《人工智能》教学大纲(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上人工智能原理及其应用一、 说明(一)课程性质 随着信息社会和知识经济时代的来临,信息和知识已成为人们的一个热门话题。然而,在这个话题的背后还蕴含着另外一个更深层的问题智能。一般来说,信息是由数据来表达的客观事物,知识是信息经过智能性加工后的产物,智能是用来对信息和知识进行加工的加工器。在信息社会,人类面对的信息将非常庞大,仅靠人脑表现出来的自然智能是远远不够的,必须开发那种由机器实现的人工智能。 人工智能导论是计算机科学与技术专业本科生的一门限选课程。(二)教学目的 使学生掌握人工智能的基本原理、方法及研究应用领域。了解人工智能中常用的知识表示技术,启发式搜索策略,了

2、解原理以及非确定性推理技术。通过对典型专家系统的分析、解剖、进一步深入掌握人工智能的主要技术,去解决人工智能的一些实际问题。增强学生的逻辑思维与实验能力,为人今后处理各门学科的智能奠定基础。(三)教学内容人工智能的基本原理和方法,人工智能的三个重要研究领域(机器学习、神经网络学习和自然语言理解),人工智能的两个重要应用领域(专家系统和智能决策支持系统)。(四)教学时数36学时(五)教学方式课堂讲授和上机实验相结合。二、 本文第1章 人工智能概述教学要点 讨论人工智能的定义、形成过程、研究内容、研究方法、技术特点、应用领域、学派之争及发展趋势。教学时数 3学时教学内容1.1 人工智能及其研究目标

3、 (0.5学时) 了解人工智能的定义及其研究目标。1.2 人工智能的产生与发展 (0.5学时) 了解人工智能产生与发展的四个阶段。1.3 人工智能研究的基本内容及其特点 (0.5学时) 了解人工智能研究的基本内容及特点。1.4 人工智能的研究和应用领域 (0.5学时) 了解人工智能研究和应用领域。1.5 人工智能研究的不同学派及其争论 (0.5学时) 了解三大学派及其理论的争论和研究方法的争论。1.6 人工智能的近期发展分析 (0.5学时) 了解更新的理论框架研究,更好的技术集成研究,更成熟的应用方法研究。(0.5学时)考核要求 了解人工智能研究的基本内容和应用领域。第2章 知识表示教学要点

4、知识表示的基本概念和各种确定性知识表示方法。教学时数 6学时教学内容2.1 知识与知识表示概念 (0.5学时)了解知识表示的概念和表示形式;理解知识的定义。 2.2 一阶谓词逻辑表示法 (0.5学时)理解一阶谓词逻辑表示的逻辑基础;掌握谓词逻辑表示方法及其应用。2.3 产生式表示法 (0.5学时)了解产生式系统的基本过程、控制策略及其类型和特点;掌握产生式表示的基本方法、基本结构。2.4 语义网络表示法 (1学时)理解语义网络的基本概念;会应用语义网络表示事实和进行推理。2.5 框架表示法 (2学时)了解框架系统的问题求解过程和框架表示法的特点;掌握框架结构和实例框架;理解框架理论。2.6 脚

5、本表示法 掌握脚本的结构及其推理。 (0.5学时)2.7 过程表示法 (0.5学时)了解过程表示的特性;掌握过程表示的问题求解过程;理解表示知识的方法。2.8 面向对象表示法 (0.5学时)了解面向对象的特征;理解面向对象的基本概念;掌握知识的面向对象表示。考核要求 掌握逻辑词谓表示法及其应用,会用框架去描述一些具体问题,能用脚本来描述特定范围内的一些事件的发生顺序。 第3章 确定性推理教学要点 推理的基本概念及归结、演绎等确定性推理方法。教学时数 5学时教学内容3.1 推理的基本概念 (0.5学时)了解正向推理、逆向推理、混合推理及其推理的冲突消解策略;掌握推理的方法、推理的控制策略;理解推

6、理的概念。3.2 推理的逻辑基础 (1学时) 掌握谓词公式的各种特性和置换与合一的过程。3.3 自然演绎推理 (0.5学时) 了解自然演绎推理的概念及其三段论推理规则。3.4 归结演绎推理 (2学时)掌握子句集及其化简,鲁宾逊归结原理;会应用谓词逻辑归结证明问题,会用归结演绎推理的归结策略证明问题,会用归结反演求取问题的答案。3.5 基于规则的演绎推理 (1学时) 会应用规则正向演绎推理和规则逆向演绎推理。3.6 规则演绎推理的剪枝策略 (0.5学时) 了解剪枝策略的基本思想。考核要求 理解确定性推理的思维过程,会应用谓词逻辑归结去求证问题,会应用规则正向演绎推理和规则逆向演绎推理。第4章 不

7、确定与非单调推理教学要点 不确定性推理的有关概念及各种不确定性的表示和推理方法。教学时数 4学时教学内容4.1 不确定性推理的基本概念 (0.5学时)了解不确定推理的基本问题;理解不确定推理的含义。4.2 不确定性推理的概率论基础 (0.5学时) 了解全概率公式与Bayes公式; 理解样本空间与随机事件,事件的概率。4.3 确定性理论 (0.5学时)理解可信度的概念,C-F模型;掌握带加权因子的可信度推理。4.4 主观Bayes方法 (0.5学时)了解组合不确定性计算;掌握知识不确定性表示,证据不确定性表示,结论不确定性的合成。4.5 证据理论 (1学时) 掌握D-S理论的形式描述,证据理论的

8、推理模型,推理实例。4.6 可能性理论和模糊推理 (0.5学时) 掌握模糊知识表示,模糊概念的匹配,模糊推理。4.7 非单调推理 (0.5学时) 了解非单调推理的概念及起具有代表性的理论。考核要求理解不确定性推理的含义、非单调推理的概念、确定性理论,掌握主观Bayes方法,能用D-S理论从不同角度刻划命题的不确定性,能在模糊集的基础上,实现对模糊命题和模糊知识的表示。第5章 搜索策略教学要点 搜索的基本概念和状态空间、与或树的各种搜索算法。教学时数 6学时教学内容5.1 搜索的基本概念 (1学时)了解搜索的含义;掌握状态空间法,问题归约。5.2 状态空间的盲目搜索 (2学时)了解一般图搜索过程

9、;掌握广度优先搜索,深度优先搜索,代价树搜索。5.3 状态空间的启发式搜索 (0.5学时)了解A算法;理解启发性信息和估价函数。5.4 与/或树的盲目搜索 (0.5学时)了解与/或树的一般搜索;掌握与/或树的的广度优先搜索,与/或树的深度优先搜索。5.5 与/或树的启发式搜索 (0.5学时)了解与/或树的启发式搜索过程;理解解树的代价与希望。5.6 博弈树的启发式搜索 (0.5学时) 了解极大极小过程,-剪枝。考核要求 了解搜索概念,博弈树的启发式搜索;掌握状态空间的盲目搜索和与/或树的盲目搜索。第6章 机器学习教学要点 机器学习的基本概念和各种符号学习方法。教学时数 4学时教学内容6.1 机

10、器学习的基本概念 (0.5学时)了解机器学习的发展过程,学习系统,机器学习的分类;理解学习和机器学习的概念。6.2 机械式学习 (0.5学时) 了解机械学习的过程及其设计要考虑的三个问题。6.3 指导式学习 (0.5学时) 了解指导式学习的学习过程。6.4 归纳学习 (0.5学时) 了解归纳学习的类型。6.5 基于类比的学习 (0.5学时)了解属性类比学习、转换类比学习;理解类比学习的概念。6.6 基于解释的学习 (0.5学时)了解解释学习的空间描述及学习模型;理解解释学习的概念;掌握解释学习的基本原理及基本过程。考核要求了解机器学习的概念,机械式学习,指导式学习,归纳学习;掌握基于解释学习的

11、基本原理及其基本过程。第7章 神经网络及连接学习教学要点 人工神经网络的概念和各种连接学习方法。教学时数 2学时教学内容7.1 人工神经网络概述 (0.5学时) 了解人工神经元及人工神经网络人工神经网络的发展过程,人工神经网络的局限性;理解生物神经元及脑神经系统的结构及特征。7.2 人工神经网络的互连结构及其学习机理 (0.5学时)了解人工神经网络学习和记忆的心理学基础;理解人工神经网络的互连结构;掌握人工神经网络的学习算法。7.3 感知器模型及其学习 (0.5学时)了解有关感知器XOR问题求解的讨论;理解感知器模型,感知器学习。7.4 误差反向传播网络及其学习 (0.25学时)理解B-P网络

12、结构;掌握B-P网络学习的传播公式,B-P网络的学习算法。7.5 Hopfield网络及其学习 (0.25学时) 了解Hopfield模型的稳定性理解Hopfield网络的结构;掌握Hopfield网络的学习算法。考核要求了解人工神经网络及其结构和学习机理;理解感知器、B-P网络、Hopfield网络及其B-P网络;掌握Hopfield网络的算法。第8章 自然语言理解教学要点 自然语言理解的基本概念和分析方法。教学时数 2学时教学内容8.1 语言及其理解的基本概念 (0.25学时) 了解自然语言与自然语言理解,自然语言理解的研究任务,自然语言理解的发展,自然语言理解的层次。8.2 语法规则的表

13、示方法 (0.25学时) 掌握句子结构的表示,上下文无关文法,变换文法。8.3 语法分析 (0.5学时)掌握自顶向下与自底向上分析;理解扩充转移网络分析。8.4 语义的分析 (0.5学时)理解语义文法;掌握格文法。8.5 自然语言的生成 (0.25学时) 了解自然语言生成的概念及生成步骤。8.6 自然语言理解系统的层次模型 (0.25学时) 了解语言理解的层次模型。考核要求了解自然语言理解的概念,会用语法分析和语义的分析,了解自然语言理解系统的层次模型。第9章 专家系统教学要点 专家系统是人工智能的一个重要应用领域,它目前正在从集中、封闭模式向分布、开放模式发展。教学时数 3学时教学内容9.1

14、 专家系统的基本概念 (0.5学时) 了解专家系统的概念、分类及特点。9.2 专家系统的基本结构 (0.5学时)了解用户界面;理解知识库、数据库、推理机、解释机构、知识获取机构。9.3 知识获取 (0.5学时)了解知识获取方法的分类;理解知识获取的任务;掌握非自动知识获取,自动知识获取。9.4 专家系统的开发与评价 (0.5学时) 了解专家系统的开发条件,生命期概念,专家系统开发过程的各个阶段。 9.5 专家系统开发工具与环境 (0.5学时) 了解程专家系统的开发工具与开发环境。9.6 专家系统的进一步发展 (0.5学时) 了解新一代专家系统。考核要求了解专家系统的概念、基本结构及其开发工具与

15、环境;掌握非自动知识获取和自动知识获取。第10章 智能决策支持系统教学要点 智能决策支持系统是人工智能的另一重要应用领域,它是目前迅速兴起的网络商务中的一项重要技术,有着广阔的应用前景教学时数 2学时教学内容10.1 智能决策支持系统的基本概念 (0.5学时)了解智能决策支持系统;理解决策与决策过程,决策支持系统。10.2 决策支持新技术 (1学时) 理解数据仓库、数据开发及其它们的结合。10.3 智能决策支持系统的基本结构 (0.5学时) 掌握智能决策支持系统的基本结构。考核要求 了解智能决策支持系统及其新技术,知道智能决策支持系统的结构及新结构体系;理解决策与决策过程,决策支持系统;智能决策支持系统的基本结构。三、参考书目1、王万森,人工智能原理及其应用,电子工业出版社,2000年9月第一版。 2、林尧瑞、马少平,人工智能导论,清华大学出版社,1989年5月第一版。3、陈世福、陈兆乾等编,人工智能与知识工程,南大出版社,1997年12月第一版。4、何华灿,人工智能导论,西北工业大学出版社,1988。5、陈汝铃,人工智能,科学出版社,1989。专心-专注-专业

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