北师大版八年级下册-第三章-图形的平移与旋转(共46页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第三章 图形的平移与旋转1 图形的平移1. A 在图示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )A. B. C. D.2. A 如图,将ABC沿BC方向平移2cm得到DEF,若ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为( )A16cm B18cm C20cm D22cm 3. A 如图,DEF经过怎样的平移得到ABC( )A把DEF向左平移4个单位,再向下平移2个单位B把DEF向右平移4个单位,再向下平移2个单位C把DEF向右平移4个单位,再向上平移2个单位D把DEF向左平移4个单位,再向上平移2个单位 4. A 如图,面积为12cm2的A

2、BC沿BC方向平移到DEF的位置,平移的距离是边BC长的2倍,则图中四边形ACED的面积为( )A24cm2 B36cm2 C48cm2 D无法确定 5. B 如图,一块边长为8米的正方形土地,在上面修了三条道路,宽都是1米,空白的部分种上各种花草(1)请利用平移的知识求出种花草的面积(2)若空白的部分种植花草共花费了4620元,则每平方米种植花草的费用是多少元? 1. B 如图,DEF是由ABC通过平移得到,且点B、E、C、F在同一条直线上若BF=14,EC=6则BC的长度是 . 2. C 如图,将RtABC沿AB方向平移得到RtDEF,已知BE=6,EF=8,CG=3,求阴影部分的面积 3

3、. C 如图所示,半圆AB的半径为1,将其向右平移3个单位后到半圆CD的位置,所扫过的面积为()A3 B3+ C6 D6+ 1. C 如图,在长20米,宽10米的长方形草地内修建了宽为2米的道路,则草地面积为_米2. 2 图形的旋转1. A 下列现象中属于旋转的有( )个地下水位逐年下降;传送带的移动;方向盘的转动;水龙头开关的转动;钟摆的运动;荡秋千运动A2 B3 C4 D52. A 画旋转图形1点绕点的旋转2线段绕点的旋转3三角形绕点的旋转3. A 本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度? 1. A 如图,把四边形AOBC绕点O旋转得到四边形DOEF在这个旋转过程中:

4、(1)旋转中心是谁?(2)旋转方向如何?(3)经过旋转,点A、B的对应点分别是谁?(4)图中哪个角是旋转角?(5)四边形AOBC与四边形DOEF的形状、大小有何关系? 2. A 有下列四个说法,其中正确说法的个数是()图形旋转前后,位置保持不变的点只有旋转中心;图形旋转时,图形上的每一个点都绕着旋转中心旋转了相同的角度;图形旋转时,对应点与旋转中心的距离相等;图形旋转时,对应线段相等,对应角相等,图形的形状和大小都没有发生变化A1个B2个C3个D4个3. A 如图,44的正方形网格中,MNP绕某点旋转一定的角度,得到M1N1P1,则其旋转中心可能是()A点AB点BC点CD点D 4. A 已知A

5、BC,请画出以A为旋转中心,逆时针旋转90后的ABC 5. A 下面的图形中,属于旋转得到的是()6. A 如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将BCE绕点C顺时针旋转90得到DCF,连接EF,若BEC=60,则EFD的度数为()A10B15C20D25 7. A 如图,ABC与ADE都是直角三角形,C与AED都是直角,点E在AB上,D=30,如果ABC经旋转后能与ADE重合,那么旋转中心是点_,至少旋转了_ 1. B 如图,O是正六边形ABCDEF的中心,图中可由OBC旋转得到的三角形有a个,可由OBC平移得到的三角形有b个,可由OBC轴对称得到的三角形有c个,试求(abc

6、)abc的值 2. B 已知:如图,若线段CD是由线段AB经过旋转变换得到的求作:旋转中心O点 3. C 已知:如图,P为等边ABC内一点,APB=113,APC=123,试说明:以AP、BP、CP为边长可以构成一个三角形,并确定所构成三角形的各内角的度数 4. B 如图,是正方形内一点,将ABP绕点B顺时针方向旋转能与CBP重合,若,则PP=_. 5. B 如图,把RtABC绕点逆时针旋转44,得到RtABC,点C恰好落在边AB上,连接BB,则BBC=_. 6. C 如图,已知P是等边ABC内部一点,APB : BPC : CPA=,则以PA、PB、PC为边的三角形的三个角的大小之比(从小到

7、大)是( ) A. B. C. D. 不能确定 1. B 如图所示,ABC绕点C旋转后,顶点A的对应点为点D,试确定顶点B对应点的位置以及旋转后的三角形. 2. C 如图,在ABC中,C=90,AC=BC=,将ABC绕点A顺时针方向旋转60到ABC 的位置,连接C B,则C B的长为( )A. B. C. D.1 3. C 阅读下面材料:小辉遇到这样一个问题:如图1,在RtABC中,BAC90,ABAC,点D、E在边BC上,DAE45,若BD3,CE1,求DE的长小辉发现,将ABD绕点A按逆时针方向旋转90,得到ACF,连接EF(如图2),由图形旋转的性质和等腰直角三角形的性质以及DAE45,

8、可证FAEDAE,得FE=DE解FCE,可求得FE(即DE)的长请回答:在图2中,FCE的度数是 ,DE的长为 参考小辉思考问题的方法,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,BD180,E,F分别是边BC,CD上的点,且EAF=BAD猜想线段BE,EF,FD之间的数量关系并说明理由 4. C 如图,边长为1的正A1B1C1的中心为O,将正A1B1C1绕中心O旋转到A2B2C2,使得A2B2B1C1,则两三角形的公共部分(即六边形ABCDEF)的面积为 5. C 如图,在四边形ABCD中,ABBC,ABC60,P为四边形ABCD内一点,且APD120,求证:PAPDPC BD 旋转习

9、题课1. B 如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10,若将PAC绕点A逆时针旋转后,得到PAB,则点P与点P之间的距离为_ 2. B 如图,在RtABC中,ACB=90,AC=5 cm,BC=12 cm,将ABC绕点B顺时针旋转60,得到EBD,连接DC交AB于点F,则ACF与BDF的周长之和为_cm 3. A 如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30得到正方形ABCD,图中阴影部分的面积为()ABCD 4. A 如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点坐标分别为A(3,2)、B(3,5)、C(1,2)(1)在平面直角坐标系中画出ABC关于x轴对称的A1

10、B1C1;(2)把ABC绕点A顺时针旋转一定的角度,得到图中的AB2C2,点C2在AB上旋转角为多少度?写出点B2的坐标 5. A 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,AOB的三个顶点均在格点上,点A、B的坐标分别为A(2,3)、B(3,1)(1)画出坐标轴,画出AOB绕点O顺时针旋转90后的A1OB1;(2)点A1的坐标为_;(3)四边形AOA1B1的面积为_ 6. A 如图,在小正方形组成的网格中,ABC和DEF的顶点都在格点上,根据图形解答下列问题:(1)将ABC向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,画出平移后的A1B1C1;(2)将DEF绕D点逆时针旋转90,画出旋转后的D

11、E1F1 7. B 如图,正方形ABCD,P,Q分别是边BC,CD上的点,连结PQ,PAQ=45,求证PQ=BP+QD 8. B 已知每个网格中的小正方形的边长都是1,图中的阴影图案是由三段以格点为圆心,半径分别为1和2的圆弧围成求图中阴影部分的面积(结果保留) 9. B 如图,在平面直角坐标系xOy中,OA1B1绕点O逆时针旋转90,得OA2B2;OA2B2绕点O逆时针旋转90,得OA3B3;OA3B3绕点O逆时针旋转90,得OA4B4;若点A1(1,0),B1(1,1),则点B4的坐标是_,点B2018的坐标是_ 10. A 已知直线y=x+8与x轴,y轴分别交于A,B两点点C在直线y=x

12、+8上,点C的横坐标为6,将直线绕着C点逆时针旋转一个角度后,交x轴于点D,且CA=CD,求旋转后的直线的解析式 3 中心对称1. A 把其中的一张纸牌旋转180请你猜猜旋转了哪一张?2. A 下列哪些图形是中心对称图形?3. A 已知:如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O过点O作直线EF,分别交AB,CD于点E,F求证:OE=OF 4. A (1)已知点p (a,3)与Q (-2,b)关于原点对称,则a= ,b= (2)已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于原点O,若点A(-3,-1),则点C的坐标是 (3)已知点A (1-x,1-y)、B (1-x,y-1)、C (x-1,1-

13、y),则点A、B关于 对称,点B、C关于 对称,点A、C关于 对称5. A 如图,利用关于原点对称的点的坐标的特点,作出与线段AB关于原点对称的图形 6. A 在方格纸中,选择标有序号的一个小正方形涂黑,使它与图中阴影部分组成的新图形为中心对称图形,该小正方形的序号是_ 7. A 如图,已知ABC和点P,画出ABC与ABC关于点P成中心对称 8. A 如图,四边形ABCD与四边形EFGH成中心对称,试画出它们的对称中心 9. B 如图,在等腰直角三角形ABC中,C=90,BC=2点O是直角边AC的中点,将这个三角形绕点O旋转180后,点B落在点B处,画出点B,并求点B与点B的距离 1. A 如

14、图,ABC与DEF是成中心对称的两个图形,确定它们的对称中心 2. A 在下面的网格中,请画出ABC关于点B成中心对称的图形 3. A 如图所示的图形中,是中心对称图形的有()A1个B2个C3个D4个4. A 在平面直角坐标系中,点(3,4)关于原点对称的点的坐标是_5. A 下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()6. A 已知两点关于原点对称,则a=_,b=_7. B 求点关于点的对称点的坐标8. A 已知,则点关于原点的对称点P1在第_象限9. A 如图,已知四边形ABCD,其中,(1)作出四边形ABCD关于原点的对称图形四边形ABCD;(2)求出A、B、C、D关于原点对称的点

15、的坐标 10. A 直线上有一点,则点P关于原点的对称点P坐标为_11. A 如图,画出ABC关于点O成中心对称的ABC 1. B 如图,将给出的4张扑克牌摆成第一行的样子,然后将其中的1张牌旋转180成第二行的样子,你能判断出被旋转过的1张牌是哪一张吗?为什么? 2. B 如图,有一块L形钢板,工人师傅想把它分成面积相等的两部分,请你在图中画出作图痕迹3. C 芳芳和明明要玩一个游戏:两人轮流在一个正方形硬纸上放同样大小的硬币,规则是:每人每次只能放一枚,让硬币平躺在桌面上,任何两枚硬币不能重合谁放完最后一枚,使得对方再也找不到空地放下一枚硬币的时候,谁就赢了如果芳芳走第一步,她应该放在哪里

16、才可能稳操胜券?请说明你的理由.4 简单的图案设计1. A 利用下图所给的基本图案,通过平移、旋转和轴对称三种变换设计图案,所设计的图案要包括4个基本图案2. A 如图所示,在方格纸(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)中,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形如图中的ABC称为格点ABC(1)如果A、D两点的坐标分别是(1,1)和(0,-1),请你在方格纸中建立平面直角坐标系,并直接写出点B、点C的坐标;(2)请根据你所学过的平移、旋转或轴对称等知识,说明图中“格点四边形图案”是如何通过“格点ABC图案”变换得到的期中期末串讲-图形的平移与旋转1. A 如图,将

17、边长为3cm的等边ABC沿着边BC向右平移2cm,得到DEF,则四边形ABFD的周长为( ) A15cm B14cm C13cm D12cm 2. A 如图,把菱形ABOC绕点O顺时针旋转得到菱形DFOE,则下列角中不是旋转角的是( ) ABOF BAODCCOE DCOF 3. A 如图,ABC与ABC关于O成中心对称,下列结论中不成立的是( ) AOC=OC BOA=OA CBC=BC DABC=ACB 4. A 北京教育资源丰富,高校林立,下面四个高校校徽主体图案是中心对称图形的是( ) 5. A 在直角坐标系中,点(2,1)关于原点成中心对称的点的坐标是_6. A 如图,在平面直角坐标

18、系中,有一RtABC,且A(1,3),B(3,1),C(3,3),已知A1AC1是由ABC旋转得到的,且C1的坐标为(3,3),旋转中心的坐标是_,旋转角度是_ 1. B 下列图不是中心对称图形的是( )A B C D2. B 在下列四种图形变换中,本题图案不包含的变换是( )中心对称;旋转;轴对称;平移A B C D 3. B 如图,已知ABC和点O(1)把ABC绕点O顺时针旋转90得到A1B1C1,在网格中画出A1B1C1;(2)画出与ABC关于点O成中心对称的A2B2C2;(3)若以O为坐标原点建立直角坐标系,请标出其它点的坐标 4. C 如图,将边长为2的两个互相重合的正方形纸片按住其

19、中一个不动,另一个绕点顺时针旋转一个角度,若使重叠部分面积为,则这个旋转的角度为多少? 第三章 图形的平移与旋转1 图形的平移1. D2. C3. A4. B5.42;1101.102.393. C1.144.2 图形的旋转1. C2.1举例:点A绕点O顺时针旋转90 则OA为所求2举例:线段AB绕点O顺时针旋转90则AB为所求3举例:ABC绕点O顺时针旋转90 则ABC为所求3.5,601.(1)O;(2)顺时针;(3)点A的对应点是点D,点B的对应点是点E;(4)AOD,BOE;(5)四边形AOBC与四边形DOEF的形状、大小都相同.2. C3. B4.ABC为所要求作的图形5. D6.

20、B7. A;601.1442.分两类:(1)当A与C是对应点,B与D是对应点时,如下图(2)当B与C是对应点,A与D是对应点时,如下图3.如图,以C为旋转中心,将APC绕C逆时针旋转60得到BPC,AP=BP,PC=PC,PCP=60,PPC为等边三角形,PP= CP,CPP=PPC=60,PPB是以BP,AP,CP为三边的三角形,APB=113,APC=123,BPC=124,BPP=BPCCPP=64,PPB=APCPPC =63,PBP=180BPPPPB=53,因此,以AP,BP,CP为边的三角形的三内角的度数分别为64,63,534.5.22.6. A.1.如图:过点C作BCB=AC

21、D(没有学过尺规作图的同学可以使用量角器作角)1、 以点C为圆心,任意长度为半径画弧,分别交CD、CA、CB于点E、F、G,2、 以点G为圆心,线段EF长为半径画弧交于一点,3、 连接点C与这一点得到射线CH4、 在射线CH上截取CB=CB,5、 连接BD,DCB即是ACB绕点C旋转后所得到的三角形.2. C.3.90,;BE+FD=EF,理由如下:如图:将ABE绕点A逆时针转BAD的度数得到ADE ,那么B=ADE ,AE=AE ,BAE=DAE ,BADC180,ADE +ADC180,即点E 、D、F共线,EAF=BAD,BAE+DAF=BAD=DAE +DAF=E AF,EAF=EAF

22、,在EAF和EAF中,AE=AE ,EAF=E AF,AF=AF,EAFE AF,EF=E F,即E D+DF=EF,BE+FD=EF.4.5.证明:连接AC,延长AP至点E,使PD=PE,连接DE,将ABD绕A点逆时针旋转60,得到ACD,连接PD,DD,BD=CD,DAD=60,AD=AD,DAD为等边三角形,DD= DA,APD120,EPD60,EPD为等边三角形,DP= DE,DDP=DDA+ADP=60+ADP,ADE=PDE+ADP=60+ADP,DDP=ADE,DDPADE,PD= EA,PD=PA+PD,在PDC中,PD+PCCD,PA+PD+PCCD,当点P在边CD上时,P

23、D+PC=CD,即PA+PD+PC=CD,PA+PD+PCCD,BD=CD,PA+PD+PCBD.旋转习题课1. 62. 423. C4. (1)A1B1C1如下图;(2)旋转角为90,B2 (6,2)5. (1)如图;(2)(3,2);(3)86.如图7.证明:延长QD至M,使得DM=BP,DM=BP,AB=AD,ABP=ADM=90,ABPADM (SAS),AP=AM,BAP=DAM,BAP+QAD+PAQ=90,且PAQ=45,BAP +QAD =45,QAM=45,AP=AM,QAM=QAP=45,AQ=AQ,QAMQAP (SAS),PQ=MQ=DM+QD=BP+QD,PQ=BP+

24、QD8.29. (1,1);(1,1)10. y=x43 中心对称1.第四张2.第一、三、四幅图3.平行四边形是中心对称图形,O是对称中心,EF经过点O,分别交AB、CD于E、F点E、F是关于点O的对称点OE=OF4.(1)2,-3;(2)(3,1);(3)x轴,原点,y轴5.则AB为所求6.7.ABC为所求作的三角形8.点O为它们的对称中心9. BB=1.连接对应点A、D和对应点C、F,两线段相交于点O,则点O即为它们的对称中心,如下图所示.2.ABC关于点B成中心对称的图形为ABC,如下图所示.3.C.4.(-3,-4)5.B.6.2012,-5.7.(3,6).8.四.9.(1)四边形A

25、BCD关于原点的对称图形四边形ABCD如下图所示;(2)A、B、C、D关于原点对称的点的坐标分别为A(-1,-1),B(-2,-2),C(0,-3),D(4,0).10.(-3,-6)11.ABC关于点O成中心对称的ABC如下图所示.1.第2张,是中心对称图形2.3.芳芳的第一步应放在正方形硬纸板的中心位置这时,明明放一枚硬币,芳芳总可以在硬纸板上放一枚硬币,使它与明明的硬币关于中心对称,直到明明无处可放,芳芳就赢了4 简单的图案设计1.设计的图案如下图所示:,2.(1)建立的平面直角坐标系如下图所示,点B的坐标为(-1,-1),点C的坐标为(4,-1);(2) 如下图所示,“格点ABC图案”通过先向右平移10个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到ABC, 然后再将ABC以边BC所在直线为对称轴进行翻折,即可得到“格点四边形图案”.期中期末串讲-图形的平移与旋转1. C2. D3. D4. A5.(2,1)6.(0,0), 901. D2. D3.如图所示,A(-3,3),B(2,3),C(0,1),A1(3,3),B1(3,-2),C1(1,0),A2(3,-3),B2(-2,-3),C2(0,-1)4.30专心-专注-专业

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