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1、文章来源网络,仅供分享学习参考 1 我自信,我最棒的主题班会方案活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。活动准备:1、搜集有关自信的故事。2、学生准备才艺表演。活动过程:一、揭示主题,宣布活动开始。教师讲关于一头大象的成长实验: 一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住, 经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么学生:因为小时候每一次想站起来都
2、站不起来,他就觉得自己永远也不行了。教师:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行学生:行。教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。今天我们精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 文章来源网络,仅供分享学习参考 2 主题班会的主题就是我自信,我最棒。希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。二、问卷调查问卷调查:1、你认为自己漂亮 / 英俊吗2、你能成为班级中出色的一员吗3、你认为是班中不可缺少的一员吗4、你是否总
3、是担心做不好某一件事情5、你是否能实现你心中的理想甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自信同学 1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。同学 2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。同学 3: 那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了。甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢同学 1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。同学 2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。精品资料 -
4、 - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 文章来源网络,仅供分享学习参考 3 同学 3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。甲: 只有相信自己,才能激起进取的勇气, 才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢让我们一起进入:三、榜样篇。观看姚明等介绍甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了。1. 同学成语接龙。2 同学唱歌3. 同学的跳舞。乙:这
5、些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。四、方法篇。甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。接下来,我们来朗诵一首诗我就是一道亮丽的风景六、老师讲话:同学们,你们的主题班队会开得非常成功,使我也充满了自信。 请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信你们一定能行!相信你们最棒!精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 文章来源网络,仅供分享学习参考 4 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -