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1、精选优质文档-倾情为你奉上黑龙江省“冰雪特色学校”遴选标准一、组织领导机构：1、各申报单位要成立由主管校长牵头的冰雪体育工作领导小组，建立分工明确、专人负责的运行机制和规章制度。2、各申报单位将冰雪体育工作列入学校教育发展规划和议事日程，要根据实际情况，制定三年发展规划，确定目标，并有专门的建设规划和活动方案，做到有计划、有监督、有总结。3、将体育工作纳入学校相关部门年终考核内容，有相关奖励制度。二、师资配备：1、按国家规定配齐体育教师，教师年龄、学历、职称等结构合理。2、冰雪特色项目教师（教练）不少于2名，有特色项目教师梯队建设规划和配套政策。3、有教师进修和培训制度。对冰雪特色教师（教练）
2、在进修、学习、工作量计算和评先评优等方面给予扶持和倾斜。三、冰雪体育课和课外活动：1、按规定开齐开足体育课，认真落实每天1小时体育锻炼，保障措施得力，效果显著。2、开设冰雪特色课程或冰雪特色课外活动，冬季保证学生每周三次冰雪活动。3、广泛开展校内外学生冰雪体育活动，活动有组织，效果有保障。4、学校为学生制定冰雪体育假期作业和活动，做到有布置、有指导、有总结。5、全面实施国家学生体质健康标准，学生体质健康水平不断提高，并按照要求上报教育部门。四、课余训练和竞赛：1、学校有冰雪特色项目代表队，代表队训练计划齐全、规范，有检查和监督机制。2、校冰雪代表队每周训练3-5次，每次训练不少于90分钟，或赛
3、前有集训，赛后有总结。3、校代表队学生梯队建设完整，有相应地输送渠道或训练基地。4、有计划地开展系列体育竞赛活动。学校每年度举办1次以上的冰雪体育竞赛或冰雪趣味运动会。5、校代表队有一定规模，积极参加上级教育、体育行政部门组织的体育竞赛活动。有参赛方案和赛后总结。五、冰雪人才培养：1、注重冰雪特色项目后备人才的培养。与各级业余体校、运动学校、运动队等建立冰雪后备人才培养机制。2、学生代表所在省市参加比赛并取得优异成绩。3、学校代表队在各级、各类冰雪比赛中成绩名列前茅。不断提高学生的运动技术水平，每年培养出3名以上具有运动等级的学生运动员。六、场地设施：1、体育场地器材符合国家体育场地器材配备标准。2、有能够满足特色冰雪项目教学、训练和比赛要求的冰雪器材和设施。3、每年至少浇一块冰场或雪场，或利用校外冰雪资源能满足学生冰雪运动需求。七、经费保障：1、学校有保障冰雪特色项目开展的专项经费。2、学校有支持学生参加比赛的经费，并对有成绩的教练和学生给予精神和物质奖励。八、学校特色：1、学校冰雪特色项目突出，人无我有，人有我优。2、学校形成冰雪竞赛和活动品牌，参与人数较多，宣传范围广，影响力较大。专心-专注-专业