部编版三年级下册语文选择题训练(共4页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版三年级下册语文选择题训练1.下面词语书写全部正确的一项是( )A.剪刀 活泼 清风 吹拂 酒落 B.花瓣 仿佛 瓢动 随风 停止C.傲慢 价值 吃糖 倒应 哎呀 D.经验 切断 满足 方便 狮子2.下面诗句中加点字解释不正确的一-项是( )。 A.千门万户瞳瞳日:太阳刚出来时光辉灿烂的样子。B.春风送暖人屠苏:-种香气浓郁的植物。C.泥融飞燕子:泥土湿软。D.小溪泛尽却山行:乘小船到小溪的尽头。3.下面句子中加点词语运用不恰当的是( )。A.人们翻来覆去,没有找到其他的陶罐。B.在生活中,我们不能做一个守株待兔的人。C.他就像井底之蛙一样,看不到外面的世界。D.

2、他在读书的时候,总喜欢画蛇添足。4.下面属于“雅人四好”的是( )。A.梅兰竹菊B.琴棋书画C.望闻问切D.笔墨纸砚7.下面诗句描写的景色和其他三句不同的是( )。A.遥知兄弟登高处,遍插茱黄少一人。B.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。D.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。5.下面句子使用的修辞手法分析正确的一项是( )。 A.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? (反问)B.有一两片树叶被微风吹落。(拟人)C.-池的荷花都在舞蹈。(比喻)D.我觉得自己仿佛就是一朵荷花。(比喻)6.下面句子有语病的一-句是( )。 A.过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我

3、是在看荷花呢。B.多么有趣的一幅图画呀!C.我知道从一本书上蜻蜓有复眼。D.那小圆晕就-圈- 圈荡漾开去。7.为下面的造纸方法排序。( )将原料浸在水里,捣烂成浆。把浆捞出来晾干。树皮、稻草、破布等剪碎或切断。A. B. C. D.8.下面词语搭配不恰当的一-项是( )。 A(各种形状)的鸟窝 ( 香喷喷)的饭菜 (嗵嗵)地跳着B.(轻轻)地垂下 (啧吧啧吧)地吃 (大口)地啃 C.(喧腾腾)的被子 (羡慕)地说 (轻轻地)看着。D.(听得)入神 高得(能够着云彩) 美得(不行) 9.下面词语结构相同的一项是( )A.荡来荡去 走来走去 跳来跳去 翻来覆去B.一来二去 哗啦哗啦 咔嚓咔嚓 飞来

4、飞去C.咔嚓咔嚓 叮咚叮咚 滴滴答答 轰隆轰隆D.很细很细 叽叽喳喳 淅淅沥沥 咕咚咕咚10.下面句子中“秘密”的意思与其他三句不相同的是( )。A.他是怎么知道我的秘密的?B.他们几个人在秘密地开会。C我喜欢小猫,这是我的秘密。D.这些不可告人的秘密.家里人无法知道。11.下面关联词语使用不恰当的-项是( )。A.要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。B.河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。C.只要用劲拉呀拉,一整头牛就是我的了。D.虽然小叶和小美留着长头发,但是她俩美得不行。12.下面句子分析不正确的是( ).我真希望变成一棵树。这样 就没人在你玩的

5、时候叫你吃饭了。A.这句话应该读出急切的语气。B.表达出“我”想变成一棵树的急 切心情。C.这句话表现出“我”梦想成真后的吃惊。D.这句话交代了“我”想变成一棵树的原因:没人在你玩的时候叫你吃饭。13.下面句子修辞手法分析不正确的是( )。 A.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(比喻)B.风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。(拟人)C.你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻-爬,就像平时上你的小床那么容易。(设问)D.我好像看见爸爸正在吃糖醋排骨。(比喻)14.下面句子标点符号使用不正确的一组是( ) A.“咕噜”.我的肚子发出一种怪怪的声音。B.天哪!那可是我最喜欢吃的东西。C.她不知道我变成了一棵树!D.我有点儿高兴,又有些失望。专心-专注-专业

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