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1、精选优质文档-倾情为你奉上“法在我心中”主题班会教案一、活动目的：通过实际案例，呼唤青少年的良知，增强学生的法制意识，杜绝犯罪现象的发生，帮助学生形成正确的人生观与道德观。二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓三、活动准备：学习有关法制常识；学生自己总结身边发生的不文明行为二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓三、活动准备：学习有关法制常识；学生自己总结身边发生的不文明行为。主持人甲 ：同学们，在因特网上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料
2、表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。主持人乙 ：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差，可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。因此，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是：甲乙合 ：“法在我心中” 主持人甲 ：马加爵，一个令人叹息的名字，一起震惊全国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。主持人乙 ：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地杀害了！并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。主持人甲 ：于2004年6月17日被执行了枪决，这是一个意料之中的死亡结局，但是马加爵不是一个句号。马加爵犹如一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木
3、的神经。主持人甲 ：社会的反思：我们要实施一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。主持人乙 ：马加爵的反思：最想对亲人们说声对不起！下面，让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”！ （夜已经很深了，面对着这高墙铁网，我无法入眠，思绪像飞。几年的大学生活仿佛就在眼前，但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静，但到了这种境地，试问谁又能做到心如止水呢？ 那四名被害者也和我一样，家里都有父亲母亲，兄弟姐妹，也和我一样经历了多少年的寒窗苦读，也和我一样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢？ 就因为一次
4、打牌吵架，我决定了走上这条路。现在我以一个旁观者的身份看，这是多么荒谬，多么无知啊！这是多么地悲哀，多么地残酷啊！难道生命就这么脆弱？难道这世界上就没有什么值得留恋的吗？不是的！现在我是这么想的，以前也是！但是那几天我的心里只有苦恼，只有恨，诸多后果都未曾设想。很多事情来不及思考，就这样发生了。事后才知道造成的影响是多么大，才知道给亲人造成了多么大的伤害。也才明白伤心难过的远远不止我的亲人朋友。后悔啊，但木已成舟，我是无力挽回的了。我是想对整个社会说声对不起，想对那四名同学的亲人朋友说对不起，但你们会接受么？对于这么一个恶魔，你们会接受么？）主持人甲 ：马加爵的“忏悔书”，既是他的内心独白，也
5、是对我们青少年的真情告白，从他的“忏悔书”里，我们似乎看见了他悔恨的泪水，马加爵是一个悲剧，可这幕悲剧的成因在哪里呢？请同学们展开激烈的讨论，并谈谈自己的感想。学生A ：像马加爵那样为一点小事就去杀人的人，在我们的社会中毕竟是少数，我们不必为此大惊失色。学生B ：对于A 同学的发言，我表示强烈抗议！杀人案如冰山一角，不能不引起我们的反思，如果不采取强有力的措施，中国还会有成千上万马加爵，你们说可怕不可怕？学生C ：他因为人格严重扭曲导致惨剧发生，是心理阴暗而缺乏良好教育的结果，他向我们敲响了警钟！我们必须使自己成为一个人格健康的学生，否则，悲剧将层出不穷。习惯决定性格，性格决定命运！学生D ：
6、马加爵用生命的代价、血的教训还不能唤醒沉醉的人们吗？我无法想象*马加爵走向刑场时，他的母亲是怎样的悲痛！年迈的父亲看着儿子倒在刑场上，又是怎样的无奈！发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。学生E ：我们应该懂得珍爱生命，做任何事情之前都应该考虑一下后果。学生F：马加爵学习成绩那么好,可是他不懂得如何去做人，我们不禁要问：完善人格与完善知识哪个更重要? （二）、法律知识竞答赛主持人甲 ：丧钟已为马加爵敲响，那么警钟为谁而鸣？这是一个需要沟通的时代，这是一个崇尚合作的时代，这是一个呼唤人格完善的时代。给心灵留一扇窗，吸纳新鲜空气，沐浴灿烂阳光。多一些理智和关怀，少一点冲动和责备，生活中的些
7、许晦涩就会逐渐淡漠。主持人乙：非常感谢刚才同学们的精彩发言，为了增强大家的法律意识，做一个知法、懂法、守法的好公民，我们为大家李彤带来了扣人心弦的法律知识竞答赛。 （1）我国未成年人保护法保护的对象是(B) A、未满16周岁的我国公民 B、未满18周岁的我国公民 C、未满20周岁的我国公民 D、未满22周岁的我国公民（2）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A) A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护（3）未成年人要依法自律，是指(C) A、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去 做 B、法律提倡做的事情
8、尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做 C、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做 D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情（4）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予(A) A、特殊保护 B、 特殊关注 C、 特殊照顾 D、特殊援助（5）： 未成年学生在课间休息时，给其他学生造成伤害的，由（A）承担赔偿责任。 A 法定监护人 B 所在学校 C 法定监护人与学校 D 未成年学生本人（6）未成年人犯罪的刑事责任年龄划分为三个阶段，其中哪个阶段的未成年人犯罪，要负部分刑事责任：（B）。 （7）儿童“应当入学接受规定年限的义务教育”
9、，其限制条件错误的是（A）。 A 不分年龄 B 不分性别 C 不分种族 D 不分民族 （8）两人以上共同违反治安管理的，根据情节轻重（C）： A、只处罚情节较重的人 B、给予相同处罚 C、分别处罚 （9）未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有什么责任：（B） A 主要责任 B 直接责任 C 次要责任 D 间接责任 （10）、我国现行宪法是（ C ）年制定的。 （11）根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（B），不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。 A个人志愿 B人格尊严 C人身自由 （12）根据民法通则的规定，10周岁以上的未成年人是（B） ，可以
10、进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。 A完全民事行为能力人 B限制民事行为能力人 C无民事行为能力人(13)预防未成年人犯罪法所规定的“严重不良行为”，是指严重危害社会，但尚不够（A）的违法行为。 A刑事处罚 B学校纪律处分 C道德谴责 (14)根据国务院禁止使用童工规定，对违反规定使用童工的单位和个人，劳动行政部门应当责令其立即将童工（B）。 A送交福利机构 B送回原居住地 C送交公安机关(15)人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，复学、（B）、就业不受歧视。 A入伍 B升学 C考试 （四）、诗歌朗诵主持人甲：通过刚才的普法学习，让我们对法律有了更
11、深入的了解，法，就在我们心中，请欣赏 诗歌朗诵法，在我心中专心-专注-专业我曾经久久地注视，注视那本共和国宪法的封面谷穗、齿轮、金色的五星簇拥着国徽下法律的的圣洁从此，法在我心中威严而又炙热；我曾经一次次感动感动法律阳光照耀心灵鸟语花香，大地飞歌文明春风洒满历城每一个角落从此，法在我心中神圣而又亲切我曾经一遍遍阅读阅读那人生的准则路该怎样走，事该怎样做心该怎样想，话该怎样说从此，法在我心中像慈母，又像严父每一个标点都是前行的路标指点迷津，答疑解惑扶我一程又一程走过岁月的坎坷我曾经一次次笑看和谐涌动大潮，文明滋润干涸笑脸播撒春风，绿洲拥抱荒漠从此，法在我心中犹如永恒的旋律每一个标点都是动听的音符
12、长伴平安踏歌来激情澎湃，抑扬顿挫所以，我常常赞美赞美法律的公正赞美社会的和谐所以，我常常赞美赞美执法者的奉献赞美守法者的品格所以，我常常赞美赞美廉洁奉公清风一缕赞美邻里团结相知相携赞美尊老爱幼夫妻和睦赞美见义勇为扬善惩恶所以，我常常赞美赞美与法同行春风扑面赞美依法执政安定祥赞美和风细雨家乡四季春常在依法治区，科学发展文明靓丽大舞台同唱一首歌法在心中，幸福不再搁浅道路因此宽阔斑马线串起平安的音符路上不再有酒后驾车法在心中，心空不再迷茫眼睛因此清澈相互间难免磕磕绊绊相逢一笑烟消云散握握手，恩怨从此化解法在心中，岁月不再荒唐生活不再苦涩远离毒品，远离赌博远离欺诈，远离冷漠阳光洒满每一个角落法在心中，
13、责任重于泰山爱心拥抱和谐风雨同舟，不离不弃尊重生命，善待弱者一声问候三春暖啊真情化冰雪和谐平安法是庄严的使者保驾护航，法是神圣的承诺普法学法，知法守法创建全国法制区历城准备好了扬起风帆，平安起航和风细雨大时代一路风景啊一路歌（五）、自我反省主持人甲 ：法律像眼睛，时刻伴我行。法，对我们十分重要。在实际生活中，我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为，下面让我们班组织同学们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动，同学们好好反省，在自己身上是否也存在这些不文明行为？(1) 大声喧哗、抢占座位、不排队； (2)无故旷课逃学；(3)赌博和变相赌博（如到游戏厅）；(4)懒惰不爱劳动；(5)进入未成年人
14、不该进入的场所；(6)说脏话谎话；(7)损坏公共财产及公共设施；(8)不尊重师长；(9)乱拿他人物品及小偷小摸；(10)打架斗殴；(11)观看收听色情淫秽作品；(12)吸烟酗酒；(13)索要或强行占有他人财物；(14)冷漠自私；(15)盲目攀比、爱慕虚荣；(16)以强凌弱；(17)贪吃零食、不讲卫生；(18)奢侈浪费；(19)辱骂他人。主持人甲 :我们是中国的未来，我们是希望的彩虹。主持人乙 ：我们是遵守法纪的先锋、把所有的梦都凝成七色的主持人甲 ：让我们用美丽的音符，奏响生命的乐章主持人乙 ：请欣赏小组合唱我们是的先锋绚丽在我们成长的天空让所有的心都展开幸福的花朵芬芳我们纯真的笑容唱响法制健
15、康成长法律法规我们牢记心中远离毒害树立理想用生命拥抱时代的先锋我们是蓝天翱翔的鹰我们是中国腾飞的龙我们是新世纪的青少年我们是的先锋2、把所有的歌都唱成青春的火红我们在追求中不改初衷把所有的爱都花正屡屡的春风吹绿我们年轻的行程沐浴阳光与法同行展望未来我们信心无穷自强自爱诚实守信用智慧书写明天的光荣我们是春天初开的花我们是的梦我们是新世纪的青少年我们是的先锋（的先锋（六）、庄严宣誓主持人甲 ：通过这次活动，我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。甲乙丙合 ：与法同行，畅享成长。主持人乙 ：全体起立！宣誓！我面对国旗，庄严宣誓：我是中华人民共和国公民，崇尚法制，遵纪守法；捍卫正义，维护
16、和平；弘扬社会新风，崇尚科学文明；健康成长，完善人格；团结拼搏，奋发进取；为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧！（宣誓活动使同学们受到警示，得到启迪，树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神，为将来登上成功的颠峰打下良好的基石！）主持人甲 ：让我们共同满怀信心地歌唱法律伴我茁壮成长、国旗在迎风飘扬 笑脸像鲜花开放 在这阳光灿烂的校园里 法律伴我茁壮成长 法律伴我茁壮成长 我们知礼守法品德高尚 是非分明勇敢坚强 法制教育开阔了我们的视野 锻炼者雏鹰稚嫩的翅膀 2、教室里书声琅琅 操场上虎跃龙翔 在这朝气蓬勃的校园里 法律伴我天天向上 法律伴我天天向上 我们热爱祖国 尊敬师长 弘扬正气自律自强 民族复兴的大业呼唤着你我 准备好去搏击 万里风浪 3、 我们热爱祖国 尊敬师长 弘扬正气自律自强 民族复兴的大业呼唤着你我 准备好去搏击 万里风浪主持人乙 ：今天的主题班会开得十分成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你们相伴！