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精选优质文档-倾情为你奉上4*、火烧云一、带着问题来读书1、课文描写了火烧云（ ）和（ ）的全过程，其中重点描写了（ ）部分。2、作者的写作顺序是（ ）（ ）（ ） 火烧云的颜色变化 火烧云上来后地面发生的变化 火烧云的形状变化。二、语境注音我能行1、狮子很威武很镇静地蹲着（ ），一转（ ）眼，就再也找不着（ ）了。2、那条狗后边似（ ）乎还跟着好（ ）几条小狗。3、那匹马跟真马一模（ ）一样，不一会儿，也变得模（ ）糊了。4、走进壮观雄伟的紫禁（ ）城，我们情不自禁（ ）地赞叹其我国古代劳动人民来。5、奶奶的手真巧，她缝（ ）补的衣服没有一点缝（ ）隙。三、课内语段阅读这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰 梨黄 茄子紫 这些颜色天空都有 还有些说也说不出来 见也没见过的颜色1、给这段话后半部分加标点。2、这段话采用（ ）的修辞手法，写出了火烧云（ ）的变化。3、仿写词语半紫半黄：（ ）、（ ）、（ ）茄子紫：（ ）、（ ）、（ ）4、用“一会儿一会儿一会儿一会儿”造句。 专心-专注-专业