苏教版五年级下册数学《圆》同步检测题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第六单元圆同步检测题(时量:40分钟总分:100分)一、填空题。(20分,每空2分)1.两端都在圆上的线段中,( )最长。2.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小( )厘米。3.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个长方形,这个长方形的长相当于圆的( )的一半,宽相当于圆的( )。在剪拼前后,圆的面积( )(填“变了”或“没变”),长方形的面积等于长宽,所以圆的面积等于圆周长的一半( )。4.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。5.在一个半径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米

2、。6.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,( )的面积最大。二、判断题。(对的在括号内记“”,错的记“”,10分)( )1.把圆形纸片沿着不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。( )2.圆的周长大约是这个圆直径的3.14倍。( )3.圆越大,圆周率也越大。( )4.一个半圆只有一条对称轴。( )5、大圆的半径等于小圆的直径,则大圆的面积是小圆面积的4倍。三、选择题。(把正确答案的序号写在题前括号内,10分)( )1.在一个边长为9厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是:A.4.5厘米B.9厘米C.18厘米D.10厘米( )2.甲圆的周长比乙圆大是因为:A.甲圆圆心大。B.甲圆半

3、径大。C.甲圆圆周率大。D.以上都不是。( )3.半径2分米的圆,它的周长和面积相比:A.相等。B.周长大。C.面积大。D.不能比较。( )4.通过圆心且两端在圆上的线段是:A.半径B.直径C.圆心D.周长( )5.把两个同样大的半圆拼成一个圆,圆和两个半圆比较,说法正确的是:A.面积变了,周长没变B.面积没变,周长变了C.面积变了,周长变了D.无法比较 四、计算题。(16分)1.计算下面图形的周长。(单位:分米,8分)2.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米,8分)五、操作题。(6分)画一个直径是3cm的圆,并标出它的圆心与半径。六、解决问题。(38分) 1.一张圆形餐桌,桌面直径为1

4、.6米,要给桌面配一块同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多大?如果每平方米玻璃80元,划这块玻璃需要多少元?(保留整数)(6分)2.山上有一棵大树,用一根长20米的绳子绕树干5周,还剩下4.3米。这棵大树绕绳子地方的树干半径是多少米?(6分)3.在一个直径为12米的圆形花坛周围铺一条2米宽的水泥路。这条水泥路的面积是多少平方米?(6分)4.一个圆形喷水池。周长是62.8米,它的占地面积是多少平方米?(6分)5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。这个养鱼池的水域面积是多少平方米?(6分)6.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每

5、分钟转动8周,10分钟可以从路的这一端行到路的那一端。这条路大约有多长?(8分)第六单元检测题参考答案一、填空题。1.直径。 2. 12.56。 3. 周长,半径,没变,半径。4. 4,16。 5. 200二、判断题:1. ;2. ;3. ;4. ;5. 。三、选择题1. A;2. B; 3. D;4. B;5. B。四、计算题1.C=2r=23.148=50.24(分米) C=23.14(162)2+163=25.12+48=73.12(分米)2. (25+30)(112) 2-3.14112=605-379.94=225.06(平方厘米)3.14722-7272=3.1449-49=103.76(平方厘米)五、操作题(略)。六、解决问题1. 1.62=0.8(米),3.140.82=2.0096(平方米)2(平方米),802=160(元)。2.(20-4.3)53.142=0.5(米)3.122=6(米),6+2=8(米),3.14(82-62)=87.92(平方米)4.62.83.142=10(米),3.14102=314(平方米).5.100.483.142=16(米),3.14(162-62)=690.8(平方米)6. 3.140.42810=200.96(米)专心-专注-专业

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