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2、氛围浓、文明和谐、平安的校园。二、总体目标：结合我校实际和“六五”普法工作要求，引导广大师生深刻领会党的十八大关于法治建设、法制宣传等一系列重要论述的精神实质，牢固树立社会主义法治理念。进一步提高师生法律素质，人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。三、工作要求：1在教育教学上，按照教师法、教师资格条例及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准，制定教育教学计划，完成教学任务。2在学校管理方面上，认真贯彻执行教师法、义务教育法、治安管理
3、处罚条例、未成年人保护法等内容，保护师生的合法权益。3在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。四、工作要点：1做好法制宣传教育的组织、宣传、发动工作。主要利用校长办公会、行政会、中心组学习、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。2积极做好教师法制教育工作。定期组织教师学习义务教育法、教师法、未成年人保护法以及与本职工作有关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。3积极做好学生法制教育工作。充分利用讲座、报告、主题班会向学生进行法制宣传，学习和理解义务教育法
4、，未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、环境保护法、治安管理处罚条例以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、征文等活动，充分利用一切可利用的教育资源进行法制教育。4把法制教育与学校德育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一方面，加大法制教育的力度，聘用法制副校长，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。5以课堂教学为主渠道，切实加强对学
5、生的法制教育，为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。6加强阵地建设，不断优化校园育人环境。建立法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。7通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学
6、质量的提高。二是教职工把学法知法落实到自觉行为上，执行教育局规定、学校制度和教学常规。特别是运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。8开展法制歌曲唱响校园活动。根据省教育厅等部门联合下发的关于在全省学校组织开展法制歌曲唱响校园活动的通知要求，深入开展法制歌曲唱响校园活动，组织法制歌曲唱响校园歌咏比赛，在校园内营造浓厚的学唱氛围。9继续开展“依法治校示范校”创建活动，根据如东县依法治校示范校评估细则的要求，通过制定各种制度，落实责任，把学校管理工作纳入法治化管理轨道，保证学校正常的教育教学秩序，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，为广大师生提供一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。10加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。坳古初中本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！专心-专注-专业