二年级看图写话(共9页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级看图写话4、第1节:什么时间,在什么地点,正在举行什么比赛?第2节:比赛进行得怎么样?仔细观察图片中小朋友的动作、神态,也可以想象他们当时的心理活动,观众的反应等。第3节:结果怎么样?5、仔细看图,想一想:床上的小朋友怎么了?三个小朋友去干什么,他们分别送了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说? 请你根据提示写一段话。6、小朋友你吹过泡泡吗?它是怎么吹的?吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的?你和泡泡又发生了什么有趣的事?请你仔细看图,发挥想象力,把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。点击查看专题,阅读更多相关文章!指导孩子看图时先从整体入手,初步感知图画

2、的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,这样做的目的在于培养孩子对事物的认识能力和概括能力 。放风筝小兔聪聪送苹果10、根据提示看图写话:第1节:上学的路上,明明一边( ),一边( )。第2节:这时,一位小弟弟( ),只见他( )好词:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声第3节:阿姨看到了( )安慰小弟弟:“( )”第4节:还未走远的明明看见了这一幕,心想( ),于是( 怎么做),然后对小弟弟说什么?垃圾桶仿佛在说( )。11、根据提示写一段话:第1节:天气的变化?小白兔没带伞的心情?第2节:小白兔看见树下蘑菇时的心情,他又是怎么想,怎么做的?结果怎么样,你觉得小白兔怎么样?

3、12、小朋友,图画中小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100?又为什么会从100分降为99分?他的心情又会发生什么变化?请你仔细观察图画,把图意看明白,然后写一段话。是从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。奶奶,您歇歇吧!西瓜皮找妈妈滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流,这可以说是作文当中的一项基本功。低年级的作文是从看图写话起步的。一件衣服保护视力收衣服4、第1节:什么时间,在什么地点,正在举行什么比赛?第2节:比赛进行得怎么样?仔细观察图片中小朋友的动作、神态,也可以想象他们当时的心理活动,观众的反应等。第3节:结果怎么样?5、仔细看图,想一想:床上的小朋友怎么了?三个小朋友去干什么,他们分别送了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说? 请你根据提示写一段话。6、小朋友你吹过泡泡吗?它是怎么吹的?吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的?你和泡泡又发生了什么有趣的事?请你仔细看图,发挥想象力,把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。点击查看专题,阅读更多相关文章!专心-专注-专业

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