的疑问不

26、减反增。算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。知道他好好的,才心安的。”心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我的疑问得到满足。“老头子!”这是人世间最最简单的语言,也是人世间最最含蓄的语言,我想,所谓爱,便是如此。不需要深情的告白,就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。奶奶一辈人的关心,温情与爱,都包蕴在这一声

27、“老头子!”里。【解析】【详解】本题考查学生写作能力。具体考查命题作文的写作能力。解答此类问题,审题是关键。首先确定文章体裁,划定取材范围,掌握写作重点,考虑谋篇布局;此外还要精心锤炼词语,巧用修辞手法,力争使语言活起来。审题:材料讲了生活中的一个小故事,故事中的户主以含蓄的提醒,巧妙地让批评入心,引出“含蓄”的命题,为“含蓄”作了注解。“含蓄”这种委婉的表达,似乎已被长久弃用,令人可以咂摸意味、曲径会心的感受,也无从体验了。有人还会把含蓄看成做作、酸腐。排斥含蓄,实际上是舍弃了又一种交流方式,也舍弃了可以让人回味的心灵抵达。在我国传统文化中,含蓄是一种充满智慧的表达方式,体现着对人性的参悟。

28、无论是对幸福、灾难、离别的描述,还是对表扬、批评、辩解的表达,都因为有各种隐喻的运用,有旁敲侧击的叙说,有曲意委婉的语言,而变激化为舒缓,让灾祸少焦心,使情感意味深长。本文是命题作文,文体是记叙文,写作时,首先要找到一个好的切入口。可以集中写一个事件,也可以写几个事件,但事件、主题要集中,切忌写成流水账。写作时,可以展开丰富的联想和想象,有叙述,有描写,文体特征鲜明。参考立意:1、含蓄的语言耐人寻味2、写人记事表现含蓄的修养3、含蓄的交流回味无穷。参考素材:1、正午时分,拥挤的人潮踏着欢快的放学铃声涌出教学楼,一位同学从花坛踩过,一株蔷薇成为了匆忙脚步下的牺牲品。被踩踏过的蔷薇茎叶已经变形,还

29、没等待绽放便被无情地扼杀。那株蔷薇仰面朝天,流出的汁液也在无人问津中化作一缕不存在的气息,我无奈地摇了摇头,心想它一定不会存活多久,命运的无情一定让它绝望,正如我一样。2、迷雾清晨,氤氲柔光。上学时经过那个花坛,一丝暗粉从眼前闪过,是那受伤的蔷薇!羸弱的蔷薇竟然结出了小小的花骨朵,金黄的阳光斜射下来与暗粉结合描绘出夏日的冥想。我凝视着蔷薇,一种敬佩油然而生,我的心头为之一震。命运的戏弄没有使它放弃,本以为它会悄无声息地在这个世界消失,可是它没有。它选择了默默无闻,它不追求超然也不追求凋落,它只是默默地坚持自己的初衷,开出最平凡的花朵。执着坚韧,生长,绽放。我敬佩一株小小的蔷薇竟然有这样的修养。

30、3、我曾站在故乡坍圮了半壁的城墙上,望着披着袅袅晨雾的日出,听着黛绿色树影中呼啸而过的火车声响,独自彷徨,忽然看见稻田里那绰绰弯曲的背影,想起不远处耕种的爹娘,手心的汗浸透了这薄薄却很沉重的几张素宣,心中悄悄旋起一股小小的龙卷风。无论我所向往的地方,是绝域萧条的山川大江,还是细雨潺潺梦境跌落的山冈,是铁血班驳的断章还是沉默的寂亡,是逶迤的一马平川还是弯曲踞蹐的千沟万壑,是波涛汹涌惊涛骇浪,还是像我以前那样徒增马齿一如既往的凭依栏杆,一任阶前点滴到天亮。4、无论怎样,我都不想再对未来的天堂多做幻想,我也想许下亘古不变的诺言,我也想抛开一切荒芜与苍凉,我也想象惊寒的大雁一样摆个大大的人字,兀傲的让

31、眼皮下庸碌的万物抬头仰望。可是谁来告诉我,谁能?谁允许?连时间都会不屑的讥讽我,休想。嘴角蜷缩着一丝苍凉的苦笑,我何尝不是那些昂着头仰望的庸碌中的一颗沙砾。突然想起张爱玲倾城之恋中白流苏对范柳原说的一段话,“你们外归的人好,初次瞧见这里的人事,再坏些,再脏些,是你外面的人,外面的东西。你若是混在那里头长大了,你怎么分的清,哪一部分是他们,哪一部分是你。”结构示例:含蓄,记叙文文体。叙写日常生活,从“我”独特的视角探求老辈人的内心世界。奶奶的言行,奶奶表达关心和爱的方式是含蓄的,而这就是中国人传统的表达感情的方式,带有民族的特色。于是,调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”,结果“侦察”到了“人

32、世间最最美丽的风景”濡湿了人们的心,美得如花蕊中的一滴露!【点睛】高考记叙文写作的四大要领:要领一,讲一个完整的故事。记叙文的本质特点是故事性,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。要领二,塑一个鲜活的人物。写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。要人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须对人物进行肖像描写、

33、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。要领三,作一番生动的描写。包括人物描写、景物描写、场面描写等等。不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写。要领四,抒一段动人的情感,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。阅读下面的文字,按要求作文。一枚石子投入水中,会在水面上荡起圈圈涟漪;一

34、句话语投进心里,会在情感上荡起脉脉的涟漪;一件意外的事情发生,会在社会上荡起层层的涟渐很多时候,涟漪会随着时间的推移而慢慢消失;但有时,涟漪也可能随着作用力的加强而化作惊涛骇浪请从自己的人生阅历中选取写作素材,以“连漪”为题,自选角度,自定立意,写一篇不少于800字的记叙类文章。【答案】连漪一枚石子投入水中,荡起涟漪,卷起水花;一句言论发表出去,引起轰动,议论纷纷。在网络高速发展的时代,“网络暴力”这一现象出现,对许多人造成了精神上的创伤,而始作俑者即为“一枚石子”一句随口或有意说出的猜测、玩笑等等故莫让你的一句话成为一场舆论的起点,莫让一石激起千层浪。智能手机的普及,互联网的便捷,使得人人都

35、拥有在公开平台发表言论的权利与自由,以一个极端低成本的方式,甚至软件商开发出的“篮石”“悄悄话”等内容,使人们的谈吐轻率都不用被负责。因而产生了“键盘侠”等一类人,他们活动手指,肆意评论,他们故意地将“石子”“扔入”网络平台这“湖泊”,看到“激起的水花”便洋洋自得,兴奋无比,殊不知对当事人造成了何等的精神创伤。这些人的“好事者”心态应该被遏制,好在政策不断地完善,法律和道德的双重压迫,阻止“键盘侠”将社会带入充满戾气的深渊。除却这些有意将“石子”扔入水中的人,有大部分的群众只因不了解或轻视“一枚石子”的力量而盲目跟风。只为了不被群体所孤立,“一石又一石”的叠加,使“涟漪”愈加扩大,造成的影响范

36、围广,而舆论中心的人所承受之压力更是无以复加。一石终究激起了千层浪,究其过程,竟没有多少人与当事人真正相关,只是受到媒体,周边人等外界因素影响而胡乱“掷石”,自以为在“乱石”中自己微不足道,而忘却了每枚都在推波助澜。网络平台的作用本为让每个人都有伸展个性观点的机会,但反而让人们的个体意识不断弱化,愈加浮躁,相信“跟着大众”才不会被淘汰,以“多数人的暴政”这样形式的行为,欺凌形单影只的弱势者,“石子”激起的浪花早已浇湿他们的内心,凉透了。纵使“涟漪”随时间流逝而消失,那又如何,伤害已为永存。不可否认,“一枚石子”因其具有的力量,有时也能起到积极作用,如偶像一句话对粉丝的激励,需帮助的人的求助受到

37、广泛关注等。正因为如此,我们才更应该合理利用“石子”的作用,而不是人云亦云地加入一场“无谓”的网络暴力过程中,筑成社会的戾气与躁气。只要人人都不做“掷石”的参与者,“千层浪”就不会激起,时时为自己的言论而负责,维持社会长久的平静。【解析】试题分析:本题是命题作文。命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:确定文章体裁;划定取材范围;掌握写作重点。“涟漪”一词的本义是指水面上细小的波纹,亦可喻指人们细微的心理活动以及某一事件在社会上所造成的影响。以“涟漪”为题,一般来说不会用其本义,而是取其比喻义、引申义。所以,“化实为虚”应当是立意和构思的关键。这个作文题题干中“引语”的作用一是

38、诠释了“涟漪”的意义和涵盖的范围,二是交代了“涟漪”可能产生的结果。读了这一百来字的“提示语”,我们应当能够领会文章的写作重心不在于写那枚投进水中的“石子”,而在于写那枚“石子”激起的“涟漪”,以及“涟漪”最终的结果或意义。人是有感情的动物,自然界的一花一草、朋友的一笑一颦、自己的一得一失、师长的一褒一贬都可能给我们带来情感上的变化。特别是中学生,正处于青春期,心理极为敏感,情感颇为丰富,亲情、友情甚至朦胧的爱情在他们的心里占据着相当重要的位置,身外的各种因素都会成为荡起其情感涟漪的“石子”。而那层层“涟漪”一旦荡起,我们如何去掌控它,如何使其不妨碍我们的学习、生活,甚至成为我们学习、生活的动

39、力,这就要取决于那枚石子的性质和我们的定力了。师长、同学、朋友的帮助也会成为平复心中涟漪的助力。从社会的角度来看,在今天这样一个开放的社会,每一件事都可能在瞬间传遍天下,传至每个人耳边、眼前,激起人们的热议。特别是那些负面消息产生的影响,有时甚至会由“涟漪”转为“风暴”,或形成美国教育心理学家杰考白库宁所谓的“涟漪效应”。所以我们如何应对这一问题,杜绝“涟漪效应”的发生,从“源”与“流”两方面出谋划策,这就不仅是中学生认真思量的问题了。点睛:命题作文需要抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。明限制,确定选

40、材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。展开联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。巧妙构思,化抽象为具体。如本题写作重点是荡起涟漪的过程及结果、影响和意义。影响有好有坏,但整篇文章的立意要积极正面。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。“以为最远的距离是失去她的消息,以为最近的关系是彼此发着信息放下手机让爱回到生活的轨迹。”(王铮亮最远的

41、距离)这首歌的歌词朴实无华却句句直入人心。手机是现代生活中一个必不可少的重要工具,有的人用它办公,有的人用它聊天,有的人利用它拍视频赚钱手机在给我们带来便捷的同时,也正步步霸占着我们的生活,“低头族”逐渐老龄化、低龄化。请根据上述文字,围绕“手机”写一篇记叙文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。要求:(1)选好题材,准确立意。自拟标题。(2)运用记叙、议论、抒情、描写等多种表达方式。【来源】四川省遂宁市绿然国际学校2018-2019学年高一上学期期中考试语文试题【答案】手机王铮亮的最远的距离还在耳边回放:“以为最远的距离是失去她的消息,以为最近的关系是彼此发着信息放下手机让爱回到生活的轨迹”

42、,歌词虽朴 实无华却句句直入人心。手机在给我们带来便捷的同时,也正步步霸占着我们的生活,有网友调侃说:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就在你面前,你却 在玩手机。”身处信息时代,科技飞速发展,手机愈发普遍,现在的我们,几乎人手一个智能手机,它已经成为我们生活中不可或缺的一部分,不知不觉间,我们埋头看手机的时间无限延长,这块并不大的四方“天地”,似有巨大的魔力一般,使我们的视线无法离开我们沉迷于此,无暇再去关注我们身边的那些美好。面对满天的星星,我们选择做低头族;为了不被潮流甩在身后,我们成为手机党。手机究竟是拉近了我们 之间的距离,还是将我们隔绝在手机中的虚拟世界?这确实是值得我们静下心

43、来好好思考的问题。手机带着方便联络的初衷进入我们的生活,可现在的我们却对身边 熟识的人视而不见。我们深陷其中,心甘情愿地跳入手机为我们挖的的陷阱。回到家,父母笑脸相迎,我们却冷淡回应,心思几乎全部放在手机上面,“年味”不再像以前那么浓 厚,春晚不再有以前的意义,似乎它的唯一看点便是网上的“吐槽”。家人间少了交流,有的父母只能在孩子发布在网上的“动态”中了解他的心情,这不禁让人感 到可悲。假期里,好久不见的朋友难得相聚,却都在忙着低头把玩手机,忙着刷空间、刷微博,平时网上聊天亲密无间,真正四目相对却无话可说,曾经的好友变得 格外陌生。即使相对无言,分开时也不忘各自拍照,作为发朋友圈的资源,照片上

44、的笑脸清晰可见,可朋友间的情谊却愈发模糊。我们变得冷漠,老人摔倒了没人主动去扶,只有一群拍照围观的路人;我们变得懒惰,不再愿意花时间看完一本厚厚的书,只肯将精力放在虚拟的游戏上;我们变得迟钝,提笔忘字的现象越来越频繁,只能依赖于手机的输入法不禁想问一句,我们都怎么了?是时候下决心了。放下手机,多和父母聊聊生活中的趣事,聊聊经历的那些酸甜苦辣;放下手机,真诚地给朋友一个大大的拥抱,要知道友谊得来不易;放下手机,抬头望望头顶的这片天,好好看看这世界。【解析】【详解】试题分析:本题主要考查写作的能力。本题考查学生命题作文的写作能力。命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:确定文章体裁

45、;划定取材范围;掌握写作重点。题干要求“请根据上述文字,围绕手机写一篇记叙文”,需要结合材料内容分析,围绕标题立意,注意文体记叙文的要求。材料主要讲手机是现代生活中一个必不可少的重要工具,给我们的生活带来了便捷,但也霸占着我们的生活。1.手机给我们生活带来便利。手机上网实现了很多人的现实需求,手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能,给人们带来了诸多益惠。从客观上而言,手机没有什么不好,只是人们把它看得太过重要,导致人一辈子行走的距离,可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。2.手机带来的弊端。放眼当下,手机走进社会的每个角落,在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。生活中太多拿着手机的低头族

46、,他们完全沉溺在虚拟的网络世界,对周围的一切视而不见、充耳不闻,把自己与周围的世界割裂开来。凡事有利必有弊,我们的生活方式和价值观念正在被不断地侵蚀、改变。对手机的过度依赖,让我们自身的一些功能逐渐被异化。可以结合学生这个群体来谈弊端。如长时间的玩手机中的游戏,会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累;长时间的玩手机中的游戏,更有可能使我们忘记了学习;手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长等。3.正确认识手机。正确认识手机的功能,不做低头族,要做昂首挺胸的抬头族,回归到正常的社会生活中来,感受亲情的温暖,友情的珍贵,思考的乐趣,阅读的快乐,做一个身心健康、精神充实、

47、富有品味的现代人。参考立意:手机,生活的调味品;手机,生活的好助手;越来越难离开你手机;手机的价值;如何正确认识手机等。可以从自己入手智能手机后的欣喜,越来越依赖手机,自己生活发生的变化,如很少和父母交流,视力下降,沉迷游戏等,然后可以和老师或者父母等交流,反思自己的行为,然后幡然醒悟,对手机有了正确的认识等。立意角度要跳出材料,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。【素材】如过我们合理的利用手机管理好自己,不做游戏的奴隶而做手机的主人,那么手机一定会给我们带来无穷的福利。都说:“世界上最远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在玩手机”。在家庭聚会,各种宴席上,经常能看到许多人坐在一起却都低头不语,自顾自地拨弄着眼前的手机。人与人之间的交流因为“低头”而越来越少,感情自然也越来越淡。“你若抬头,便是晴天”,一次次的悲剧在“低头族”的身边上演。生命是宝贵的,不要将玩手机凌驾于生命之上。要知道,虚拟世界再精彩也无法代替现实的美好。希望有朝一日,世界上最远的距离不再是“我在你身边,你却在玩手机”。而是“手机在你身边,你却熟视无睹”。抬起头,你会发现

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